内容正文:
生物 八年级下册 人教版
第二节 基因在亲子代间的传递
100分闯关
1.性状的遗传实质是亲代通过_______过程把_______传递给子代。基因在亲子代间传递的“桥梁”是_______和__________。
2.基因、DNA和染色体
生殖
基因
精子
卵细胞
3.基因经精子或卵细胞传递的过程
基因经精子或卵细胞的传递:科学家证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要_______一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有_______进入精子或卵细胞。
图示:
减少
一条
【易错提醒】1.遗传的实质是亲代通过生殖过程把
基因传递给子代,再由基因控制子代的性状。控制子代某一性状的成对基因中一个来自父方,另一个来自母方,即后代具有父母双方的遗传物质。
2.受精卵中的成对的染色体一条来自父方,另一条来自母方,故亲子代染色体数相等。
3.一条染色体上有许多个基因。
知识点❶ 基因、DNA和染色体
1.染色体的主要组成成分是( )
A.蛋白质 B.纤维素
C.脂肪 D.蛋白质和DNA
2.人体体细胞中染色体的数目是( )
A.1对 B.23条
C.23对 D.1条
D
C
3.通过DNA检测可以确认被拐儿童与父母的亲子关系,因为DNA是( )
A.构成细胞的基本物质 B.遗传物质的载体
C.控制性状的基本单位 D.主要的遗传物质
4.(杭州中考)如图所示人体细胞的部分结构。其中X最可能表示( )
A. 一个基因
B.一条染色体
C.一个细胞核
D.一个DNA分子
D
A
知识点❷ 基因经精子或卵细胞的传递
5.(铁岭中考)父母的性状传给后代是通过( )
A.血液 B.身体的体细胞
C.生殖细胞 D.家族关系
6.(阳泉中考)如图,正常情况下,胎儿的体细胞与“N”相比,染色体数目( )
A.相同 B.增加一倍
C.增加两倍 D.减少一半
C
A
7.在有性生殖的过程中,双亲通过生殖细胞分别向子代传递了( )
A.各自的具体性状
B.全部染色体
C.所有染色体任意的一半
D.每对染色体中的一条染色体
D
8.(教材P32T2变式题)下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,正确的是( )
C
9.(教材P32T3变式题)(福建中考)小鼠的卵细胞含有20条染色体,其体细胞染色体数目是( )
A.80条 B.40条 C.20条 D.10条
10.如图所示基因组成中,最可能是生殖细胞的是( )
B
D
11.下列细胞中,不具有成对染色体的是( )
A.甘蔗的叶肉细胞 B.大树的形成层细胞
C.能孵出蝌蚪的卵 D.鲫鱼肚子里的卵
12.(石家庄中考)学习了“基因在亲子代间的传递”后,小辉同学找来一根白色长绳,在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段,将长绳螺旋处理成短棒状。长绳、各颜色区段、短棒分别代表的是( )
A.DNA、染色体、基因
B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体
D.染色体、DNA、基因
D
B
13.(教材P32T1变式题)(贺州中考)关于染色体和基因在亲子代之间传递特点的叙述,不正确的是( )
A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方
B.子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方
C.亲代体细胞中的染色体数为46条,子代体细胞中的染色体数为23条
D.染色体在体细胞中成对存在,在生殖细胞中成单个存在
C
14.生物的体细胞在形成生殖细胞时,染色体的变化是( )
A.减少总数的任意一半
B.规定的哪几对染色体进入某个生殖细胞
C.进入两个生殖细胞中的染色体不均等
D.每对染色体中的一条进入一个生殖细胞
D
15.(南充中考)根据如图所示,结合所学知识,不能得出的答案是( )
A.所有的性状都是由基因决定的
B.基因是有遗传效应的DNA的片段
C.染色体由DNA和蛋白质组成,染色体是遗传物质的主要载体
D.遗传物质主要储存在细胞核中
A
16.亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是( )
A.亲代把性状传递给了子代
B.子代与亲代生活在一起,长相就会相像
C.亲代把细胞质中的所有基因都传递给了子代
D.亲代把控制性状的基因传递给了子代
D
17.如图表示人体中染色体、DNA、基因的关系,下列叙述正确的是( )
A.②在人体的细胞中都是成对存在的
B.子代体细胞中的染色体一半来自父亲,一半来自母亲
C.一条染色体含有多个①的分子
D.③是遗传物质
B
18.如图中的A和a、B和b两对基因,都是位于成对的染色体上的平行位置上。下列对它们的叙述中,正确的是( )