山东省青岛市初中学业水平考试语文试题（二）-【中考压轴卷】2024中考语文全真模拟卷（青岛专用）

轻密★启用前 试卷类型：A L.下列各句，设有语病的一填是(2分) A.儿童文学家要带孩子们走进自器，认识自然，培养和提高门的生老道德意识，拾确子们型 青岛市初中学业水平考试 现一个洋滋着生命最情的大白%。 且中小学金融理财教育骨在对中小学生进行金融理财知识的普及教育，引宁中小学生树立正确 语文试题（二） 的财富观.从小养成良好的财习周为日的 (考试时州：1的分计满分：120分) C面对正年案线人对西方一些者学家、经济学家的首目炒作，一些学者指出.秒作对我们正确 说明 认识和吸牧世界的先进思想文化不利 1.本试思共三道大题，含的道小题。1一7小题为“积累与运用”，8一21小题为“间读”，25小 D国务院规定，自20总年6几1日起，在断有超市，商场.集贸市场等商品零售场所实行裂料棱 遥为可作“ 有技捷用，一律不得免费提供塑料购物装。 2所有超日均在答题卡上作答，在试题上作答无效 五诗文默写，得分) 漫游相目大地，处处能计你是起先贤名人的什句：漫等弃鲁。你能跟随杜布化食到秦山 一，积累与远用引18分] 1 ,阴附满乐魏(《望岳)》的拌脊秀相，高大製峡，登格飞来峰，你能感受到工发 1,下列各句中，加点字的读音正确的一项是(2分) 石(2) “(登飞来峰的那种在或治上高龄运据，不畏好邪的勇气 人当它显g的然而止的时候，世界出奇地家静，以至使人多到对她十分陌生了 命题和心：泛舟江，你能现陆见均婆受到高存江水“() ,千丈见底”(《与东元园 且它门顺着弯准的河流拐来胡去，穿过现在已经没有着伦的特（小猎点和小洲向个沙神 )的周净适树：行走在粗同的大西，：能代窗到王维笔下“(4) 低济者，如同向久划的月友低语一样 (《使寒上的奇美壮渊的塞外风光：西出通关，你能果面张养情溪略到华山，黄河() C如果真是串样，我们的情神小层，不必等待范震和潮妆，在质风中或的(g)无声皂地川 ”(《山坡羊·潼关怀古)的华伟险线，气势磅稀：早春浸步钱塘湖畔 星了。 你能欣贪到白年易几处早营争暖树，(6) “(《钱塘湖春行》生机特勃的驾落争 不必难笑年少轻维，只要哭过，笑过，奋4过：一切都金贮()疑在内心深处，成为是美丽的 春血， 记比. 2在下列各句的括号中，依次填人汉字全霜正确的一填是(2分》 《同城中 中学正在开摄”我们的节日“原列主雅清动，墙你完成下列问迎 红学校为学雷锋日“绳定馆活动主画是“感谢别人的帮册，奉澈自已的爱心。为“母亲节”确定的 在我润悠久的历史长河中，敬文（运流长，散文发展到今天，更是群星灿烂，出现了婆 活动主题是“感鸡妈妈，快我门懂得荐重女性，厚败长辈，感幅亲情”，若日能恰值瑞午节”，请 渊北国的晏象。散文我朗中国文学同地中的一袋奇花，在儿千年的发展中，箭下了诈多验 你为溶午节设计一个清动主题，2分) )人口的经具名作，滋润着一代代炎黄子孙，每一篇住作都是历史的所射，记录看历史的 痛午节 〔)桑。我们从中不仪佳（取文学的精简压能了解时代的变迁。 3.下面是一副凭吊屈原的对联中的司语，请把这些同语重新树整域一副对联《不料速漏司语). A测炙沧最且源灸在册仁源炙伧圾D即炙沧服 (?分) 是下列各句中，加点可话使用不恰当的一项是(2分) 上联中的同语：端午叹未让吊三间血节忠魂昏君醒醉W 入培养，教有浅子是一个相当慢长的熏向浸润的过程.是通过言传身教，耳满日染，普移歌化实 下联中的可语：流万古美人香草不面意水喜没江心湘罗 观的.不能指银道过“知平快的方式立竿见影。 上联： 且向外凸出的宽大的窗户制港口广场开碧，游乐场的噪音锋译不他地传进米，其中三只能转术 下联， 马骑哑的嘎歧声此起霞伏，各不相同 二、阅读(52分} 仁鲁退先生怪第有力的文字振李发被，在乘难面著闷的岁月里·对屑民起着实实在在的府架 (一名暮阅读(？分) 作用 8.下列对名著内容的理解，不正确的一项是3分) 山经过Q若务力他果然不负众草，成动拽数了这家湖在倒阳的企业，并因此获得市“芳动模雀 A,猪人成是西群记中的人物，处性格温和，整厚单纯.力气大，且义好夜懒做，爱占小便宜，后 奖章 被封为净运使者“，是个技人们喜衣和问情的喜刚人物， 请文试思（二）第1风（共页） 请文试题二)第2置（片8项 且鲁迅的散文集（解花夕拾中有一篇文章：五阻会》，情述了儿时父子之间的一场微妙的冲夹， D常建《题破山寺后样院中的由轻通南处，样房花木深”写出了环境的南深凄请，表现诗人心 表现了父亲对儿童心理的无知和父子之同的隔覆。 情的落冀 C,老舍的〔器驼样子)情述的是北京人力车夫样子的辛酸放事。作品中的样子自草F强，吃苦 三)文言文间读(12分) 副劳，积费了三年，修于买了一辆军，但这车根快规被孙仇探抢走了 领他之字长排，晋旋无得人包。位之牌学有才气，会为（爷默，成，人日：“哥赋之比替 D.支青是中国当代文学史