第1单元 坚持宪法至上-【一战成名新中考】2024山东中考道德与法治·精讲册

2024-06-11
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内容正文:

参考答案及解析·山东道德与法治 精 讲 册 体现了国家利益与人民利益紧密联系高度统一,党和政 府坚持人民利益高于一切的理念,②③正确;题干中未涉 及“维护国家利益是每个公民的基本义务”和“国家安 全是实现国家利益最根本的保障”,①④排除。 3.D 【解析】考查点:维护国家安全。解题思路:漫画中 “请记住:国家安全,家才安全”,说明国家安全与每个人 息息相关,维护国家安全是我们共同的责任,国家安全是 人民幸福安康的前提,②④正确;“每个人都能以实际行 动积极维护国家安全”的说法过于绝对,①排除;维护国 家安全是我国公民的基本义务,并非基本权利,③错误。 4.D 5.B 6.D 7.小青没有正确认识劳动的重要性,缺乏正确的劳动观和 价值观;小青摆拍是不诚信的行为,缺乏诚信意识。他应 该积极完成老师布置的周末作业,积极参加家务劳动,养 成正确的劳动价值观念 8.(1)答案一:小雪的观点是错误的; ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好 梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通 过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就,都是广 大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国 人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ②参加劳动实践活动,并不会耽误时间、耽误学习,劳动就 是在实践中学习,参加劳动可以实现知行合一,内化课本知 识;有利于体会父母的辛苦,融洽亲子关系;有利于养成良 好的学习、劳动和生活习惯;有利于培养劳动意识,提高劳 动能力;有利于增进热爱劳动和热爱劳动人民的思想情感, 进而形成正确的人生观和价值观,实现自身的全面发展。 答案二:小虹的观点是正确的; ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好 梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通 过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就,都是广 大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国 人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ②主动承担力所能及的家务劳动,是具有责任意识的体 现,有利于培养我们的劳动意识,形成正确的劳动观念, 掌握基本的劳动技能,减轻父母的家庭负担,促进家庭幸 福和谐。既是对自己负责,也是对父母、对家庭负责。 (2)如:学会做一道菜。 八年级(下册) 第一单元 坚持宪法至上 思维导图 ①保证人民当家作主 ②治国安邦 ③民主集中制 ④法 定职责必须为 ⑤根本法 ⑥根本活动准则 学考对接练真题 1.A 2.D 3.C 【解析】考查点:宪法。解题思路:分析题干,宪法板报 的内容是关于宪法修改的过程,先由中共中央提出修宪建 议,中共中央代表党,体现了贯彻党的主张,广泛征询意见、 发动广大群众全民讨论,是体现人民意志,故C说法符合题 意;板报内容不涉及“提高治理能力”“保障宪法实施”“践行 宪法”,故A、B、D说法与题意不符,排除。 4.C 5.C 6.A 【解析】考查点:坚持宪法至上。解题思路:青少年学 习宪法,增强宪法意识,就应该了解我国宪法产生和发展 的历程,领会我国宪法的原则和精神,还要积极参与我国 宪法宣传活动,①②④正确;宪法规定国家生活中最根 本、最重要的问题,但不涵盖生活方方面面的具体问题, ③错误。 全国创新考法 1.(1)①中国共产党领导;②民主集中制;③国家监察委 员会。 (2)我们的一生都离不开宪法。宪法是公民权利的保 障书。 (3)遵守宪法和法律。表现:爱护公共财产,遵守劳动纪 律,遵守公共秩序,遵守社会公德。 (4)言之有理即可。如:出一期黑板报。 2.(1)人民。人民是国家的主人,我国是人民当家作主的 社会主义国家,国家的一切权力属于人民等。 (2)我国宪法是党的主张和人民意志的统一;我国宪法 的基本原则是国家的一切权力属于人民、尊重和保障人 权;宪法是治国安邦的总章程;宪法是国家的根本法,具 有至高无上的权威等。 (3)举行升旗仪式时,应当奏唱国歌;在国旗升起的过程 中,应面向国旗肃立,行注目礼或者按照规定要求敬礼。 我国现行宪法对国旗、国歌作出了规定。升国旗时唱国 歌、肃立、敬礼等是遵守宪法和法律、维护宪法权威和尊 严的行为,是践行宪法的体现。 第二单元 理解权利义务 思维导图 ①选举权和被选举权 ②劳动权 ③受教育权 ④诉讼  ⑤依法服兵役 ⑥刑事责任 学考对接练真题 1.C 2.C 3.A 4.B 5.(1)①宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损 害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和 权利。张某有饲养宠物狗的自由和权利,但养狗出现扰 民、破坏公共卫生现象,损害了公共利益以及其他居民合 法自由和权利,其他居民有权要求他停止损害行为;②公 民在权利受损时,应通过合理、合法的方式表达诉求,依 法维护自身权益。王某有权对张某提出意见,但不应以 非法方式解决纠纷,他在推搡中致张某轻微伤害,侵害了 张某的人身权利。 (2)①团结友爱,邻里守望,遵守社会公德、社区公约、法 律法规 ②互谅互让,友好协商;采取和解、调解、诉讼等方式化解 纠纷,依法维权。(说明:可从社会主义核心价值观、道 德、规则、法律层面多角度作答) 6.A 7.B 8.公民的权利义务相统一。权利与义务相互依存、相互促 进;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担 者。我们享有越野旅游的权利,但越野不能撒野,在旅游 中要自觉履行好保护生态环境的义务。 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 思维导图 ①人民代表大会制度 ②民主集中制 ③民族区域自治制 度 ④多种所有制经济 ⑤市场 学考对接练真题 1.D 【解析】考查点:人大代表、社会主义民主。                                                                          解题思 7 八年级(下册) 保障 -公民基本权利(第三课 规定公民基本义务(第四课) 这求自由平等 中国共产党领导制定和实施 宪法 (第七课) (第一课) 确立领导地位(第一单元) 确立我国的政治和经济制度(第五课) 维护公平正义 设置我国国家机构(第六课) 教材进 (第八课) 第一单元 坚持宪法至上 ②课标导学 <出册 课程内容 核心素养 理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 法治 政治认同 了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念。 教育 法治观念 认识主要国家机关,理解权力是由人民授予的,行使权力必须受法律的约束。 ②思维导图 坚持中回共 是中国特色社会主义最不质的特征 严党领 是中国持色社会主义副度的最人优势 是党和国家的根本所在、命脉所在 是全国各族人民的利益所系、命运所系 家权) 党的主张和人 的:① 民意志的统 _于人民 要求:依法积极参与国家政治生活 国家重和 人民幸福生活是大的人权 保障人校 树立重和保障人权的理念 要求 加强人权汰治保障 保证人民依法享有广泛权利和自山 宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权 设置国家机构回家机构依据宪法行使权力 ② (完法规定我国国家机构实行③ 原则 的总章程 法无授权不可为 规范权运行/④ 坚持宪 权力行使寸程序 法至上 宪法的本质;是党和人民意志的集中体现,足国家的 持 依宪治国 是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程 是一切组织和个人的 宪法的地位 在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 2 是国家法制统一的基础 __ 完善全国人大及其常委会宪法监督制度 加 要求/健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作 ,宪法监督 对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正 增强宪法意识:学习宪法,认同宪法、践行宪法 106 精讲册·山东道德与法治 ②核心观点 1.【易错点】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大 优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。(地位) 2.【易错点】我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民:尊重和保障人权。 3.人民幸福生活是最大的人权 4.宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。 5.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责 任。法定职责必须为,法无授权不可为。 6.【易错点】我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是国家的根本法,是治国安邦的总章程,在国家 法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。(地位) 7.公民要增强宪法意识,学习宪法、认同宪法、践行宪法。(做法) 二世斑册 依标据本习考点 知识点①)党的主张和人民意志的统一 (2)根本宗旨:全心全意为人民服务 坚持中国共产党领导 (3)根本组织原则:民主集中制。 (4)领导机关:①最高领导机关:党的全国代表 【材料关键词】党领导立法、党和政府出台的方针政策等 大会和它所产生的中央委员会;②地方各级领 1.中国共产党的领导地位是如何确立的?(P3) 导利关:党的地方各级代表大会和它们所产生 (1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事 的委员会。 业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战 (5)地位:中国共产党领导是中国特色社会主 胜许多艰难险阻而取得的 义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的 (2)新中国成立后,中国共产党领导人民制定 最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在, 宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗 是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是 的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的 最高政治领导力量。党政军民学,东西南北 中国共产党的领导地位 中,党是领导一切的 2.宪法规定我国的国家性质和根本制度。(P4) (6)最高理想和最终目标:实现共产主义 (1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领 (7)初心使命:为中国人民谋幸福、为中华民族 导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社 谋复兴。 会主义国家。 (8)奋斗目标:人民对美好生活的向往。(九上) (2)根本制度:社会主义制度 9)中心任务:团结带领全国各族人民全面建成 易错点拨根本制度:根本政治制度。我国的根本 社会主义现代化强国,实现第二个百年奋斗目标 制度是社会主义制度,根本政治制度是人民代表大会 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 制度。 【知识归纳】原则、准则类 △3.为什么实现中国式现代化要坚持党的领导 我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民; (P3~4)变式设问为什么中国共产党能带领 尊重和保障人权。 中国人民书写最恢宏的史诗? 我国国家机构实行的原则:民主集中制 (1)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋 现代法治政府行使权力普遍奉行的准则:依法行政。 队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律。 精讲册·山东道德与法治 107 4.党与宪法和法律的关系。(P3、5) 易错点拨 (1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 1.公民和人民的区别 (2)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领 公民 人民 导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保 法律概念;个 概念 政治概念:群体、整体 证执法、支持司法、带头守法。(党领导人民制 体概念 概念 定和实施宪法和法律) 比人民范围 不包括全体社会成员,依 (3)党的领导地位通过宪法得以确立,必须在宪 范围 大,包括全体 法被剥削政治权利的人 社会成员 法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政 和敌对分子不属于人民 5.如何坚持中国共产党的领导?(P4) 2.权利与权力的区别 必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健 权利 权力 全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系 行使主 一般主体 把党的领导落实到党和国家事业各领域各方 二世斑册 国家机关及其工作人员 体不同 面各环节。 处分方 一般可以放 依法行使,不得放弃和 式不同 弃和转让 国家权力属于人民 转让 △1.我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于 社会功 体现私人利益 体现公共利益 能不同 人民;尊重和保障人权。(P5、8) 2.我国宪法如何保障“国家的一切权力属于人 尊重和保障人权 民”?(宪法规定“国家一切权力属于人民”表 【材料关键词】惠民便民举措、拯救生命、巩固脱贫成 现在哪些方面?)(P5~6 果等 (1)国家性质方面:宪法确认我国的国家性质 过1.人民幸福生活是最大的人权。(P8) 明确人民当家作主的地位。 2.人权的特点、主体、内容。(P8) (2)经济制度方面:宪法规定的社会主义经济 (1)特点:广泛性、公平性、真实性。 制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (2)主体:①既包括我国公民,也包括外国人 (3)政治制度方面:宪法规定的社会主义政治制 等;②不仅保护个人,也保护群体。 度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 (3)内容:既包括平等权和人身权利、政治权 (4)公民基本权利方面:宪法规定广泛的公民基 利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、 本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施 社会、文化方面的权利。 (5)武装力量方面:宪法规定国家武装力量属 3.国家尊重和保障人权的原因。(P8~9) 于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫 (1)尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事 (2)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 业,努力为人民服务 △4.国家尊重和保障人权的做法。(P9~10) 3.宪法规定“国家的一切权力属于人民”的目的 (1)立法方面:宪法规定了公民享有的广泛的 和要求。(P7) 基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项 (1)目的:保证人民当家作主。 具体权利,规定了侵害权利的法律责任 (2)要求:依法积极参与国家政治生活,担当起 (2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立 国家主人应尽的责任。 尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文 知识关联根本政治制度:人民代表大会制度(见本 明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 书P125):社会主义新型民主(见本书P16) (3)监察方面:监察机关依照法律规定独立行 108 精讲册·山东道德与法治 使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员 (3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机 的监督,保护公民的各项合法权益 关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监 (4)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法 督。(人民代表大会和其他国家机关的关系) 和法律的规定分别独立行使审判权、检察权 人比烈府 +政机关 /回家的司 2 保护公民的各项合法权益。 属干人 监委会 监机关 (5)普法方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社 人民法院 选举代表仁 人民检院 法督 会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增 杜矣 材进 强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习 3.宪法规定我国国家机构的组织活动原则及表 惯,努力将人权理想变成现实。 现。(P15) 5.请列举一些我国尊重和保障人权的实例。 (P7~8 (1)组织活动原则:民主集中制 探究与分享) (2)表现:①在国家机构与人民的关系方面,国 打赢脱贫攻坚战;全面建成小康社会;实施义 家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机 <出表 务教育、义务教育“双减”政策;新型合作医疗 关,国家权力机关在国家机构中居于主导地 基本养老保险统筹;开办农家书屋;开展再就 位;②在中央与地方国家机构的关系方面,中 业培训等。 央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央 技巧点拨 “脱贫、精准扶贫”之类的材料答案会涉 的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极 及“尊重和保障人权”。这点常结合“以人民为中心 的发展思想”进行作答。 性的原则;③在国家机关内部作出决策、决定 知识点 2)治国安邦的总章程 时,实行民主集中制。 【总结】宪法不仅设置国家机构,授予国家机构 设置国家机构 相应的职权,而目严格规范职权的行使 【材料关键词】民主集中制、宪法与国家机构、规范权力 4.我国有哪些国家机关和场所悬挂国徽?(P12) 运行等 (1)国家机关:人民代表大会常务委员会、人民政 1.如何理解“宪法是治国安邦的总章程”?(P14~15) 府人民法院、人民检察院、外交部、驻外使馆等。 (1)宪法设置国家机构。宪法通过设置国家机 (2)场所:天安门城楼、人民大会堂、出入境口 构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的 岸、人民法院的审判庭、宪法宣誓场所等。 组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的 5.为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?(P12) 运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力 国徽是国家的象征和标志,同时也象征着国家 以实现和维护人民的根本利益。(宪法与国家 的主权和尊严。 机构的关系) 规范权力运行 (2)宪法规范权力运行。宪法授予国家机构相 应的职权,严格规范职权的行使。任何国家机 【材料关键词】滥用职权、权力、法定职责必须为等 关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 1.宪法规范国家权力运行的原因。/为什么要把 2.宪法怎样设置国家机构?(我国国家机构是如 权力关进制度的笼子?(P16、18) 何产生的?)(P13) (1)必要性:权力是把双刃剑,运用得好,可以造 (1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会 福于民:如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 是人民行使国家权力的机关。 (2)重要性:规范国家权力运行以保障公民权 (2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大 利,这是宪法的核心价值追求 会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监 (3)意义:只有依法规范权力运行,才能保证人 督。(人民代表大会和人民的关系) 民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 精讲册·山东道德与法治 109 【知识归纳】核心类 知识点③)坚持依宪治国 宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公 【材料关键词】宪法、宪法日、宪法宣传周、宪法宣誓。 民权利 “根据完法,制定本法”等 宪法的核心内容:公民的基本权利和义务 1.我国宪法的构成、本质和基本内容。(P20~21) 依法治国的核心:依宪治国 (1)构成 法治社会的核心价值:公平正义 序言 第一章 总纲 1二“ 依法行政的核心:规范政府的行政权 第:章 公民的基本权利和义务 △2.宪法规范权力运行的要求。(如何正确行使 [宪法 第一章 田家机构 权力?)(P16~17) 第四章回旗、国歌、国微、首都 (1)必须加强对权力运行的制约和监督,让人 (2)本质:我国宪法是党和人民意志的集中体 民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关 现,是国家的根本法。 <世斑册 进制度的笼子。 (3)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根 (2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内 本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国 行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不 家机构的设置及职权等国家生活中的最根本 能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何 最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生 超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责 活等各个方面。 任。(法无授权不可为) △2.宪法的地位/重要性。(感受宪法的力量。) (3)权力就是责任,责任就要担当,国家机关及 (P21~25) 其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不 (1)宪法是党的主张和人民意志的统一,是治 得懈怠、推诱。(法定职责必须为) 国安邦的总章程。(P2) (4)国家权力必须严格按照法定的涂径和方式 (2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则 行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是 (3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中 违法行为。(权力行使守程序) 具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 画说考点 (法律地位) (1)公章表示:权力 (4)宪法是国家法制统一的基础,是中国特色 (2)笼子表示:制度或制约 社会主义法律体系的核心。 机制 (记背关键词:总章程 根本活动准则 根本法 统 (3)阳光表示:公开透明和接 一的基础) 受监督 3.维护宪法权威的原因及要求。(P22) (4)整体寓意:权力不能滥用,必须对权力的行使 (1)原因:①宪法的权威关系国家的命运、社会 进行制约,把权力关进制度的笼子,让权力公开透 的安定和人民的根本利益;②如果宪法没有权 明、接受监督、规范运行。 威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到 2观点评析 漠视,人民的权利和自由就无法保证。 国家机关的权力是宪法和法律授予的,因此权力不需 (2)要求:①坚持依法治国首先要坚持依宪治 要制约。 国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政;②任何 此观点错误。权力是把双刃剑,运用得好,可以造福 公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法 于民:如果被滥用,则会滋生腐败,胎害无穷。必须加 律为行为准则;③一切组织和个人都必须维护 强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权 宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照 力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责。 110 精讲册·山东道德与法治 △4.宪法与其他法律的区别。(P24~25) (2)意义:①有利于弘扬宪法精神,维护宪法权 其他法律 比较 宪法 威,保障宪法实施;②有利于增强人们的宪法 国家生活中的一般 意识,促使广大人民群众遵守宪法和法律: 国家生活中带有 性问题,是对刑事 ③有利于强化国家公职人员的宪法意识、宪法 从规定的 民事、行政等国家 全局性,根本性的 观念,自觉规范自己的行为,依法行使权力; 内容上看 问题 生活和社会生活中 ④有利于贯彻落实依法治国的基本方略,建设 某一方面的规定 社会主义法治国家等。 教 具有最高的法律 根据宪法制定,不 知识点4)加强宪法监督 效力,是其他法律 得与宪法的原则 从法律 【材料关键词】宪法监督、合宪性审查、国家宪法日、宪 的立法基础和立 和精神相违背 效力上看 法宣传活动等 法依据(“根据宪 否则,就会因违宪 1.为什么要加强宪法监督?(P26~27) 法,制定本法”) 而无效 (1)权力行使需要接受监督。监督是权力正确 由全国人民代表 <出册 行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐 大会以全体代表 的过半数通过或 败。(权力行使需要监督的原因) 从制定和修 比其他法律更加 改程序上看严格 者由全国人大常 (2)为了保证国家机关严格按照宪法和法律行 委会全体组成人 使权力。 员的过半数通过 (3)全面依法治国需要我们加强宪法实施和监 国家的根本法,中 督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥 全面依法治国的 从地位上看 国特色社会主义 宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威 重要组成部分 法律体系的核心 2.我国实施宪法监督的主体及内容。(P26~27) 易错点拨宪法不是其他法律的总和,宪法;其他 (1)主体:①全国人大及其常委会行使监督宪 法律的简单相加;并不是生活中的“所有问题”都应 法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法 该纳入宪法,宪法并不规定生活中的“具体/所有/一 和法律;②地方各级人大在本行政区域内负有 般性的问题”。 保证宪法和法律实施的职责。 5.为什么说“宪法是国家法制统一的基础”?(P25) (2)内容:合宪性审查和监督,即审查法律、法 (1)全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以 规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不 宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 抵触:审查国家初关及其工作人员等的违宪行 (2)宪法的规定具有原则性的特点,各种法律 为,追究其违宪责任,维护宪法权威。(P27相 制度是对宪法规定的具体落实 关链接) (3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保 3.如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监 障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不 督制度?)(P27) 可替代的作用。 (1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度, 6.【拓展】为什么国家工作人员就职前要进行宪 健全监督机制和程序,使其更好地担负起宪法 法宣誓? 监督职责。 (1)宪法地位:①宪法是党和人民意志的集中 (2)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查 体现,是国家的根本法。在国家法律体系中具 工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对 有最高的法律地位、法律权威和法律效力; 宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威 ②宪法是治国安邦的总章程,是一切组织和个 (3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追 人的根本活动准则。 究和纠正 精讲册·山东道德与法治 111 4.增强宪法意识的原因及活动方式。(P27~29) 增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 (1)原因:①加强宪法监督,既需要完备的制度措 (2)认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对 施,更需要人们增强宪法意识;②宪法与我们每个 宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求 人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 (3)践行宪法。严格遵守宪法和法律规定,学 (2)活动方式:设立国家宪法日,开展宪法宣传 会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中 周,建立宪法宣誓制度,设立五四宪法历史资 的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制 料陈列馆,设立宪法主题公园,开展宪法诵读 各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 (晨读)活动、宪法主题班会,进行有关宪法的 6.为什么要推动宪法的实施?(P31) 国旗下讲话,制作宪法手抄报等。 (1)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在 △5.公民如何增强宪法意识?(P29~31) 于实施。 (1)学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的 (2)建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法 历程,理解我国宪法主要内容,领会我国宪法 <出册 至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。 的原则和精神;②积极参与宪法宣传活动,为 活动设计 模拟宪法宣活动 --八下教材P31拓展空间 1.模拟宪法宣誓活动 某班级准备举行一次模拟宪法宣暂活动。下面是活动的部分流程,请你参与。 【活动前:会场布置 (1)活动前需要简单设置一个宪法宣誓的模拟会场,会场最需要摆放哪一物件 《中华人民共和国宪法》 【活动中:宣读誓词】主持人宣布仪式开始,全体起立,同唱中华人民共和国国歌。国歌唱毕,领暂人走到 宣誓台前,将左手抚按在宪法文本上,举起右拳,领诵暂词,其他宣誓人整齐排列,举起右拳,跟诵誓词。 宪法宣替誓词 我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守 廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! (2)结合宪法宣誓暂词,谈谈你对宪法的认识 ①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;②宪法是一切组 织和个人的根本活动准则;③宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。 【活动后:总结收获 (3)活动结束后老师让同学们写出这次活动的心得体会,请你完成作业 ①了解了宪法所规定的内容,理解了宪法与每个公民的生活息息相关;②认识到了宪法的地位,感受到了 宪法具有最高法律效力;③今后生活中要自觉守宪法,维护宪法尊严,崇尚宪法精神,增强宪法意识。 2.请你设计一次以“宪法在我心中”为主题的活动。 (1)活动方式:宪法展读、宪法知识讲座、主题班会、黑板报、宪法知识竞赛等 (2)参加活动的目的、感想、收获、意义。(从知识、情感、能力三方面来写,可参考上一活动设问) (3)青少年应如何增强宪法意识?(见P112问题5) (4)请以“宪法在我心中”为主题写发言提纲。[从是什么、为什么、怎么做三个方面设立提纲。(注意提 纲应写完整的句子) (5)为宪法宣传活动设计一条标语:宪法在我心中;美好人生,与宪法同行;宪法关乎你我他,和谐社会惠万家 112 精讲册·山东道德与法治 学考对接练真题 命题点 1)坚持中国共产党领导 如果为这期板报拟定一个标题,你认为最合适 的是 ( 1.根据党中央部署,第二批学习贯彻习近平新时 ) 代中国特色社会主义思想主题教育从2023年 A.宪法至高无上,提高治理能力 9月开始。开展主题教育,总体上是一个以学 B.加大普法力度,保障宪法实施 C.贯彻党的主张,体现人民意志 习增强党性、以实践提高能力、以实于促进发 展,进而让人民群众满意的过程。我国之所以 D.理解认同宪法,自觉践行宪法 ( 在全党开展主题教育,是因为 ) 4.(2023烟台2)我国把12月4日定为“国家宪 ①治国必先治党,党兴才能国强 法日”,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法 精神。这是因为 ②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ~。 <出斑册 ③中国共产党的初心使命是自我革命 ①宪法是治国安邦的总章程 ④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ②尊重和保障人权是宪法的核心价值追求 A.①②④ B.①②③ ③宪法具有至高无上的权威 C.②③④ D.①③④ ④宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的 2.(2023岳阳6)《中华人民共和国野生动物保护 根本法 A.①②③ 法》于2022年12月30日由全国人大常委会审 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 议通过。该法的制定过程是:党中央提出建议 →国务院起草→民主协商→全国人大常委会 5.(2023日照19)合宪性审查,即审查法律、法规 ) 通过。这一过程体现了 ( 等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不相 ( 抵触。开展合宪性审查旨在 ①我国法律都是由国务院起草制定的 ~ ②协商民主是社会主义民主政治的唯一形式 A.了解宪法知识,理解宪法内涵 ③我国国家机构坚持民主集中制原则 B.规定具体内容,完善法律体系 ④党的意志通过法定程序上升为国家意志 C.坚持依宪治国,维护宪法权威 C.②④ A.①② D.③④ B.①③ D.规范权力运行,推进依法行政 命题点②)宪法 6.(2023聊城7)2022年12月4日是第九个国家 3.(2022河泽17)2022年是我国现行宪法公布施 宪法日,2022年也是我国现行宪法公布施行四 行40周年。某班学生设计了一期以宪法为专 十周年。我市要求各学校举办形式多样的学 ( 习宪法活动。为此,青少年应该 题的板报。 ) 1980年8月,中共中央向五届全国人大三次会 ①了解我国宪法产生和发展的历程 ②领会我国宪法的原则和精神 议提出了关于修改宪法的建议 ◇这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会广泛征 ③理解宪法内容涵盖生活方方面面 询意见,发动广大群众进行全民讨论。 ④积极参与我国宪法宣传活动 A.①②④ 1982年12月4日由五届全国人大五次会议正 B.①②③ C.①③④ 式通过并公布施行。 D.②③④ 精讲册·山东道德与法治 113 全国创新考法 1.(2023营口20)材料:2022年12月4日是我国第九个国家宪法日。九年级(1)班开展了以“学习宪 法,增强宪法意识”为主题的系列活动 【诵读宪法】 宪法第一条规定:“①是中国特色社会主义最本质的特征。” 宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行②的原则。” 宪法第一百二十五条规定:“中华人民共和国③ 是最高监察机关。” 妆进 (1)请运用所学知识将横线内容补充完整。 【与宪同行】 优第三十:条 宪法第三十四条规定,中华 现定,凡具有中 人民共和因年满十八周岁的 完法第四十五条视定,中华 人民共和园公民在年老,疾 华人民共和国 公长.....都有举权和被 病或者表失劳动能力的情范 的人都是中华 举权;但是依照法律被阴夺 质帮助的权稻。 下,有从家和社会裁得物 人民共和国公民。 政治权利的人除外, <世册 出生了 上学了 成人了 1工作了 年 宪法第四十六规定,中华人民共 完涵第四十二条规定,中犁人民 和国公民有受教育的权利和义务。 共和国公民有劳动的权利和义务。 (2)阅读“与宪同行”,你能得出什么结论? (3)依据材料,结合所学,列举一项公民的基本义务,并写出履行这项基本义务的具体做法。 【宣传宪法】 (4)为进一步学习宪法,增强宪法意识,班委会向同学们征集活动形式。请你设计一些相关活动 参与征集。(写出一个即可) 2.中考议题探究(2023舟山改编)某班开展以“宪法在我心中”为议题的探究活动,请参与完成 相关学习任务。 总议题 中学生怎样热爱宪法,践行宪法 学习宪法 认同宪法 子议题 践行宪法 _ 目 顶端五角星代表中国 1* 共产党 学习 背景锦绣河山代表广 资料 大人民群众 底端为人民大会堂 (1)宪法目录中哪一词 (2)在《中华人民共和国第十四届全国 (3)在图示场景中,你 学习 出现率最高?谈谈它出 人民代表大会》纪念邮票中,宪法居正 任务 该怎么做?结合子议 现率最高的原因。 中位置。简述其所蕴含的道理。 题说明这样做的理由。 请完成分层作业本P43~P45页习题) 114 精讲册·山东道德与法治

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第1单元 坚持宪法至上-【一战成名新中考】2024山东中考道德与法治·精讲册
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