内容正文:
创设问题
1.你能有感情的哼唱乐曲主题旋律吗?
2.你能记住双簧管的音色吗?
自主探究
1.这首乐曲的速度和情绪和前两首歌曲相比有什么不同?
2.乐曲的演奏形式是什么呢?音色有什么特点?
音乐速度——缓慢
歌曲情绪——凄凉、悲伤
音色温暖柔和,带给人一丝温暖
3.请问双簧管音色在不同音区有什么特点?
自主探究
自主探究
自主探究
自主探究
第一部分
第二部分
自主探究
自主探究
第三部分
自主探究
请听这一段,有什么特点?
散板音乐
在主题音乐之间,起搭桥作用
唱一唱旋律
讨论解疑
1.跟着音乐划一划旋律线
2.为什么要采用旋律下行的方式表现这段音乐
3.根据乐曲的情绪,为主题填词并唱一唱
能更好地表现这种苍凉、悲伤的情绪
展示提升
跟着歌词哼唱一下
当堂检测
1.双簧管的音色在不同音区有怎样的特点?
2.《牧羊姑娘》是由 演奏。
3.有感情的哼唱乐曲主题
总结感悟
这节课,你收获到了什么?
歌曲是旧社会少年的生活缩影,希望你们记住并喜欢这首作品,通过欣赏这首作品能了解到我们现在的生活来之不易,同学们要珍惜现在的生活,再见!
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EVCapture4.0.2软件录制
Lavf56.38.102
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
EVCapture4.0.2软件录制
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本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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