期中综合检测卷(二)-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年五年级下册数学（北师大版）

1答室见P131 二，认真选一燃。4特正确答紫的序季填在指号里)(12分) 期中综合检测卷（二） A.> B.0<b C.= D.无丛确定 2用一根0长的铁欲焊一个正方体配架，接头处长度忽降不计，如梁在它的表面稀一层 建江酒时：阳分钟高分：100410)分 得分 等最1 低，年少需要( 的纸 一，开心填一填。（第11题4分，并女号空19，共24分） A.60cm' B.120m C,150m D.240m 1.比号1多的是( m比号m短m 3.[深圳方)托两根生m长的绳子分划平均分成7段和6夏，释段相差( )me 2(成想市)情在括号里填上合近的单拉名称 A片 品 n点 军东括与妈慈了一箱荔枝上棱，箱子的体积大的是我.( )。也打开箱子拿出一 4[思性复并]下面四幅图中的和6表示不列的数，则水 )中的：和6互为倒数。 圆落枝估了估，体积大约是10( 》。他们吃了一些后，东东将余下的蕊核用食品袋装 C. D. 好线进了容积为1( )的冰箱 线我盛表度为可 长方缘依机为目 3.380mL= )L 8:12m=( )1 'ml 长方形面有为1 三角型面秋冷1 60am=( m 7.9%m= )m( dm 5.围图收集了5个小熊坑偶相7个布蛙量，下并泛法情误的是( 4甲.乙，丙三个人进行0问跑参比赛，甲用了子分，乙用的时间是甲的兰，丙用的制间是甲 A小集玩钙的个数是布蛙触的男 &,布蛙雄的个数是小藤玩碑的 的 )跑得量快 心布娃姓个数比小候玩得多 D.小底玩钙个数的号与布姓姓一样多 5.两能源汽军经米感受羽人门的喜爱。某社区去年得有新衡混汽车的家庭有的户，今年丽有 8.【老章半)奇奇用楼长为1m的小正方体拼成了一个大长方体（如图），他要从编号是①，g 新世源汽车的家避比去年增加了行今年明有新能影汽车的家悠比去年多( 1户。 第、④、品、G的大个小正方体中伞掉两个，使所剩裙分的表而积比原来长方体的表而积增 相4山。他拿掉的小正方体的编号可能是( 6.把一块棱长为m的正方体铁块熔铸成一个长]6cm,宽1m的长方体，这个长方体钱块 A.①e到 B.①D和 的高是( 曲 和④ 以2和有 7爸爸承包了1和公国的型同，中种苹果树，号种树，刺下的种架料，梨树的种恤面积址 三，仔相算一算。26分) )公顷 1.直接写出得数。《%分 8一个方体的棱长是0dn,如果校长增加5如，那么正方体的体积增加( ldm', 吉4 ×1- 9.将3个棱长为2m的正方体拼域一个长方体，这个长方体的表而积比原来3个正方体的表 而积之和( (填“增如”或“减岁")了( 10肥有商这个是开闭斯成一个长方体，（宇在长方体的外表面》 2计原下面各题，《倦商算竹要青算)(9分) 《1)如果A面在底部，事么( )面在上童 1-1+1 12,+3 共品+引 811817 《2)如果面在前而，从左面看是F面，( 面在下面 F E 11,现察下而的算式，再按规律填一填 113 11 香从技理时可卷数号37直羊组下新脑 零A孩足时习卷量单38五年■下货5 3解方型。(9分) 3知图，询气用硬纸板做了一个长方体笔简，她缴这个笔简用了多少平方厘米的硬纸版？ 92 1-10g 【6分】 2 4.王权权川薄株板制作了一种置物架。置物架没有前面和后面，余各面都是长方形，它的 四，（流陆申]在下面三幅图中分料再画1个或2个小正方形，使所得图形能够通过折叠围成一个正 形款和现格如图所示 方体。9分》 (1)材作一个这样的置物某，至少省要薄铁板多少平方分米？(5分) 2d 五，解决问撒。《2四分》 1科钙人员利用地下水在西老沙摸的一个区碱植树造林。其中胡桥占总樱数的 2沙翻占 (2)他用2个这样的蓝物更，按期下面的力式合成置物框，并安装上玻璃门故在墙角，这 个组合置物柜的容肌是多少立方分米学《钱丝和宣璃门的瘦多略不计)自分》 总樱数的营·沙水树古总樱数的立解杨和沙柯的绿数比沙事树的根数多古总根数的儿 分之几：(6分) 附加题。(10分】 2(生情情域)在网络时代，影本高冷”的甲骨文有了葫前的表情位.某爱大家的喜爱。某网站 -个无水的长方体暖璃角缸中放着一块高0m,体根为500cm的观复霍山。如果本龙头 面机调在了00人，此中有品的人下载了甲行文表物包，而下我放宫文每表情包的人数是 以每分5d如的流量向鱼缸中注水，至少需要多长时间才传将假山浸投 下载甲特文表情包的 下视故宫文制表情包的有多少人7(6分 考k染理时习春数？39五年组了婚s 零九横元时习卷版孕40五年纸下骑心六11号是号 2.dm'cm2 L 3.0.3861200.367950 40×1=20(分) 2 4.乙 答：思考的时间占号思考用了20分。 5.100 6.8 2.600×3=36(m) 50 7.1 答：小灰兔每分比小白兔多跑36m