内容正文:
第十章
机械与人
第一节
科学探究:杠杆的平衡条件
第1课时
杠杆及其平衡条件
知识清单
1.杠杆
概念:在
的作用下能绕着
转动的
硬棒叫做杠杆。
五要素:
支点
0
杠杆绕着
的周定点
动力
F
使杠杆转动的力
0
阻力
F
杠杆转动的力
3.关于力臂,下列说法正确的是()
动力臂
从支点到
的距离
A.力臂一定在杠杆上
阻力臀
从支点到
的臣离
B.从支点到动力作用点的距离叫动力臂
C.从支点到力的作用线的距离叫力臂
力臂作图:一找点(支点),二画线(动力和阻力作用
D.力臂不可能为零
线),三作垂线段(过支点作力的作用线的垂线段)。
4.如图所示的杠杆,作用在杠杆上的力F所对应的力
易错提示:力臂是支点到力的作用线的垂直距离,而
臂最长的是(
不是支点到力的作用点的距离。
2.杠杆的平衡条件
平衡条件:
,即
G
探究实验:(1)实验前要调节杠杆在水平位置平衡,
是为了
:(2)支点在杠杆的中心(重心)是为
了
G
G
练基础|千里之行始于足下
0
5.如图所示,画出作用在螺丝刀上,撬图钉的力F的力
知识点一认识杠杆
臂L。
1.下列关于杠杆的一些说法中,正确的是(
A.杠杆必须是一根直棒
B.杠杆一定要有支点
C.动力臂就是支点到动力作用点的距离
D.当力的作用线通过支点时,力臂最大
2.如图甲为开启瓶盖的情景,图乙中关
于开启瓶盖时的杠杆示意图正确的
知识点二杠杆的平衡
是()
6.以下杠杆一定不平衡的是
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「物理|⊙第十章机械与人
知识点三杠杆平衡条件的应用
12.如图所示,活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转
动的杠杆,它在动力F和阻力F:的作用下,处于
平衡状态,则(
7.如图所示,杠杆挂上砝码
后刚好平衡,每个砝码的
A.F1·OC=F2·OA
B.F1·OD=F·OB
质量相同,在下列情况
C.F1·OE=F2·OA
D.F·OE=F2·OB
中,杠杆还能保持平衡的是(
13.自卸车的示意图如图所示,车箱部分可视为杠杆,
A左右砝码各向支点移一格
则下列分析正确的是(
B.左右各减少一个砝码
A.C点是支点,物体A放在
C.左右各减少一半砝码
车箱前部(靠近车头)可
D.左右各增加两个砝码
省力
8.如图所示,杠杆水平放置且自
B.C点是支点,物体A放在
重忽略不计,O是支点,左侧挂
车箱后部(靠近车尾)可省力
一重物,动力F大小为3N,整个装置处于静止状
C.B点是支点,物体A放在车箱前部(靠近车头)可
态,则物体的重力为
N,此时杠杆属于
省力
(选填“省力”或“费力”)杠杆。
D.B点是支点,液压杆施加的力是动力,货物重力
9.如图所示,杠杆AO(刻度均匀,
是阻力
不计杠杆重)可绕支点O自由转
0
14.《普通劳动者》一文中说到“小李为了让走在前面的
动,在B点挂一个重为40N的
老将军省点力气,他深深地吸了口气,趁势悄俏地
物体,为使杠杆在水平位置平衡,在杠杆上的A
把筐绳往后挪了半尺。”如图所示,小李可以让老将
点施加一个力,要使这个力最小,则这个力的方向
论
军省力的原因是(
,这个力的大小是
N。
A.以老将军的肩为支点,把筐
10.某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验:
绳往后挪可以增大小李所
(1)实验前,发现杠杆处于如图
施动力的动力臂
所示的位置,为了使杠杆在
B.以老将军的肩为支点,把筐
位置平衡,应将杠
绳往后挪可以减小筐子所
杆的平衡螺母向
施阻力的阻力臂
(选填“左”或“右”)移动,目
C,以小李的肩为支点,把筐绳
的是为了能在杠杆上
往后挪可以增大老将军所施动力的动力臂
(2)杠杆平衡后,若在a点挂2个50g钩码,那么在
D.以小李的肩为支点,把筐绳往后挪可以减小筐子
b点应该挂
个50g钩码才能使杠杆恢
所施阻力的阻力臂
复平衡。
11.某人用一根1.2m长的扁担挑起重200N和300N
15.搬运砖头的独轮车,车厢和
的甲、乙两桶水,
砖头所受的总重力G=
(1)肩膀应在离甲桶多少m处?
1400N。独轮车有关尺寸
(2)若两桶水都漏掉50N,则肩膀应向哪个桶方向
如图所示。该独轮车是一个
移动?
杠杆,动力F
N。在不改变总重0.3m
力的情况下,为了更省力,工
人师傅可以采取的措施是
(写一条即可)。
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第一节科学探究:杠杆的平衡条件。|物理|
杆秤刚好水平平衡(如图1示):当挂上物体后,把秤砣
练提能百尺竿关更进一步
的吊绳放置在杆秤的M处时,杆秤也水平平衡(如图
2示),粗略估测物体的质量,合理的是()
知识点一认识杠杆
A提绳
1提绳
M
1.如图所示,小明在按压式订书机的N点
施加压力,将订书针钉入M点下方的纸
门秤陀
物体
张中,下列图能正确表示他使用该订书
图
图2
机时的杠杆示意图是(
A.150g
B.150N
C.420N
D.420g