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9.2液体的压强 同步练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题 1.如图所示,三支相同的试管中都装有相同质量的水,甲竖直放置,乙、丙倾斜放置(水未流出),则试管底部受到水的压强大小( ) A.甲试管较大 B.乙试管较大 C.丙试管较大 D.甲、乙、丙试管受到水的压强相同 2.如图所示,一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,容器对桌面产生的压强与水对容器底的压力分别为p1、F1;当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压强与水对容器底的压力分别为p2、F2。则( ) A.p1>p2F1=F2 B.p1<p2F1>F2 C.p1>p2F1>F2 D.p1<p2F1<F2 3.如图,两完全相同的试管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的压强相比较( ) A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法比较 4.在柱状容器里注入适量的浓盐水,在盐水中放入一块冰,冰与盐水的质量相等,并始终漂浮在盐水面上。当三分之一的冰熔化之后,发现容器里的液面上升h,当剩余的冰全部熔化之后,液面又会上升( ) A. B.h C. D.2h 5.两个完全相同的量筒内都盛有水,将质量相等的实心铝球和铜球分别放入量筒内浸没、此时水对量筒底部压强相等,则量筒对桌面的压强( ) A.放铝球的最大 B.放铜球的最大 C.一样大 D.以上三种情况都有可能 6.装有水的试管玻璃斜放在水平桌面上,玻璃管内水水柱的长度和高度如图所示。取g=10N/kg, 水=1.0 103kg/m3。则此时水对玻璃管底部的压强为( ) A.1.0 103Pa B.1.0 102Pa C.1.1 103Pa D.1.1 102Pa 7.如图所示的盛水容器置于水平桌面上,比较水对底部A、B、C三点的压强大小关系( ) A.pA>pB>pC B.pA=pB=pC C.pA<pB<pC D.pB>pC>pA 8.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体对容器底部的压强p甲和p乙的关系,正确的是( ) A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.无法确定 9.2020年10月27日,奋斗者号在马里亚纳海沟成功下潜突破1万米达到10058米,创造了中国载人深潜的新纪录。在下潜过程中的奋斗者号( ) A.所受压强增大 B.所受压强不变 C.所受压强减小 D.无法确定 10.甲,乙两个相同的杯子盛满水后置于水平桌面上,现将两个体积相同的小球分别轻轻地放入两个杯子中,静止后,甲杯中的小球浮在水面上,乙杯中的小球沉入了水底,如图所示。设小球静止后,水对杯子底部的压强分别为,,杯子对桌面的压强分别为,则( ) A., B., C., D., 二、填空题 11.如图(a)所示,物体A重为37.4牛,体积为3 10﹣3m3。如图(b)所示,水平地面上有一个重为12牛、底面积为S的薄壁圆柱形容器,容器足够高,容器内盛有重为50.6牛的水。 (1)若用绳子吊着物体A,将三分之一体积浸入水中,水对容器底压强的增加量 p水与容器对桌面的压强增加量 p桌比值为 。 (2)若剪断绳子后,物体A下沉至容器底部且完全浸没在水中,此时水对容器底的压强p水与容器对桌面压强p桌的比值为 。 12.如图是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有 ,并且随深度的增加而 . 如图所示, “帕斯卡裂桶实验”表明,液体的压强与液体的 有关. 13.如图所示,面积为S、高为h、密度为 的液柱质量为m= ,深度为h处液体的压强为p= 。(用字母表示) 14.我国举世瞩目的三峡大坝全线建成,拦河坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为 。 15.有一个两端开口的玻璃管,在它的一端挡一轻薄塑料片后插入水中,如图所示,当轻轻放在塑料片上一个100g的砝码时,塑料片刚好脱落,则向管中注入100g水时,塑料片 脱落(选填“会”或“不会”)。 16.如图,a、b、c、d为某液体内部的四个点,它们刚好位于竖直平面内一长方形的四个顶点,液体在a、b、d三点的压强以及长方形的边长已在图中标注,则c点的液体压强沿 (填“竖直”或“各个”)方向,大小为 kPa:该液体密度为 kg/m3,a点的深度为 m.(g取10N/kg) 17.压强是表示 的物理量;水面下20米的地方受到水的压强是 Pa(g取10N/kg). 18.小华同学通过实验探究某种液体内部的压强p与深度h的关系,根据实验数据绘出了如图所示的图象。由图象可知,该液体20cm深处的压强为 Pa;并且由图象可以得出该液体50cm深处的压强为 Pa。 19.用小瓶制作“人造喷泉”实验时,如图所示,用手按住瓶盖,使塑料瓶慢慢浸入水中,若瓶的重力忽略不计,手掌对瓶盖的压力为5N,瓶盖的面积为10 cm2,则手掌对瓶盖