第十章 第一节 科学探究:杠杆的平衡条件第1课时 杠杆的平衡条件(作业课件)-原创新课堂2023-2024学年八年级物理下册(沪科版)河南

2025-05-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 科学探究:杠杆的平衡条件
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 578 KB
发布时间 2025-05-01
更新时间 2025-05-01
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51427346.html
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来源 学科网

内容正文:

知识点1:认识杠杆 1.下列关于杠杆的说法中正确的是( ) A.杠杆一定是直的硬棒 B.动力臂和阻力臂之和一定等于杠杆长度 C.杠杆不一定有支点 D.杠杆受到的动力和阻力的方向可能是相同的 D 2.(易错题)如图所示的杠杆处于平衡状态,动力F的力臂是( ) A.DF B.OD C.OC D.OF C 知识点2:杠杆的平衡条件 3.(2021·贺州)现有若干个规格相同的钩码,如图所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆的A点挂( )个钩码 A.1 B.2 C.3 D.4 C 4.如图所示,活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆,它在动力F1和阻力F2的作用下处于平衡状态,则( ) A.F1·OC=F2·OA B.F1·OD=F2·OB C.F1·OE=F2·OA D.F1·OE=F2·OB D 5.(2021·衡阳)如图所示,是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,有关它的说法正确的是( ) A.“标”“本”表示力,“权”“重”表示力臂 B.图中的B点为杠杆的支点 C.“权”小于“重”时,A端一定上扬 D.增大“重”时,应把“权”向A端移 D 6.如图所示,用细线将轻质杠杆AOB悬挂起来,分别在A、B两端挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,则m1、m2的关系为( ) A.m1>m2 B.m1<m2 C.m1=m2 D.无法判断 B 7.如图开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆,不计自重。下图能正确表示它工作示意图的是( ) B 8.如图所示是一辆行李的手推车,当前轮遇到障碍物A时,推车人向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点是_____点,当后轮遇到障碍物时,推车人向上提扶手,这时支点是_____点。(均选填字母) C B 9.图a所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形。我们可将图a简化成如图b所示的杠杆,不计自重。若铅球质量m=3 kg,OA=0.03 m,OB=0.30 m,此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1=____ N。(g取10 N/kg) 300 10.(2021·亳州月考)如图所示,杠杆在力的作用下处于水平平衡状态,l1为动力F1的力臂。请在图中作出阻力臂l2及动力F1的示意图。 11.(2021·宿迁)小明在社会实践中观察到修理汽车的师傅使用扳手时,还在扳手手柄上加了一个套筒,如图甲所示。于是小明设计了如图乙所示的装置,探究轻质杠杆的动力大小与动力臂的关系。 (1)测量时,总保持杠杆在水平位置平衡,目的是便于______________。 (2)改变动力臂,多次测量,根据记录的数据画出如图丙所示的动力随动力臂变化的图像,则杠杆左端所挂重物的重力大小是____ N(杠杆上每一小格长度为1 cm),小明发现图像中每次描出的点与两坐标轴围成的方形面积(如图中阴影部分)总相等,原因是______________________________________。 测量力臂 1.5 阻力与阻力臂的乘积保持不变 $$

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