精品解析：山东省菏泽市郓城县第一中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题

九年级化学月考试题 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题 （每小题1分，共 20分） 1. 《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的过程。下列过程中主要涉及化学变化的是 A. 开采锡矿 B. 水中淘洗 C. 烧火冶炼 D. 加水冷却 2. 物质分类是一种化学观念。厨房里的下列物质属于纯净物的是 A. 酸牛奶 B. 冰水共存物 C. 加碘食盐 D. 食醋 3. 打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生，某同学建议：可用澄清石灰水来检验气体中是否含有二氧化碳。这个环节属于科学探究中的 A. 设计实验 B. 提出假设 C. 进行实验 D. 交流评价 4. 下列图示中的错误操作与其可能产生的后果不一致的是 A. 读数偏小 B. 腐蚀标签 C. 引起失火 D. 沾污滴管 5. 空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是 A. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小，说明空气的质量越好 B. 空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的 21% C. 工业上分离液态空气制取氧气的过程属于分解反应 D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括 SO2 、CO2、 NO2 以及臭氧等 6. 某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视读数为30毫升，将液体倒出一部分后，俯视读数为20毫升，则该同学实际倒出的液体体积是 A. 等于10毫升 B. 小于10毫升 C. 大于10毫升 D. 无法确定 7. 请阅读小梦梳理的“实验室制取氧气及氧气性质”笔记，并找出有误的一项 A. 若用高锰酸钾或氯酸钾加热制氧气，并用排水法收集氧气，实验结束时须先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，其目的是防止水倒流，引起热试管炸裂 B. 红热的细铁丝在纯氧中刷烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体 C. 红磷在氧气中燃烧，放出大量的热，产生大量白烟 D. 木炭在空气中燃烧，发出白光：木炭在氧气中燃烧，发出红光 8. 某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是（ ） A. 用烧杯量得37.0mL蒸馏水 B. 用温度计测得某溶液的温度为51.88℃ C. 用托盘天平称得16.7g食盐 D. 用10mL量筒量取5.25mL稀硫酸 9. 实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，有以下操作：（1）点燃酒精灯进行加热（2）检查装置的气密性（3）装药品（4）用排水集气法收集气体（5）从水槽中取出导管（6）熄灭酒精灯（7）固定仪器，正确的顺序是 A. （2）（7）（3）（1）（4）（5）（6） B. （2）（3）（7）（1）（4）（5）（6） C. （7）（3）（2）（1）（4）（5）（6） D. （7）（3）（2）（1）（4）（6）（5） 10. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法不正确的是 A. 化学观念：化学变化有新物质生成，其本质是原子的重新组合 B. 科学思维：催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂 C 科学探究与实践：将火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高 D. 科学态度与责任：实验后的废液集中处理，符合绿色化学理念 11. 下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是 A. 用蘸有澄清石灰水的烧杯 B. 闻气体的气味 C. 分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中 D. 以上方法都不行 12. 推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是 A. 氧气能支持燃烧，所以常用作燃料 B. 化学变化中常伴随发光放热等现象，但发光放热时不一定发生了化学变化 C. 二氧化锰在氯酸钾分解反应中作催化剂，所以二氧化锰可作一切化学反应的催化剂 D. 二氧化碳能使燃烧的木条熄灭，所以能使燃烧的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 13. 下列变化既属于氧化反应，又属于化合反应的是 A. 丙烷+氧气二氧化碳+水 B. 一氧化碳+氧气二氧化碳 C. 氧化汞汞+氧气 D. 酒精氧气二氧化碳+水 14. 下列实验先后顺序关系正确的是 A. 制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性 B. 用排水法收集满氧气后，先将集气瓶从水中取出正放于桌面，再盖上玻璃片 C. 加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 D. 氯酸钾制氧气并用排水法收集时，先将导管伸入集气瓶口，再加热药品 15. 图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化如图2所示。则下列分析正确的是 A. a到b是因为反应产生气体压强增大 B. 若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小 C. c点表示打开止水夹 D. 若用木炭代替红磷进行实验，压入广口瓶的水体积大于集气瓶中空气体积的1/5 16. 如图