内容正文:
青岛市初中学业水平考试
A中外交通的发达与便梗
且元朗的建立和统一
C社会轻济起建发展
历史模拟试题(四)
D.各族人民联合抵抗棠古
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(考议时间:0分钟高分:80分)
2明太粗朱元璋对中央,地方机
大
A0调之路
B玄装西行
构过行改革。下列机构在或
进阴:
C零直东覆
1).郑和下周洋
后裂以保留的是〈
本试题分为第【卷和第Ⅱ卷两部分,共44小题,第【卷为选
&《资治通整记载,“《四晋灭亡后)付海内大礼,独江张委(稍霞》
择题,共0小画,40分:第目花为材料解析题,共4小题.0分
A行中书宿
我厂其
发,中闻士民避礼者多南度江”这段材料反快的历史事件对中
C六部
D承相
第I卷(共40分】
古代经济产生的影南是(
13成书于元末明初的三国演义是一部以三国业实为其硅的长
一、单顷这挥是1本大题共境小题,每小驱1分,共40分1
A.促进了北方地风经济的开爱
篇历史小说,闻学们周读三国演义后,对比所学三国历史,
在每小愿给出的四个选项中,只有一项是符合题日要求的。
形成以下4种意见,其中最合理的是(),
1,获取有效信息是历史学习的重要方法之+。符合距今约对
且为我同经济重心南移兔定从雕塑开
C,导致方整济发展落后于有方
A阅读三制就义,就传了解三国的真实历史
万一9方年会桂用天然火“佳打制石器“?个信息的古人为
D布,志着膏方登济站构发生变化
民《三国碳义取材干史实,属干第一手文就史料
是(
7.隋所时期,江南的相棉,海外的珍玩,以及某国内%的使者、商责、
C《三国演义]是文学创作,不能帮勇我幻了解相关史实
A.元谋人
B北京人
C半坡人
几河新镇人
游人无以涤阳为首要耳的地。涤阳的紫蓬主妻得益干
D.《国演义)有助于理解所史,但需要和真实所史相结合
2,下列商圆时期的甲骨文[下图注,侧(y),()均为古代残留
A南比分裂与面结束
五南业和于业发选
14老箱在上津时提出了月夕用无限好,只是近黄昏”形容清朝
的利罚]共可呈现了当时的(
C社会风气比数平技
几大运河的成功开知
社会的表现。下列雀分别体现“夕阳无限好”和“只是近黄昏”
品,向家到期,广东雷州半地区和西南成为解然业的中
的是(》,
甲骨文
心。两断新和川蜀地区丝织业最发达:末的致府还在纸织业最
A西方锓略威静国家安全、实行闭关镜屑政策
发站的地民设立织锦院,业藏是官办的耸织作坊,太湖地区稻
度汉子
且巩固了“大一统"的王制.地方分整糕据严重
米产量妈余国之首,以太平府为代表,有“苏到筹,天下足“之
C能一多民族国家的建立、西方殖民主义侵略
A.致浒状混
且科我进影
称,村将主整反肤了南宋、)
以肌国了烧+多民族国家,苔主专H达到顶峰
C经济接况
D军队建设
A.南方经济的发达
B多付文化的兴盛
518料0年之前,中国是亚洲最大的一个封建¥角,自是,英国
品,批界万物和人类社会总在不停地运动,有无、难易,贵罪等
仁海外翼易的话跃
D自然环境的优魑
兵轮教流箱来,撞侧了保角的一酷.”这反膜了中国(
挥是相互依存且不断转化的。下列句子中体现这一思想的
丝人民是历史的创造者和推动者。回顺中属古代历史,每当政治
A社会性疑变亿
民经济发展停滞
是(
喻败,百姓生活用苦之时,往往会引发大规模的农民起义。以
仁国家实力增强
B外交环境改善
A.已所不欲,勿脑于人
下农民起义按理爱的先后非序,正确的是)。
16李纳章认为:“古今国势必先富到后自呈,尤先富在民生,罪国
且锅今,幅之乐倚,幅今,蜗之所伏
①黄巾起义②大祥乡起文③黄巢起义④李白成甚义
本乃可登固“体现其上述思思的话动是(
C,利过木滑大原,贫著不建匹大
A.①23④我98①①C零0010①0
A创办江南机特潮造总制
D天时不如地利,范利不如人和
10“搏年九月由县官丈量土地以东南图北各千壶为一“方
且创协轮静招商局
.张中喷在《伤寒朵病论中写道,若人能养慎,不令器风干作经
的容土地配南,分为五等,规定税翻。同时,各具以原有脱数
C协安庆内不械所
络,”这体观了孢重钱《
为定额紫止超额,”这反关了王安石变法中的(
D.议立京鲜大学营
A.养生防病
且牌证临治
入芽校法
且方旧均税法
17.它是中国历史上第一军具有资产阶级共和同完法性质的熏婴文
C望闻问场
D汤药进体
C保甲法
D.农田水利法
件,青定了餐户设民主共和制度和民主自出原周。它是()
5,食物名学包含着事富的历史文化内酒。与下列食物得名相关
11图示甚是很好的历史学习方法。如果给下面的示意周加上
A(天阴田前制度】
飞(中华民国的法
的历史率件是(
个标题.数为价当的是(
C《中华民可时约法)
D.《中华人民共和国老法
13
18.这种半建立的封建四家,执放的军同每每与国际帝国主又互相
玉《太阳用在桑干可上?第十丸章《就地拱述的是甘里顺好地主
共十人大人国-