3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者学案2023-2024学年人教版生物七年级上册

课题:绿色植物是生物圈中有机物的制造者 课型： 新授课 编号 班级：_______ _ 组别： 姓名__ ______ 【学前抽测】 【学习目标】 1．阐明绿色植物通过光合作用制造淀粉等有机物； 2. 通过绿叶在光下制造有机物的实验探究，培养观察、分析、概括能力； 3. 认识到绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 【新知探究】 1.知识点：绿叶在光下制造有机物——阅读教材P116-117解决下面的问题 提出问题 （ ）是绿叶制造有机物不可缺少的条件吗？ 作出假设 绿叶制造的有机物是淀粉，（ ）是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 实验过程 1、本探究实验的变量是 。 2、实验前为什么要对实验材料进行黑暗处理？ 3、实验选用的叶片，一部分被遮光，一部分不遮光，设计这两部分的作用是 其中实验组是 ，对照组是 。 4、酒精的作用是 。 5、本实验要对叶片用清水冲洗 次，目的是排除干扰。 用简练的语言概括“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤？ 实验结果 滴加碘液后，遮光部分 ，没有遮光部分 。 实验结论 1. 从实验可以看出，叶片的（ ）部分遇到碘液变成了蓝色。 2. 在实验中，叶片（ ）的部分产生了淀粉，（ ）的部分没有产生淀粉。 我的带入 2.知识点：有机物用来建构植物体——阅读教材P118～119解决下面的问题。 光合作用 进行场所 条件 物质变化 能量变化 细胞水平 植物细胞的组成成分主要是 细胞壁的主要成分—— 是有机物； 细胞膜的主要成分—— 是有机物； 细胞核中的遗传物质 也是有机物。 器官水平 种子的成分大部分以及植物体的根和茎中也含有大量的 。 个体水平 构成植物体干重的绝大部分物质是 ，只有极少部分是 。  我的带入 【综合提升】 如右图所示，把银边天竺葵至于黑暗处一昼夜后，用黑纸圆片将A处两面遮盖后，移到阳光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液。分析回答： 1.叶片在酒精中隔水加热后，其绿色部分变成________________色。 2.加碘液处理后发现B处变蓝色，证明光合作用的产物是_____________；而A、C两处均不变色，其原因分别是A___________，C____________；实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是________________________________________。 【当堂反馈】 1、绿叶在光下制造的有机物主要是（ ） A.淀粉 B.蛋白质 C. 脂肪 D.无机盐 2、石岩家住六楼，室内非常干燥，他的妈妈为了防止养的花干死，每天早晚都要给花浇水，使花土总是含有大量的水分，结果不久后还是死了，请你找出其中的原因 （ ） A．水分过多，根毛无法吸收 B．水分过多，根毛无法呼吸，导致根烂掉 C．根吸收的水分过多而死亡 D．水分过多，使细菌能大量繁殖，导致根烂掉