内容正文:
第1节 磁现象 磁场
第二十章 电与磁
第2课时 磁 场
物理 九年级下册 人教版
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2
1.(2分)关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是( )
A.在磁场周围,画了磁感线的地方有磁场,没有画磁感线的地方没有磁场
B.在磁场中铁屑排成一条条曲线,这些曲线就是磁感线
C.磁体外部的磁感线都是从磁体的北极出发,回到磁体的南极
D.小磁针在磁场中某点静止时,南极所指的方向就是该点的磁场方向
C
2.(2分)(大连中考)物理学是美的,许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线中,用磁感线描述磁体外部磁场正确的是( )
A
3.(2分)如图所示,箭头表示磁感线的方向,则小磁针静止时N极的指向应( )
A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
B
4.(2分)a、b分别为两个条形磁体的其中一个磁极,根据如图所示的磁感线方向,可以判断a为____极,小磁针上端为____极。
S
N
5.(2分)根据图中条形磁体的N极,标出已给磁感线的方向和小磁针静止时的N极。
答图:
6.(2分)假想地磁场是由地球内部一块大磁体产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁体的是( )
B
7.(2分)关于地磁场,下列说法错误的是( )
A.地球周围的磁感线从地理南极附近出发,回到地理北极附近
B.郑州地区地磁场方向由北向南
C.地磁两极与地理两极并不重合
D.在地理北极附近,可以自由转动的小磁针的N极指向地面
B
8.(3分)我国宋代学者_____在《梦溪笔谈》中记载与验证了磁针“常微偏东,不全南也”的磁偏角现象;南宋爱国诗人文天祥,曾在《扬子江》一诗中写下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句,这里磁针石的南极指向地理位置的____方,是因为它受到_______的作用。
沈括
南
地磁场
9.(2分)梳理“磁场和磁感线”相关知识,整理归纳如下,其中错误的是( )
①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在 ②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 ③磁感线是铁屑组成的 ④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近 ⑤磁感线有疏密之分,可以表示磁场的强弱且可以相交
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③⑤
D
12
一、选择题(每小题2分,共4分)
10.在一个圆纸盒里藏着一条形磁体,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑的一端为N极),这些小磁针静止时的指向如图所示,则下列图中能正确反映盒中条形磁体放置的情况的是( )
C
11.(双选)在探究条形磁体周围磁感线的分布情况时,将条形磁体放在一块有机玻璃上,玻璃上均匀撒一层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如图所示,对实验中的有关现象,下列说法不正确的是( )
A.铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B.磁体两端的铁屑较密集,说明磁体两端的磁场较强
C.轻敲玻璃板,铁屑与玻璃板分离,不受摩擦力,铁屑在磁场作用下能有序排列
D.实验中可以用铜屑代替铁屑
AD
二、填空题(每空1分,共5分)
12.如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,b点的磁场比a点的磁场 ______(填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向 _____(填“P”或“Q”)方向处。
强
P
13.最早的指南针装置是图甲所示的“司南”,古文《论衡·是应篇》中记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”。则勺柄应为该磁体的 _____(填“N”或“S”)极;某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”,图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的 _____(填“A”“B”“C”或“D”)处打磨勺柄。“司南”之所以能指南北是因为受到__________的作用。
S
C
地磁场
三、作图题(2分)
14.(内江中考)如图所示是两个磁极靠近时磁感线的分布情况,根据图中标示的N极,在括号内标出磁极(用“N”或“S”表示);并标出图中静止小磁针的N极;再在a点用箭头标出磁感线方向。
16.(2分)(新乡月考)如图所示是条形磁体的磁场分布图。下列说法正确的是( )
A.磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线
B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
C.该条形磁体的左端为N极,右端为S极
D.置于a点的小磁针静止时南极指向左侧
A
17.(3分)(周口期末)将缝衣针的一端在磁铁的一端接触一会儿,它就被磁化有了磁性。将磁化后的两根缝衣针穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制作成了一个如图所示的小指南针。小指南针静止时指南北方向的原因是受到了_______的作用。该指南针静止后,发现其针尖指北,则