第一单元 除法(知识清单)-2023-2024学年三年级数学下学期期中核心考点集训(北师大版)

2024-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 一 除法
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 360 KB
发布时间 2024-03-19
更新时间 2024-03-19
作者 爱学习驿站
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-03-19
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来源 学科网

内容正文:

北师大版数学三年级下册 第一单元 除法 知识点①:分桃子-两位数除以一位数(被除数十位能被整除) 两位数除以一位数(被除数十位能被整除)的计算方法:先用被除数十位上的数除以一位数,所得的商写在商的十位上,再用被除数个位上的数除以一位数,所得的商写在商的个位上,不能整除时,余数必须比除数小。 知识点②:分橘子-两位数除以一位数(被除数十位不能被整除) 计算两位数除以一位数(被除数十位不能被整除)时,先用被除数十位上的数除以一位数,除得的结果写在商的十位上,然后把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除以一位数,除得的结果写在商的个位上。 知识点③:商是几位数-三位数除以一位数(被除数中没有0) 三位数除以一位数(商是三位数)的计算方法:从高位到低位依次除起,除到被除数的哪一位就在那一位上面写商;如果哪一位上有余数就把余下的数与下一位上的数合起来继续除。 知识点④:猴子的烦恼-三位数除以一位数(被除数中有0) 被除数中有0的三位数除以一位数的计算方法: 1.从高位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。如果被除数的中间是0,当百位上的数能被整除时,就在商的十位上写 0;当百位上的数不能被整除时,就把余下的数和十位上的0合起来继续除以一位数。 2.三位数除以一位数(商末尾有0),当被除数前两位上的数能被除数除尽并且被除数个位上的数是0时,可以直接在商的个位上写0占位。 知识点⑤:节约-三位数除以一位数(商中间或者末尾有0) 1.三位数除以一位数商中间有0的除法计算方法:三位数除以一位数,当除到十位不够商1时,用0占位。 2.三位数除以一位数商未尾有0的除法计算方法:三位数除以一位数,当除到个位不够商1 时,用0占位。 3.没有余数的除法的验算方法 (1) 用估算验算;(2) 用乘法验算;(3 ) 用除法重算一次验算。 知识点⑥:集邮-三位数除以一位数(商是两位数)的计算和验算 1.估算商的范围的方法 除数不变,把被除数分别用估大和估小法找出与它接近的整百数或整十数,分别除以除数,得到商的范围。 2.三位数除以一位数商是两位数的计算方法 被除数的最高位不够商1时,用被除数的前两位除以除数,商写在十位上,十位上的余数和个位上的数合起来再除以除数,商写在个位上。 3.有余数的除法的验算:商x除数+余数=被除数。 知识点⑦:买新书-连除和乘除混合的两步计算 1.连除、乘除混合运算(两步)问题的列式方法 (1)用总数连续除以等分的份数; (2)先用乘法求出总份数,再用总数除以总份数。 2.连除、乘除混合运算的运算顺序 (1)没有小括号的连除、乘除混合运算,要按从左到右的顺序计算; (2)有小括号的连除、乘除混合运算,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 知识点⑧:讲故事-用乘除混合算式解决问题 1.用乘除混合算式解决实际问题的方法 (1)先用除法求出每份数,再用每份数乘份数求出总数; (2)先用乘法求出总数,再用总数除以份数求出每份数 2.不带括号的乘除混合算式的运算顺序:按照从左往右的顺序计算。 考点01:两位数除以一位数 【典例分析01】列竖式计算,带*要验算. 75÷5= *59÷5= 68÷8= *92÷9= 84÷8= 【分析】根据整数除法竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选择. 【解答】解:75÷5=15; 59÷5=11…4; 验算: 68÷8=8…4; 92÷9=10…2; 验算: 84÷8=10…4. 【点评】本题主要考查整数除法的笔算,根据其计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择. 【变式训练①】列竖式计算,带※号的要进行验算. 84÷6= ※56÷4= 75÷3= 【变式训练②】一盒水彩笔32元,文具盒12元,计算器24元,钢笔8元。 (1)一盒水彩笔的价钱是一支钢笔的几倍? (2)把买6个文具盒的钱用来买钢笔,可以买几支? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 【变式训练③】在四年级举行的仰卧起坐团体赛中,第一小组4人一共做了96个,第二小组5人一共做了110个。哪个小组的成绩好一些? 考点02:三位数除以一位数 【典例分析02】学校新进一批书籍,共385本,10本一捆。图书管理员王老师准备把这些书平均分给5个年级,每个年级可以分到多少本书? (1)下面是芳芳解决这个问题的竖式计算,请你选出每个“35“的含义 A、35本书 B、35捆书 (2)观察上面竖式计算过程,想一想,王老师在发书时至少需要拆开   捆书。 A、3捆 B、4捆 【分析】(1)第一个“35”表示5乘70的积,表示350本,也就是35捆;第二个“35”是5乘7的积,表示35本; (2)竖式中十位上的8减去5得3,表示3个十,也就是3捆,这就是需要拆开的捆数。 【解答】解:(1) (2)观察上面竖式计算过程可知,

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