2024年中考化学提升复习 实验方案的设计与评价

2024年中考化学提升复习 实验方案的设计与评价 1. 下列实验设计不能达到实验目的的是 A. 探究可燃物燃烧需达到着火点 B. 探究钢铁生锈需要氧气 C. 验证生石灰遇水放热 D. 验证质量守恒定律 2. 2019年12月19日，第二艘航母“山东舰”正式入列，我国开启双航母时代，其制造过程中使用了大量的金属材料，为了探究航母金属材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验(每步均充分反应)，其中不能达到目的是 A. 稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉 B. CuCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入Zn粉 C. ZnC12溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉 D. 相同条件下，锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸 3. 为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是 A. 通过实验①、②，能验证金属活动性：Fe＞Cu B. 通过实验①、②、③，能验证金属活动性：Fe＞Cu＞Ag C. 实验④中X为Cu，Y为FeSO4溶液，能验证金属活动性：Fe＞Cu D. 实验④中X为Cu，Y为AgNO3溶液，能验证金属活动性：Cu＞Ag 4. 为除去物质中混有的少量杂质，下列所采用的相应方案中，正确的是 选项 物质 杂质 实验方案 A NH3 H2O 通入浓硫酸 B CO2 CO 点燃 C FeSO4溶液 CuSO4 加入过量的铁粉，过滤 D NaCl溶液 Na2SO4 加入过量的BaC12溶液，过滤 A. A B. B C. C D. D 5. 除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法错误的是 序号 实验目 实验方案 A 鉴别CO2和O2 将燃着的木条伸入集气瓶中 B 鉴别NaOH和NH4NO3固体 加水溶解 C 除去CaCl2溶液中少量的HCl 加入适量氢氧化钠溶液 D 除去FeSO4溶液中少量的CuSO4 加入过量铁粉，过滤 A. A B. B C. C D. D 6. 下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去CO中的CO2 点燃 B 鉴别NaOH和Na2CO3 加入足量的稀盐酸 C 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中 D 鉴别H2和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 A. A B. B C. C D. D 7. 下列实验操作不能达到实验目的是 选项 实验目的 主要实验操作 A 鉴别O2和N2 分别将燃着的木条伸入集气瓶中，观察现象 B 检验人体呼出气体中是否含CO2 将气体通入澄清石灰水中，观察现象 C 除去CuO粉末中少量C粉 加入稀盐酸，过滤 D 分离KCl和MnO2的混合物 取样，加水溶解、过滤、洗涤、蒸发 A. A B. B C. C D. D 8. 下列不同物质的鉴别方法错误的是 选项 待鉴别的物质 鉴别方法 A 二氧化碳与氮气 通入澄清石灰水，观察是否变浑浊 B 棉线与羊毛线 点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬 C 氯化钠溶液与稀盐酸 滴加无色酚酞试液，观察溶液是否变红 D 氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液 滴加碳酸钠溶液，观察是否有白色沉淀生成 A. A B. B C. C D. D 9. 下列除去杂质的方法中，不正确的是 选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法 A 氯化钠溶液（氯化镁） 加入过量的氢氧化钠溶液，过滤 B 氮气（氧气） 通过过量的灼热铜粉 C 二氧化碳（一氧化碳） 通入足量的氧气点燃 D 硫酸亚铁溶液（硫酸） 加入足量铁粉，过滤 A. A B. B C. C D. D 10. 下列有关实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液 分别加入少量稀盐酸 B 除去氯化钾固体中的二氧化锰 加水溶解、过滤、蒸发结晶 C 用氧化铜制取氢氧化铜 向氧化铜中加入氢氧化钠溶液 D 除去二氧化碳中的氧气 通过灼热的铜粉 A. A B. B C. C D. D 11. 实验是进行科学探究的重要方式。下列实验操作能达到实验目的的是 实验目的 主要操作 A 除去粗盐中的泥沙 先加足量水溶解，过滤，蒸发结晶 B 检验碳酸钠溶液中含有硫酸钠 加入足量的氯化钡溶液，观察现象 C 除去氯化钾溶液中的碳酸钾 加入过量的氯化钙溶液，充分反应后过滤 D 鉴别稀盐酸和稀硫酸 分别取少量样品加入碳酸钠溶液，观察现象 A. A B. B C. C D. D 12. 分离、提纯除杂、鉴别是化学