内容正文:
初四化学阶段性评价
可能用到的相对原子质量:Na:23H:10:16C:12
一、选择题
1.下列关于空气的说法正确的是(
A.空气中的氮气约占总体积的21%
B.空气中的氧气能支持燃烧
6空气中的稀有气体没有任何用途
D.空气中的二氧化碳会造成酸雨
2,.分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是(
)
A.氧化物:H2O2CaCO3CO
B.碱:KOH Mg(OH)2
C2HsOH
C.酸:H2CO3H2 SO,CH2COOH D.盐:NHH2OCa3(PO2
FeCl,
3.下列有关水的说法正确的是()
A.冰水共存物属于混合物,B永是由氢元素和氧元素组成的化合物
C。水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度
D.凡是有水生成的反应一定是中和反应
4.在学习述程中,我们常用化学特有的思维去认识和理解世界。下列选项正确的
是()
A.变化与守恒:依据化学方程式X+2O2=2CO2+2H2O,可推测X的化学式为
C2H4O
B,模型与推理:中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.宏观与做观:C0,CO2元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的倦化剂,贝需设计实验证明氧
化铜能否改变反应速率即可
5.下图是某物质发生燃烧反应的微观示意图。由图可得到的结论是()
一氯原子
+●+c点燃●0+
一氧原子
●
物-成原子
A。反应前后共有6种物质
B.反应物中没有单质
C.反应前后分子数目没有增减
D,该反应属于置换反应
6.下列过程中不涉及化学变化的是(
A.煤的气化
B.熟石灰改良酸性土镶
C.酒精杀菌消毒
D.分离液态空气得到氧气和氨气
7,如图是四种粒子的结构示意图。下列说法错误的是().
A.①②③④均达到稳定结构
第1页(共7英)
B
④表示C1
G.①②③属于同种元素
D①③可形成化合物Na0
8.下列对分子、原子和离子的认识正确的是()
A.分子和原子在化学变化中都能够再分
B.只有分子能保持物质的化学性质
C.原子的质量主要集中在原子核上
D.离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用
9.如图是自然界存在的三大重要循环一“水循环”、“氧循环”和“碳循环”。
用学科观点分析碳循环和氧循环,其中不正确的是(
光合
作用
C0:文燃
漫结的O
⑤蒸腾
⑥
⑦呼吸
C02②降水苏
国列小比0蒸
海洋:发
汽车4
8
煤、石油、天然气
A,变化观:每个人都在参与碳、氧循环
B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒
C.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D.微粒观:绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加
l0.NC、NaNO、NaC1的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(
130溶解度g
A.
20℃时,N01的溶解度最大
150
ao
120
B.0℃时,100gNaN0,饱和溶液中含73gNaN0:
90
C.从NaCl溶液中获取NaCl晶体时,必须采用冷却
60
KQO片
热饱和溶液的方法
30
NaCi
D.分别将20℃的KNO,、NaNO,饱和溶液加热至80℃
■■■■
02040G080100
时,NaNO,溶液溶质的质量分数大于NO,溶液
混度七
11.下列是初中化学中常见的实验,相关说法错误的是(
白破
铜片
80℃
热水
水
B.
白
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化
C.
D
A.如图实验的目的是测定空气中氧气的含量
B.水中的白磷没有燃烧,是因为温度没有达到着火点
C.加水后立即旋紧瓶盖振荡,看到的现象是软塑料瓶向内凹陷
D.加水后,看到的现象是U型管中液面左高右低
12.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是()
A.散能使紫色石蕊溶液变红.通入C0,后的紫色石蕊溶液变红,所以C0,是酸
B.
酸性溶液的p州小于7.食醋是酸性溶液,所以食酷的小于7
C.
在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
13.下列实验中,对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是(
实验操作
现象
结论
A
常温下,将镁条放入氧气中剧烈燃烧,发出白
镁条能与氧气反应
光,生成白色固体
B
向某无色溶液中滴入CaCl:
有白色沉淀产生
该溶液中一定含有碳酸
溶液
盐
向CaC0,中滴加稀盐酸
有气泡产生
盐酸易挥发
D
用氯化钠溶液进行导电性实
小灯泡变亮
氯化钠溶液中存在自由
验,观察小灯泡是否变亮
移动的离子
A.A
B.B
C.
D.D
14.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小
的是()
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质:
②用量筒量取水时仰视读数:
@往烧杯中加水时有水洒出