内容正文:
第七章综合检测题
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列估计最符合实际的是( B )
A.一个中学生的体重大约是50 N
B.一只老母鸡的重力大约是20 N
C.一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg
D.一个苹果的质量大约是1.2 kg
2.如图所示,小球A通过细绳吊在天花板上,小球A所受拉力的施力物体是( B )
A.天花板 B.细绳 C.地球 D.小球A
3.小华用矿泉水瓶做验证实验(如图所示):他用沿水平方向的力轻轻推动瓶子底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用沿水平方向的力轻推瓶盖时,瓶子翻了,他验证的是力的作用效果( A )
A.与力的作用点有关 B.与力的方向有关
C.与力的大小有关 D.与以上三者都有关
4.如图所示,物体运动状态发生改变的是( A )
5.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是( A )
A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯
B.松手后,弓的弹力把箭射出
C.飞行中,重力让箭划出一道弧线
D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动
6.力的作用是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( D )
A.向前游泳,要向后划水
B.向前行走,要向后下方蹬地
C.火箭起飞,要向下方喷气
D.头球攻门,要向球门方向顶球
7.以下关于重力的说法错误的是( D )
A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球
B.地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的
C.地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比
D.因为g=9.8 N/kg,所以1 kg就等于9.8 N
8.如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( D )
9.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100 N/m,原始长度为10 cm,若在弹性限度内,弹簧的弹力为5 N时,弹簧的长度为( B )
A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.25 cm
10.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示,以下分析正确的是( D )
A.同时,乙对甲的推力大于60 N
B.甲静止不动,乙向后退
C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用
D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
二、填空题(每空1分,共16分)
11.排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是__相互的__;同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变,这说明力不仅可以使物体发生__形变__,还可以改变物体的__运动状态__。
12.通过银幕,看着宇航员在失重状态下的太空中工作,的确是一件很酷的事情。假如你自己是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开……请你展开想象,你将会怎样?__向后运动__,其原因是__物体间力的作用是相互的__。
13.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力的大小。由图可知,该物体所受重力为__1.2__N,重力的施力物体是__地球__。
14.如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力__等于__(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是__弹簧__。
15.某同学用如图所示的拉力器来测自己的臂力,他把并在一起的五根弹簧拉长0.4 m,若每根弹簧拉长1 cm需要2 N的拉力,那么他的臂力大小是__400__N。
16.如图实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将__下降__(选填“上升”“不变”或“下降”),这个实验说明力能改变物体的__形状__。
17.如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小,根据图中所给的信息,一名质量为50 kg的中学生在火星上所受的重力大小为__191.25__N,质量是__50__kg。(g地球 取10 N/kg)
18.篮球从地面上弹起是由于受到__弹__力的作用。两个相同的表面潮湿的篮球落到地面上留下了如图所示的印迹,则__b__篮球受到的弹力大。
三、作图题(每小题3分,共6分)
19.如图所示,小车重150 N,在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力,试作出小车受到的拉力的示意图。
解:
20.攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动,如图甲所示是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。图乙是这一时刻的简化图,请你以重心O为作用点,在图乙中画出: