内容正文:
口语交际:我是小小讲解员
小艇是重要的交通工具
小艇的外形和乘坐感受
船夫的驾驶技术特别好
威尼斯人生活离不开小艇
碧绿草原,黑白花牛
碧绿低地,骏马成群
绿色天堂,畜禽安逸
夜晚牧场,宁静祥和
夕阳下金字塔雄浑之美
最大的金字塔——胡夫金字塔
建造金字塔时的古埃及
抓特色
有条理
图片均来源于百度
青少年实践基地讲解员招聘启事
招聘岗位:
校级志愿讲解员
图书馆讲解员 红领巾实践基地讲解员 校史馆讲解员 校园景点讲解员 校园特色文化讲解员
社会机构志愿讲解员
小区文化讲解员 旅游景点讲解员 越剧博物馆讲解员 党史纪念馆讲解员 科技馆讲解员
招聘条件:
1.通过面试,获取讲解员上岗证书。
2.身体健康,五官端正,有亲和力,形象气质良好。
3.普通话标准,有一定的口语表达能力
4.特别优异者可适当放宽条件。
小小讲解员培训班
小小讲解员
上岗证
姓名:
岗位:
抓特色
有条理
学习单
一、选择讲解任务(选择一个你喜欢的任务打“√”,模拟尝试)
1.学校有客人来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方。( )
2.亲友到你家做客,需要你介绍一下家里的摆设或周边的环境。( )
3.暑假开始了,博物馆需要招募志愿讲解员。( )
历史与发展
图书馆
特色学习区域
搜集资料
校园特色景点
社团
……
学校
家里
博物馆
小区外部环境
家里的摆设
客厅
书房
阳台
……
历史与发展
展区与展品
展品故事
展品特点
……
甄选资料
列写提纲
大门口
藏书区
阅览区
借还服务区
建造历史
藏书与类别
开放时间
入馆借阅规定
阅读环境和氛围
组织读书活动情况
面积与整体建筑风格
整理资料
1.为来访的客人做讲解:借助图书馆,打造书香校园。
2.为一年级的小朋友做讲解:学会正确的借书与遵守图书馆规则。
据需求讲重点
抓特色有条理
学列提纲
根据自己选择的讲解任务,学列讲解提纲
“小小讲解员”提纲评分表
抓特色,有条理
据需求,讲重点
讲解信息提示卡
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讲解信息提示卡1
阅读区
藏书区
借阅区
办学理念
扩建
2017年
300平方米
景观湖北面
信息提示卡
逸园图书馆,位于学校景观湖北面,总面积约300平方米。2017年在原来的图书馆基础上扩建。图书馆分为借阅区、藏书区和阅读区,融合“自有一片天”的办学理念,旨在为学生打造自由、独立、安全阅读的空间。
尝试讲解
尝试讲解
“小小讲解员”讲解评分表
抓特色,有条理
据需求,讲重点
语气恰当,讲解自然
照顾听众,临时调整
尝试讲解
“小小讲解员”讲解评分表
抓特色,有条理
据需求,讲重点
语气恰当,讲解自然
照顾听众,临时调整
开场白
尊敬的各位来宾:大家好!我是( )学校的一名小讲解员,我叫( ),是一名五年级的小学生。今天我为大家讲解的是( )。
感谢各位来宾的莅临参观,我的讲解到此结束,谢谢大家!
结业啦
“小小讲解员”上岗证书考核表
抓特色,有条理
据需求,讲重点
语气恰当,讲解自然
照顾听众,临时调整
有开场白和结束语
能做到以下几条标准,就能获得“小小讲解员”上岗证书。
小小讲解员
上岗证
姓名:
岗位:
同学们,再见
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