5.3分数除法（三）（课件）2023-2024学年五年级数学下册北师大版

分数除法(三) 北师大版五年级数学下册 写出下列各题的数量关系式，判断谁是单位“1” （1） 故事书的 是150本。 故事书的本数 × = 150 （2）书的价钱是钢笔价钱的 × = 书的价钱 钢笔的价钱 （3）汽车速度是火车速度的 火车的速度 × = 汽车的速度 2.复习题：写出数量关系式，找出已知量和未知量。 操场上有27人参加活动， 跳绳的是操场上参加活动总人数的 跳绳的有多少人？ （1）谁是单位“1”；单位“1”是已知还是未知？ （2）写出等量关系式。 （3）找出题中的已知条件和未知条件 （4）根据题意列式。 跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动? 讨论： 1.谁是操场上参加活动总人数的 2.谁是单位“1”的量，单位“1”的量是已知的还是 未知的？ 3.你能写出等量关系吗？ 操场上的总人数： ？人 跳绳的人数： 6人 操场上总人数的 操场上的总人数× =跳绳的人数 跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动? 解:设操场上有X人参加活动. 1 3 答:操场上有27人参加活动. 踢足球的人数： ？人 打篮球的人数： 4人 踢足球人数的 踢足球的人数× =打篮球的人数 操场上打篮球的有4人,打篮球的人数是踢足球人数的 ,踢足球的有多少人? 解:设踢足球的有X人. 1 1 答:有9人踢足球. 跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动? 答:操场上有27人参加活动. 本课小结 1.能用方程解决简单的有关的实际问题，初步体会方程是解决实际问题的重要模型。 2.在解方程的过程中，巩固分数除法的计算方法。 $$