2024届高考写作指导：温良是一种力量

2024年高考材料作文（主题：温良是一种力量）范文3篇（金题展示+审题指导+立意参考+范文欣赏） 金题展示： 阅读下面的材料，根据要求写作。 电视剧《觉醒年代》中有这样一幕场景:辜鸿铭向学生授课，主题为“中国人的精神”。他说:“中国人身上有其他任何民族都没有的难以言喻的东西，那就是温良。”“温良是一种力量,是一种同情和人类智慧的力量。” 杭州亚运会开幕式上，叙利亚代表团出场，全场两次欢呼迎接，斐济仅一名代表团出场，吉祥物熊猫一直陪伴，观众大声欢呼鼓励……中国运动员和观众体现出最朴素的善意，感动了亿万观众。 请围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于 800字。 审题指导： 材料的核心关键词是哪些： 1. 《觉醒年代》 2. 辜鸿铭 3. 中国人的精神 4. 温良 5. 亚运会 6. 体育精神 7. 善意 解读材料，梳理写作角度： 材料涉及了两个场景，一个是电视剧《觉醒年代》中辜鸿铭授课谈及中国人的精神，强调了温良的力量；另一个是杭州亚运会开幕式上中国观众对外国代表团的友好态度。因此，文章可以从中国人的精神与价值观、体育赛事中的善意展现以及温良力量的意义等方面展开。 围绕你的观点，你打算分几个层次来讲： 1. 第一层次：介绍《觉醒年代》中辜鸿铭的授课情节，解读他对中国人精神的理解，以及他对温良力量的阐述，探讨温良在当代社会的意义。 2. 第二层次：分析杭州亚运会开幕式上中国观众的善意行为，探讨中国人传统的友善与包容的精神，以及这种精神在国际交往中的影响和价值。 3. 第三层次：从体育赛事中的善意展现延伸到社会生活中的温暖与理解，讨论温良力量在个人、家庭、社会等多个层面的应用和影响，以及如何通过自己的行为传递温暖与善意。 参考立意： 1. 中国精神的力量：以辜鸿铭在《觉醒年代》中的授课为切入点，探讨中国人身上独有的精神特质——温良，以及温良所蕴含的力量和智慧。 2. 体育场上的善意：以杭州亚运会上中国观众和运动员展现出的善意为引子，探讨体育场上善意的力量，以及它对世界的影响和意义。 3. 文化交流中的友好情谊：通过叙利亚代表团和斐济代表团在亚运会开幕式上的反应，探讨中国人和其他国家之间在文化交流中展现出的友好和善意。 4. 感动与共鸣：以观众对中国运动员和代表团的善意表达的感动为主线，展开对中国精神和善意的深层解读，引发读者对善良力量的共鸣和思考。 好题示例： 1. “温良力量：中国人精神的核心价值” 2. “善意之光：中国人的温暖与包容” 3. “温良智慧：探寻中国人独特的文化特质” 4. “温和之美：中国文化在国际舞台上的展现” 5. “心怀善意，拥抱世界：中国人精神的时代价值” 6. “温暖中国，感动世界：善良之美的力量” 7. “以温良之心，感受人性之美：中国人的情怀与担当” 8. “文明之光，温和之道：中国精神的传承与发展” 9. “温和相待，心怀感恩：中国人在国际舞台上的表现” 10. “以温良之心，赢得世界的尊重：中国人的文化自信与国际形象” 范文欣赏： 范文1： 温良之力：一种跨越国界的温暖与善意 “人之初，性本善。”这句古人的智慧结晶，似乎在杭州亚运会的舞台上得到了新的诠释。当叙利亚代表团在全场两次欢呼中出场，当斐济的唯一一名运动员在吉祥物熊猫的陪伴下收获满场喝彩，我们不禁要问：这股温暖的力量究竟从何而来？它正是辜鸿铭所说的“温良”，一种深深植根于中国人精神中的力量。 温良，如春风拂面，它不同于西方的直接和热烈，它有着东方的含蓄与深沉。它像是一杯清茶，初尝之下平淡无奇，细细品味却余味无穷。这种力量，它无声无息，却能温暖人心，它不急不躁，却能化解冲突与隔阂。 “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”温良的语言，如同细雨滋润大地，让人心生暖意。在杭州亚运会上，当各国运动员齐聚一堂，不同的语言、不同的文化在这里交织碰撞，但正是这种温良的语言，架起了沟通的桥梁，让彼此的心灵得以贴近。 温良的行动，更是无声胜有声。当叙利亚代表团因战乱而人数稀少时，全场观众没有嘲笑和轻视，反而是用热烈的掌声给予他们最大的支持和鼓励。这种无声的善意，比任何言语都更加有力，它让人看到了人性的光辉，看到了团结与友爱的力量。 “上善若水，水善利万物而不争。”温良就如同这水一般，它柔软却坚韧，它包容却强大。在杭州亚运会上，中国运动员和观众展现出的正是这种温良的力量。他们用自己的行动诠释了什么是真正的体育精神，什么是真正的国际友谊。 这种温良的力量，不仅仅是中国人的专利，它更是一种普世的价值观。在这个日益复杂多变的世界里，我们需要更多的温良来化解冲突，来增进理解，来构建和谐。正如辜鸿铭所说：“温良是一种力量，是一种同情和人类智慧的力量。”这种力量，不分国界，不分种族，它是全人类的共同财富。