第六单元碳和碳的氧化物单元复习题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物单元复习题 一、单选题 1．C60和在能源、信息、医药等领域有着广阔的应用前景。下列关于C60和的叙述，不正确的是（　　） A．该物质由C60分子构成 B．该物质由C60个碳原子构成 C．其相对分子质量为720 D．C60和C70是两种物质 2．用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是 （　　） A．净水器能杀菌消毒 B．净化后的水属于纯净物 C．活性炭的主要作用是吸附 D．净水器能将硬水变为软水 3．高铁是“中国制造”一张耀眼的名片，它带领中国走向世界。高铁列车与电路连接的石墨电刷没有利用的石墨性质是（　　） A．稳定性 B．润滑性 C．还原性 D．导电性 4．下列关于碳的用途说法错误的是（　　） A．炭黑可用作冶金工业的原料 B．石墨可用作高温润滑剂 C．金刚石可用作钻探机的钻头 D．活性炭给红糖脱色 5．争创全国文明城市，争当兴化文明市民。下列行为符合创建文明城市要求的是（　　） A．节日燃放烟花爆竹 B．垃圾分类投放 C．工业废水随意排放 D．露天烧烤 6．下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是 （　　） A．C可以将CuO还原成铜 B．在一定条件下CO2能够转变成CO C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红 D．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质 7．在CO+CuOCu+CO2，反应中，CO表现出（　　） A．稳定性 B．还原性 C．可燃性 D．助燃性 8．某无毒气体的密度是空气密度的 ，且极难溶于水，不与水反应，那么收集该气体的方法是①向上排空气法②向下排空气法③排水法（　　） A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 9．实验室制取二氧化碳气体时应选用（　　） A．碳酸钠和稀盐酸 B．石灰石和稀盐酸 C．高温煅烧石灰石 D．大理石和稀硫酸 10．在进行实验室制取和收集 O2 的过程中，有关做法错误的是（　　） A．选择装置①或②作为 O2 的发生装置 B．选择装置③或④作为O2 的收集装置 C．装置④有气泡冒出时立即收集气体 D．将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 11．如图：在气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体，往2支具支试管中分别缓缓注入5mL紫色石蕊溶液和5mL澄清石灰水。下列叙述错误的是 A．左侧试管内液体变红色 B．右侧试管内澄清石灰水变浑浊 C．等体积的水和澄清石灰水，后者吸收的二氧化碳较多 D．充分反应后，U形管中的液面左边高于右边 12．草酸亚铁晶体（FeC2O4·2H2O）受热的方程式为：FeC2O4·2H2O FeO +CO↑+CO2↑+2H2O，通过如下装置验证该反应得到的气体产物，说法正确的是 A．①中固体为胆矾，可验证气体产物中的水蒸气 B．②中固体由黑色变红色，可验证气体产物中有一氧化碳 C．③中石灰水变浑浊，可验证气体产物中有一氧化碳 D．③中石灰水变浑浊，可验证气体产物中有二氧化碳 二、非选择题 13．阅读下面科普短文。 广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。 随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的CO2越来越多，导致温室效应增强。减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。 CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如 我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，节约能源，低碳生活。 (原文作者邹才能、林忠华等，有删改) 依据文章内容回答下列问题。 （1）自然界碳循环中，二氧化碳的主要来源　 　，生活中降低二氧化碳的途径有　 　。 （2）减少CO2排放，实现碳中和，已达成全球共识。实现碳中和的主要途径　 　，由图1可知，贡献率最大的途径是　 　。 （3）由图2可得出的结论是：　 　。 14． 化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。 (1) B装置中a的仪器名称　 　 。 (2) A装置中产生气体的化学方程式为　 　 ，