3.8 经济体制改革 -【课件研究所】2023-2024学年八年级下册历史同步课件(统编版)

不 / 忘 / 初 / 心 / 牢 / 记 / 历 / 史 第三单元 中国特色的社会主义道路 · 历史课件 · 第三单元 ECONOMIC SYSTEM REFORM 课标要求 了解农村改革，了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于中国发展的重大意义。 LEARNING OBJECTIVES 学习目标 1. 立足时空观念，认识我国改革的进程。通过小组讨论、合作探究，掌握家庭联产承包责任制的内容和意义。 2. 立足史料实证，通过阅读史料，分析城市经济体制改革的意义。 3. 立足家国情怀，通过对比分析，了解社会主义市场经济体制的优越性，领会改革是实行中国梦的必由之路。 中共十一届三中全会 作出改革开放的历史性决策 1978年 HISTORY 历史中的人物，大体可以分为两类。 一类是大人物， 一类是小人物， 大人物决定了历史的走向， 小人物体现了历史的真实。 ——吴晓波 人物档案 FILES 人物档案 姓名 严宏昌 出生年月 1949.10 家庭住址 安徽凤阳小岗村 职业 农民 … 人物经历 人物档案 姓名 张瑞敏 出生年月 1949.01 家庭住址 山东莱州 职业 海尔集团首席执行官 … 人物经历 第一部分 JINGJITIZHI 为什么改革首先从农村开始？ 中国有百分之八十的人口住在农村，中国稳定不稳定首先要看这百分之八十稳定不稳定。城市搞得再漂亮，没有农村这一稳定的基础是不行的。 ——邓小平 小岗村村民严宏昌说“当时真的是吃不上饭，一到秋天就得去要饭”，“要饭真的是太丢人了，但是不要又吃不饱饭，家里还有老婆孩子要养。” “那时出去要饭很苦恼，农民有田有地，有牛有犁有耙，为什么搞不上吃的？” 1978年，凤阳县遭受特大旱灾，饥饿的阴影再次笼罩在小岗人头上。 曾经的凤阳县小岗村，到处只有茅草房 生产队队长严宏昌 他的话反映了凤阳县小岗村什么现象？ 1、农民生活贫困，温饱问题未解决 2、农村经济发展薄弱 这段花鼓词说明农村改革前夕的农村“人民公社”体制存在什么样的弊端？ 政社合一，集中劳动，吃大锅饭 缺少自主权，积极性不高 队长哨子吹破嘴，吹人下地跑断腿， 喊了半天人半数，到了地里鬼混鬼。 凤阳花鼓词 由此体现出18位农民具有什么精神？ 18位农民签下的契约书 1978年12月 签下“生死契约书” 决定冒着坐牢风险，一家一户分地单干。 “我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不再向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部坐牢割头也甘心，大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。” 敢为天下先 十八个农民的决定 根据相关史事说说家庭联产承包责任制实施的基础及主要形式 概念 家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上，把土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏。农民形象地说：“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”农民热烈拥护家庭联产承包责任制，生产积极性大大提高， 农业连年获得丰收。 土地公有制 基础 分户经营、自负盈亏。 形式 权：土地的使用权（而没有所有权） 责 利 小岗村大包干人员合影 合作探究 结合教材和所学知识，小组讨论，合作探究 人民公社 家庭联产承包责任制 经营方式 分配方式 土地归属 以家庭为单位经营 以集体为单位经营 交足国家，留足集体，剩下的都是自己的 平均分配 所有权归国家集体 承包使用权归农民 所有权 使用权归国家集体 按劳分配 1950—1952年 土地改革 1958—1978年 人民公社化运动 1978年至今 实行家庭联产承包责任制 1953—1956年 农业合作化运动 土地私有 土地公有 土地公有 土地公有 1）生产关系要适应生产力的发展; 2）制定经济政策要遵循客观经济规律； 3）实事求是，一切从实际出发。 小岗村的丰收成绩单同样亮眼：过去，生产队连一头猪都没办法贡献给国家，而这一年家家都留了1头猪，贡献给国家35头肥猪。到1983年，已基本在全国农村普遍实行。 1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语 “以前饿怕了，那时都不舍得卖，家家户户粮食多得放不下，从屋里一直堆到外面。”严宏昌比划着，“感觉干一年能吃上好几年。” 根据下面图表数据说说家庭联产承包责任制实施的意义。 意义 凤阳县农业生产三年三大步 1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤 1982年产粮 7.15亿公斤 凤阳县小岗村今照 实行包产到户的生产责任制，激发了农民的劳动热情，解放了农村生产力，促进了农业生产和农民收入的提高。 绿色蔬菜基地 茶叶生产基地 20世纪八十年代 白沟箱包集团公司 农业生产专业化、商品化、社会化；农村乡镇企业迅速发展，为农民致富、实现现代化开辟了一条新路。 人民公