内容正文:
西师大版数学六年级下册
第一单元 百分数
知识点1:百分数的意义、读写及应用
1、百分数(又叫做百分率或百分比)与分数的意义截然不同.百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量.如:可以说1米是5米的20%,不可以说“一段绳子长为20%米.”因此,百分数后面不能带单位名称.分数可带具体名称.
2、百分数的读法:100%不读百分之百,要读百分之一百;32%:百分之三十二; 50%:百分之五十; 1%:百分之一.
3、百分号的写法注意的地方:%的0是左上右下,不能写在一起.
知识点2:小数、分数和百分数之间的关系及其转化
1、小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分
2、一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数
3、分数化成小数:用分母去除分子,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位数
4、小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时,在后面添上百分号
5、分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数
6、百分数化成小数:把百分号去掉,同时,把小数点向左移动两位
7、百分数化成分数:先把百分数改写成分数,能约分的,要约成最简分数.
知识点3:百分率应用题
1、发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
2、小麦的出粉率=面粉的重量÷小麦的重量×100%
3、产品的合格率=合格的产品数÷产品总数×100%
4、职工的出勤率=实际出勤人数÷应出勤人数×100%
考点1:百分数的意义、读写及应用
【示例】把10克的糖放入100克的水中,糖占水的 ,糖和糖水的比是 .
【解答】解:糖占水的比值为:10÷10010%
糖和水的比为:10:(10+100)=1:11
故答案为:10%,1:11.
【点睛】本题要注意是求比还是求比值.糖占水多少是求比值,糖和糖水的比是求比.
考点2:小数、分数和百分数之间的关系及其转化
【示例】把化成百分数约是( )
A.0.167% B.1.67% C.16.7% D.167%
【答案】C
【分析】分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数.
【解答】解:1÷6≈0.167=16.7%
把化成百分数后约是16.7%.
故选:C.
【点睛】此题考查分数、百分数之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可.
考点3:百分率应用题
【示例】一种树苗实验成活率是98%,为了保证成活380棵,至少要种多少棵树苗?
分析:首先理解“成活率”的概念,成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比,即成活率100%.
已知成活率是98%,成活380棵,求至少要种多少棵,根据成活棵数÷成活率,即380÷98%,计算即可.
【解答】解:380÷98%,
=380÷0.98,
≈388(棵);
答:至少要种388棵树苗.
【点睛】此题考查了成活率的概念,同时应注意在处理结果时应该用“进一法”.
一.选择题(共8小题)
1.元旦时候妈妈买了一件衣服,经过对比后发现,这件衣服的价格先上涨了20%,在元旦那天又下降了20%,妈妈买的这件衣服价格( )
A.和原价一样多 B.比原来低
C.比原来多 D.无法确定
2.从学校走到市区图书馆,冬冬用时12分钟,兰兰用时15分钟,兰兰的速度是冬冬的速度的( )
A.125% B.25% C.75% D.80%
3.如图是技术员在电脑上下载一份大型文件的过程示意图。电脑显示,下载这份大型文件一共需要8分钟。照这样的速度,技术员还要等( )分钟才能下载完这份文件。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.生活中很多百分率都小于100%。下面的百分率可以大于100%的是( )
A.出油率 B.增长率 C.优秀率 D.成活率
5.如果如图正方形面积代表1,则阴影部分的面积约是( )
A.0.2 B.50% C.
6.把25克糖完全溶解在100克水中,糖水的含糖率是( )
A.20% B.25% C.75% D.100%
7.王叔叔正以100千米/时的车速行驶在一条公路上,他看到了前方的限速标志(如图)。如果他不减速,保持原来的速度继续行驶,那么他将受到的处罚是( )
A.超过规定时速10%以内,不罚款,记3分。
B.超过规定时速的10%以上但未达20%,处以50元的罚款,记3分。
C.超过规定时速的20%以上但未达50%,处以200元的罚款,记6分。
D.超过规定时速50%以上,扣12分。
8.贺州是中国重钙之乡,大理石、花岗岩等石材储藏量