5.1.4 鱼 课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册

第四节 鱼 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 如图所示的是鲫鱼的骨骼。观察它的脊柱和组成脊柱的一节节脊椎骨。 哪些动物是有脊柱的？哪些动物是没有脊柱的？脊柱与鱼的运动有关吗？ 观察与思考 一、动物的分类： 根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。现存的动物已知有 150多万种，其中无脊椎动物约95%，脊椎动物约5%。 动物 无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 水螅、水母、海葵 涡虫、绦虫、血吸虫 蛔虫、蛲虫、丝虫 蚯蚓、水蛭、沙蚕 河蚌、章鱼、縊蛏 蝗虫、蜻蜓、虾 鱼 两栖 爬行 鸟 哺乳 青鱼、中华鲟、鲨鱼 青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼） 龟、鳖、蛇、蜥蜴 鸡、鸭 猪、马、羊、人 脊椎动物 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。根据生活环境可以分为淡水鱼和海洋鱼，我国鱼的种类也十分丰富。 多种多样的鱼 草 鱼 青 鱼 鲢 鱼 鲫 鱼 鲤 鱼 鳙 鱼 我国淡水鱼（1000多种） 1.四大家鱼：鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼 鲢鱼 鲢鱼体色较淡，因而又称白鲢，在水域的上层活动，以硅藻、绿藻等浮游植物为食。 二、鱼类 鳙鱼 鳙鱼头较大，故又名“胖头鱼”，背面暗黑色，并有不规则黑点，因而俗称花鲢，栖息在水的中上层，以水蚤等浮游动物为食。 草鱼 草鱼体色为青黄色，栖息在水域的 中下层和水草多的岸边，主要以 水草为食。 青鱼 青鱼体色为青黑色，栖息在水域中下层，主要以螺、蚌等软体动物为食 讲授新课 什么叫混合放养？ 根据几种鱼栖息水层和食性的不同，将它们混合放养在一个水域里。 混合放养有什么意义？ 混合放养不但可以充分利用水体空间和资源，因而能够增加鱼的产量，达到高产的目的。 这是我国劳动人民对世界水产业的一大贡献。 §四大家鱼的混合养殖 海水鱼 鲳鱼 鲨鱼 石斑鱼 带鱼 比目鱼 海洋鱼的种类 鲳鱼：身体略呈菱形，头小，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形。 石斑鱼：分布在热带,亚热带暖水海域，头较大，体色与四周岩石的颜色相似。幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可以转变为雄鱼。 鲨鱼：处于海洋食物链的顶端，体形不一，鲨鱼中有体型最大鱼类鲸鲨，也有小到手上的侏儒角鲨，还有凶猛的大白鲨。 带鱼：身体呈带状，口大，背鳍较长，几乎与背部等长，比较凶猛，以鱼类、软体动物为食。 比目鱼：栖息于海底，成鱼的眼睛移到身体的同一侧，没有眼睛的那侧身体朝向海底。 分析下面两个事例： 为什么鱼儿离不开水？ 鱼的主要特征 讨论：鱼适于水中生活的特点有哪些？ 游泳 能靠游泳来获取食物和防御敌 呼吸 能在水中呼吸 三、鱼类的结构 头部 躯干部 尾部 鳃盖 侧线：感觉器官，感知水流方向和水压的作用 胸鳍： （偶鳍）保持鱼体左右方向平衡 腹鳍（偶鳍）保持鱼体左右方向平衡 臀鳍协调其他鱼鳍 背鳍：竖直方向平衡作用（关键作用） 尾鳍：产生的前进动力和决定运动的方向 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 观察与思考 【1、观察鱼的外形和运动】 （1）鱼的外形有什么特点?对鱼的水生生活有什么意义？ （2）用手摸鱼的体表，有什么感觉。谈谈你的看法。 （3）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这说法全面吗？ 鱼的身体分头部、躯干部、尾部；多数侧扁；有利于克服水的阻力。 不全面。鱼的体内有脊柱，脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。 鱼的体表有鳞片和黏液；既能保护身体又有利于克服水的阻力。 2、鱼的形态结构特点 （1）体形：鱼的身体分______________三部分， 通常左右侧扁，大多呈___________ ， 有利于____________。 （2）体表：体表常常有___________覆盖，其表面 有滑滑的___________，起_______________作用。 头、躯干、尾 流线型 减少水的阻力 鳞片 黏液 保护身体 头 躯干 尾 （3）脊柱：能支撑整个身体，两侧附着有发达 的_________，对__________起着重要的作用。 （4）游泳：通过____________ 的摆动 以及____________的协调作用游泳。 肌肉 运动 尾部和躯干部 鳍 四、鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官。 鳃 鳃丝 鳃弓 鳃耙 鳃是鱼的呼吸器官 鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。 鳃 鳃丝 鳃弓 生活中水中的 其他种类的动 物都是用鳃呼 吸的吗？ 5.呼吸过程: 水 口 鳃 水 水