1.1.1生物的特征学案2023-2024学年人教版生物七年级上册

征。 ③观察图1-4,思考人是怎样排出废物的?归纳其具有的生物的特征。 我的带入是 2. 观察课本P5-6页图1-5至图1-11描述其现象并回答以下问题: ①观察图1.5-1.6,思考人触碰含羞草,它会迅速合拢。羚羊发现猎豹迅速飞奔,这说明了什么? ②观察图1.7-1.9,思考种子萌发成幼苗和鳄鱼产卵说明了生物的什么现象? ③观察图1.10-1.11,思考其分别代表了生物的什么特性? ④生物还有其他特征吗?新冠病毒属于生物吗? 我的带入是 【综合提升】 1. 生石花的肉质茎看起来像石头,为什么说是生物? 2. 岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物? 【当堂反馈】 1. “螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是( ) A. 生物的生活需要营养 B.生物能生长 C.生物能排出体内废物 D.生物能呼吸 2. 下列不属于生命现象的是( ) A.阿尔法狗机器人下棋 B.母鸡带领小鸡吃米 C.葵花朵朵向太阳 D.婴儿听优美的音乐 【课后精炼】 1.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,这是我国南宋中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》这两句诗词蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。 (1) “红杏出墙”是杏树受阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,“红杏出墙”表现了生物具有 的特征。 (2) 杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了生物具有 的特征。 (3) 红杏需要从土壤中吸收无机盐,从这个意义上来讲,说明 (4) “红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状,这反映了生物具有 的特征。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$