第一板块 世界史部分 通史融会(六) 第二次世界大战与战后世界的新变化-【成功方案】2024年高考历史艺术生文化课总复习教师用书(Word)

2024-03-19
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通史融会(六) 第二次世界大战与战后世界的新变化 第二次世界大战是继一战之后发生的人类历史上最大规模的战争。从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2 200万平方千米。二战后,世界发生了深刻变化。 (1)政治上:国际格局从以欧洲为中心走向美苏两极对峙格局,但在两极格局中,孕育着世界多极化的发展趋势;世界殖民体系最终崩溃,开创了国际秩序更加平等独立的新局面。 (2)经济上:资本主义国家加强了对经济的宏观调控,迅速恢复和发展了经济;苏联和东欧社会主义国家的改革错误,最终导致东欧剧变、苏联解体;中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就,证明了社会主义的强大生机与活力;随着战后世界殖民体系的渐趋崩溃,广大发展中国家现代化建设成就显著。 (3)文化上:20世纪科学理论取得重大突破,科学技术跨越式发展,人类社会进入信息时代。 一、第二次世界大战及战后国际秩序 1.第二次世界大战 (1)背景:法西斯主义的形成;__经济危机__的影响;亚欧战争策源地的形成;英法的__绥靖政策__。 (2)过程:亚洲阶段(1931—1938)→ 欧洲阶段(1939—1941) → 全球阶段(1941.12—二战结束) → 战争结束(1945年5月8日,德国投降;9月2日,日本投降)。 (3)影响 ①对欧洲:欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击,各国的国力也受到严重消弱。 ②对美国:美国成为世界第一经济、政治和军事强国。战后初期,美国拥有全球财富的50%左右,掌握制海权和制空权,一度垄断核武器。 ③对苏联:苏联虽然经济逊于美国,但军事和政治十分强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。 ④对国际格局:第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向__美苏对峙__的两极格局的真正转折点。 2.战后国际秩序——雅尔塔体系 (1)第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立战后国际秩序,史称“__雅尔塔体系__”。 (2)建立联合国。 (3)评价 ①雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。 ②它也是大国相互妥协的产物,带有明显的__强权政治__色彩,严重损害了一些国家的利益。 3.冷战与国际格局 (1)冷战:指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的__既非战争又非和平__的长期对峙与竞争状态。 (2)美苏两极对峙格局的特点 阵线分明 美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定 主导力量 美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用 斗争方式 “冷战”是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据 体现 矛盾 体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美苏战略利益的大局 对峙地区 欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各自势力范围的交界地区 (3)多极力量的成长 西方阵营逐渐分化 欧洲共同体的成立和发展,西欧的崛起;日本经济“起飞”及其要成为“政治大国”的追求 社会主义阵营开始瓦解 东欧国家反对苏联控制的斗争,中苏关系的破裂 中国崛起 成为国际社会中不可忽视的政治力量 第三世界的兴起 万隆会议的召开和不结盟运动的发展 (4)两极格局的瓦解:苏联解体,两极格局崩溃,冷战随之结束;两极格局中出现的世界多极化趋势不可逆转。 4.世界殖民体系的崩溃:1945年至1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。 5.世界殖民体系瓦解的原因 (1)20世纪的两次世界大战削弱了帝国主义的势力。 (2)在反法西斯斗争中殖民地半殖民地人民的觉悟提高,__民族民主意识__的增强。 (3)殖民地民族经济的发展和__民族主义政党__的出现。 (4)以苏联为首的社会主义力量的壮大,鼓舞并有力地支持了殖民地人民的民族解放斗争。 (5)联合国的__非殖民化活动__也是推动民族独立运动发展的重要因素。 二、战后世界经济的新变化 1.国际协调——战后资本主义世界经济体系的建立 二战后,布雷顿森林体系和关贸总协定建立,分别确立了资本主义国际金融体系和贸易体系,世界经济朝着__体系化__、__制度化__方向发展。 2.各国经济体制的调整 (1)资本主义的宏观调控与“福利国家” ①国家的宏观调控:以__市场经济__为基础、以强化__国家干预__为核心的调整,谋求资本主义的生存发展。 ②“福利国家” 内涵:是指国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利。 评价:福利制度是_

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