内容正文:
教科版·科学·五年级下册
第二单元:船的研究
2.1 船的历史
船的研究
船是人类的伟大发明。自从有了船,人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。
人们是怎样造船的?造船的过程中需要用到哪些技术呢?让我们跟着船的历史去探索吧。
导读
聚焦
船是生活中常见的运输工具,
给人们的生活带来很多便利。关于
船,你知道什么,还想研究什么?
探索
1. 交流我们知道的关于船的知识,并记录在班级记录表上。
关于船的知识
我们已经知道的 我们还想研究的
探索
2. 观看船的发展历史图片,思考船的哪些方面发展了。
船的比较
项目 摇橹木船 轮船
体积
船体材料
动力
小
大
木头
钢铁
人力
煤、重油
结构
载重量
功能
探索
3. 研究独木舟。
独木舟是一种用单根树干挖成的小舟,需要借助桨驱动。它的制作简单,不易有漏水、散架的风险,可以说是人类最古老的水域交通工具之一。
把一根木条当作独木舟的模型。试一试,你的独木舟能稳定地负载一个物体吗?
载重量
材料:木条、重物、水槽
思考:在装载重物时
①我们要注意什么?
②独木舟有哪些缺点?
船在水中行驶时,会受到水的阻力。比一比,下面哪种形状的船受到的阻力小。
形状与阻力
研讨1:从船的发展历史中,你发现了哪些变化?
船的外形、材料、结构、体积、动力……
船的发展历史就是一部人类社会科技发展史。
研讨2:怎样让独木舟保持稳定而不侧翻?
制作独木舟时要保证对称,船的左右两侧一样高。
垫圈要轻放在中间,不要偏左或者偏右,让小船保持平稳。
此外,还可以加宽船体。
研讨3:怎样减小船在行驶中的阻力?
尖形船首的船在水中行驶得快,因此可以将船首设计成尖形,减小水对船的阻力。
此外,还可以减小船体材料的粗糙度、设计流线型的船身。
1. 船的历史
船从远古的独木舟发展到现在的运输船舶,大体经历了:舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代、柴油机船时代。
随着科技的进步,船的外形、结构、材料和动力等方面都发生了变化。
2. 独木舟
独木舟存在装载量小、不稳定、容易侧翻等缺点。
尖的船首有利于减小阻力;方形船底有利于防止侧翻。
小结
课堂巩固
1.端午节赛龙舟是重要的节日民俗活动之一,科科发现大部分
龙舟的船头都是尖的,这样设计的主要原因是( )。
A.有利于增大龙舟的载重量
B.有利于撞开遇到的鱼、岩石等物体
C.有利于减少水的阻力
C
课堂巩固
2.以下办法不能让独木舟保持稳定而不侧翻的是( )。
A.独木舟挖空部分的厚薄、边缘高度都应保持一致
B.独木舟的船首要做成尖形
C.独木舟的底面积要做得尽量大些
B
课堂巩固
3.科科为研究“怎样减小船在行驶中的阻力”设计了如下实验:
(1)两块木片的区别在于一块
是________;一块是________。
(2)通过实验,可以得到结论:
___________________________
________________________。
方形船首
尖形船首
尖形船首的船行驶得更快,可以减小水对船的阻力
下 课 !
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