广东省广州市七校2023-2024学年高二上学期期中联考历史试题

书 高二历史 第 ! 页!共 " 页" 高二历史 第 # 页!共 " 页" #$#% 学年上学期高二年级历史学科中段考联考试题 本试卷共 " 页##$ 题$ 全卷满分 !$$ 分$ 考试用时 &' 分钟$ 注意事项% !(答题前!先将自己的姓名"考号等填写在答题卡上!并将准考证号条形码粘贴在答题卡上 的指定位置# #(选择题的作答$选出每小题答案后!用 #)铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑# 写 在试题卷"草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效# %(非选择题的作答$用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内# 写在试题卷"草稿纸 和答题卡上的非答题区域均无效# *(考试结束后!请将本试题卷和答题卡一并上交# 一&选择题%本题共 !+ 小题#每小题 % 分#共 *" 分$ 在每个小题给出的四个选项中#只有一项是 符合题目要求的$ !(在古代中国的权力属性是私权力还是公权力的问题上!有学者认为$中国君主制的公权力把 %天下至公&虚化了!其极端是%大公化私&!公权力最终成为皇帝一姓的私权力# 可以用来证 明这一观点的是 ,(朝议制度 )(王位世袭制 -(官僚制度 .(中央集权制 #(梭伦在雅典制定的法律规定$唯有自荐者可以当选'当选者应当接受法官的审查!而且每一个 人都有权提出当选者不胜任其职位的指控'当选者任期届满!必须就其表现再次接受审查# 这些规定 ,(规范了公民大会运转 )(确立了雅典民主国家 -(有利于完善选举运行 .(保障了公民民主权利 %(对政见相近的各小党!宋教仁采取联合的办法!组建国民党# 为了迎合这些人的观点!%平均 地权&被改为%注重民生政策&!国家社会主义"土地国有等主张也被抛弃了!甚至连%男女平 权&的主张也被取消了# 宋教仁此举 ,(使国民党的政治纲领背道而驰 )(扩大国民党的组织力量 -(意味着国民党热衷于政党斗争 .(弱化了国民党的革命性 *(以下为荀子和贾谊对%商鞅变法&的评价# 二者认识不同的根源在于 荀子 %入境!观其民俗!其百姓朴!其声乐不流污!其服不佻!其畏有司而顺!古之风也& 贾谊 %商君遗礼义!弃仁恩!并心于进取!行之二岁!秦俗日败& ,(阶级立场的差异 )(情感倾向的影响 -(正统观念的左右 .(历史叙述的偏好 '(淳化三年(//# 年)开始实行%糊名考校&!即将试卷封印糊名# 真宗时!始行誉录制度!即将 考生试卷誊录后再送考官评阅# 后又进一步规定!负责各类发解试的考官!也得与知贡举一 例锁宿# 锁宿制度规定$各级主考官员一经受命!立即和外界隔离!就是家人也一律不得见 面!直到考试结束# 这表明 ,(官员选拔方式多样 )(考试程序逐渐严密 -(保障吏治清明高效 .(防弊措施流于形式 +(下表是英国文官制度形成历程表# 从中可以看出英国文官制度 !"$' 年 财政部设立了常务次官 !"%% 年 两官分途体制发轫!报刊不断介绍中国录用官吏的程序和做法 !"'% 年 提出摒弃%恩赐&主义 !"'* 年 实行考试任用制度 !"&$ 年 进一步确定和完善考试录用文官制度 ,(选拔机制公平公正 )(考试内容仿照中国 -(形成过程循序渐进 .(运作程序规范高效 &(我国 #$!" 年修订后的*公务员法+第九十条规定$%辞退公务员,,应当以书面形式通知被 辞退的公务员#&并在 #$$' 年*公务员法+(原第八十五条)的基础上追加%并应当告知辞退依 据和理由&的内容# 修订后的这一规定 ,(有利于保障公务员的合法权益 )(赋予了高级干部更多的人事权力 -(体现了我国公务员管理的混乱 .(借鉴了西方文官制度的中立原则 高二历史 第 % 页!共 " 页" 高二历史 第 * 页!共 " 页" "(由于墟市(乡村中的市集)多为人流密集之地!有利于信息的流通!因此!明清时期墟市便顺 理成章地成为官府颁布条例与发布信息的首选场所# 每当发布重要的告示之时!地方官府便 会召集乡民在此宣读# 一些地方官府还会在墟所内设置宣讲处!在固定时间对当地居民进行 宣讲# 由此可知!墟市 ,(便于商品交易 )(承担教化功能 -(成为行政官署 .(替代学校教育 /(在罗马共和国时代!法学家主要从事法律解答"契约编撰"指导诉讼和著书立说等活动# 他们 的活动不带有任何权威性和强制性!但实际上这些活动很容易得到立法者和审判人员的认 可# 这说明早期的罗马法 ,(内容广泛!兼容并包 )(理论与实践联系紧密 -(程序繁琐!契约至上 .(立法和审判力求民主 !$(有学者认为$%八二宪法&是对%五四宪法&甚至*共同纲领+的一种结构性的回归# 正是在具 有回归内涵的改革进程,,改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进!而没有演变成 再一次的激进主义革命# 这说明%八二宪法& ,(奠定了新中国宪法发展的基石 )(深入贯彻了依法治国的基本方略