第1单元 坚持宪法至上-【一战成名新中考】2024河南中考道德与法治·分层作业本

分层作业本·河南道法与法治 　　　　　　　　　　　　　　　　　　八年级（下册） 八 年 级 下 册 第一单元　坚持宪法至上 基础巩固练 知识点 １　党的主张和人民意志的统一 １．（２０２３省实验一模）中国共产党的坚强领导 是我们战胜一切困难和风险的根本保证。 党的百年奋斗史表明，在党的坚强领导下， 我们能够克服一切艰难险阻，战胜一切强 大敌人。中国共产党领导 （　Ａ　） ①是党和国家的根本所在、命脉所在 ②是中国特色社会主义最本质的特征 ③是中国特色社会主义制度的最大优势 ④是最高经济领导力量，是领导一切的 　 　 　　　 　 　　　 　 　　Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④ ２．在小组合作学习中，同学们围绕“宪法的基 本原则———国家权力属于人民”各抒己见。 下列观点中正确的是 （　Ｂ　） Ａ．小丽：宪法确认我国的国家性质，奠定了 国家权力属于人民的经济基础 Ｂ．小武：宪法规定的社会主义政治制度明 确了人民行使国家权力的基本途径和 形式 Ｃ．小玲：宪法规定的社会主义经济制度明 确了人民当家作主的地位 Ｄ．小江：宪法规定国家武装力量属于中国 共产党 ３． ２０２４原创 ２０２３年６月２８日，十四届全 国人大常委会第三次会议表决通过无障碍 环境建设法。此法着重保障残疾人、老年 人等群体权益，对于促进社会融合和人的 全面发展具有重要价值。这 （　Ｄ　） ①体现了全国人大常委会行使审议权 ②为残疾人等群体提供法律援助 ③表明立良法促善治以提升治理效能 ④是尊重和保障人权的重要体现 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ 知识点 ２　治国安邦的总章程 １．（２０２３省实验一模）第十四届全国人民代表 大会第一次会议和政协第十四届全国委员 会第一次会议，分别于２０２３年３月５日和３ 月４日在北京开幕。全国人民代表大会 （　Ｂ　） ①是我国的根本政治制度　②坚持民主集 中制原则　③是最高国家权力机关，在整 个国家机关体系中居于最高地位　④有权 解释宪法和法律，有权授予国家勋章、国家 荣誉称号奖章 Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①④ Ｄ．③④ ２．民主集中制是国家机构组织运行的指导原则， 贯彻民主集中制原则，主要体现在 （　Ｃ　） ①由人民选举产生国家权力机关　②国家 行政机关在国家机构中居于主导地位　 ③在中央统一领导下，充分发挥地方主动 性和积极性　④国家机关内部作出决策 时，遵循少数服从多数原则 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ３． 教材改编 对下图漫画的理解中，正确 的是 （　Ａ　） ①漫画中公章代表权力，笼子 代表制度，说明要将权力关进 制度的笼子 ②必须加强对权力运行的制 约与监督，让权力在阳光下运行 ③规范国家权力运行以保障公民权利，这 是我国宪法的核心价值追求 ④权力滥用会滋生腐败，贻害无穷，要严格 限制国家机关的权力 Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．                                                           ②③④ ５４ 分层作业本·河南道法与法治 八 年 级 下 册 知识点 ３　坚持依宪治国 １．（２０２３江苏连云港）作为国家的根本法，宪 法所规定的内容是国家生活中带有全局 性、根本性的问题。下列选项中属于该法 所规定的是 （　Ｃ　） ①民事责任的承担方式　②国家机构的设 置及职权　③刑事责任年龄的规定　④公 民的基本权利和义务 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ２．全国人大表决通过了《中华人民共和国反 间谍法》，该法第一条规定：为了……根据 宪法，制定本法。这一规定 （　Ｂ　） ①充分体现了宪法具有最高的法律效力　 ②体现了中国特色社会主义最本质特征　 ③表明了我国的国家机构实行民主集中制 原则　④体现了宪法是其他法律的立法基 础和立法依据 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ３． 教材改编 在主题教育的班会活动中，同 学们踊跃发言，下列同学对“我与宪法”的 发言中，正确的有 （　Ｃ　） ①小红：宪法对“我”享有的权利和履行的 义务作了具体规定 ②小明：宪法是“我”的根本活动准则 ③小强：维护宪法尊严是“我”的责任 ④小喜：“我”要认真行使修改宪法的权利 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ４．观察下图“保障宪法实施”的思维导图，其 中①②处应填入的内容是 （　Ｃ　） Ａ．具有最高的法律效力；设置国家机构 Ｂ．治国安邦的总章程；增强宪法意识 Ｃ．具有最高的法律效力；增强宪法意识 Ｄ．治国安邦的总章程；设置国家机构 知识点 ４　加强宪法监督 １．确立宪法宣誓制度，助力在全社会形成尊 重宪法、宪法至上的氛围；推进合宪性审 查，有力维护宪法权威；设立全国人大宪法 和法律委员会，加强宪法实施的工作力量 和组织保障……这是基于 （　Ｄ　） ①宪法规定了经济社会生活的一般性问题 ②宪法是国家的根本法和治国安邦的总章 程　③宪法实施需要坚持中国共产党的坚 强领导　④新时代新征程需要与时俱进、 筑牢宪法之基 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ２．（２０２３北京昌平二模）某校开展“宪法伴我 成长”主题教育活动，观看宪法宣传片、收 听宪法校园广播，加深对宪法的理解。下 列选项，中学生应该做的是 （　Ｃ　） ①依法行使权力，主动接受监督 ②参与宪法宣传，不断学习宪法 ③解释宪法和法律，维护社会正义 ④遵守宪法和法律，日常践行宪法 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ３．阅读材料，回答问题。 教育部编纂的八年级下册《道德与法 治》中，“五四宪法”历史资料陈列馆以图文 并茂的方式走进青少年的课本。每到假 期，陈列馆总会迎来一批又一批的“假日小 分队”，孩子们在讲解员的带领下，参观展 览，观看纪录片、参与竞答、体验宪法宣 誓…… （１）结合材料，请你谈一谈国家建设“五四 宪法”历史资料陈列馆的目的。（４分） ①宣传宪法，增强人们的宪法意识，让宪法走进 群众，深入人心；②引导人们学习宪法、了解宪 法、热爱宪法、捍卫宪法；③营造尊法学法守法 用法的社会氛围。（４分） （２）个别同学不理解为什么要向宪法而不 是其他法律宣誓，请你答疑。（４分） ①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国 家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法 律地位、法律权威和法律效力；②宪法是一切组 织和个人的根本行为准则，是治国安邦的总章 程，是公民权利的保障书；③宪法是其他法律的 立法基础和立法依据，是国家法制统一的基础， 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、 根本性的问题；④维护宪法的尊严，保证宪法的 实施，是公民义不容辞的责任等。（４分                                                                          ） ６４ 分层作业本·河南道法与法治 八 年 级 下 册 能力提升练 １．（２０２３江苏扬州改编）【法治中国良法护航】 材料一：２０２３年３月，十四届全国人大一次 会议高票表决通过关于修改《中华人民共 和国立法法》的决定。立法法修改过程中， 公开征集到人民群众意见和建议９７８条，全 国人大常委会两次审议，两次向党中央请 示报告。 （１）根据立法法的修改过程，概括我国社会 主义民主法治实践中的优势。（２分） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质 的特征，党是最高政治领导力量，党要领导立法； ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的 民主；③全过程人民民主是社会主义政治的本质 属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质 特征；④我国坚持党的领导、人民当家作主、依法 治国有机统一；⑤协商民主是我国社会主义民主 政治的特有形式和独特优势。（２分） 材料二：立法法是规范国家立法制度和立 法活动、维护社会主义法治统一的基本法 律，被称为“管法的法”。立法法修订将党 的二十大报告中“发展全过程人民民主” “完善以宪法为核心的中国特色社会主义 法律体系”等内容贯彻到立法领域，规范了 立法程序，为立良法“护航”。对此，甲、乙 两位同学有如下讨论： （２）联系材料，运用所学知识，综合评析甲、 乙两位同学的观点。（６分） 甲、乙两位同学的观点都是错误的。①宪法是 我国的根本大法，具有最高的法律地位、法律权 威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法 依据。立法法是依据宪法制定的，和宪法的地 位不能等同。②中国共产党领导人民制定宪法 和法律，领导人民实施宪法和法律。科学立法， 除了需要立法法护航，还要坚持党的领导。③因 此，甲乙两位同学的观点都是错误的。（６分） ２． 活动设计　 宪法知识竞赛 每年的 １２ 月４日是国家宪法日，４０多年来，宪法保护 着每一位公民，呵护着我们幸福美好的生 活。为更好地提升广大居民的宪法意识， 你校团委准备走进社区开展宪法知识竞赛 活动，你作为校团委成员，承担本次活动的 策划和组织。 （１）在活动的布置现场，有居民不明白为什 么要举行宪法知识竞赛活动，请你为他答 疑解惑。（４分） ①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，是 一切组织和个人的根本活动准则；②举行宪法知 识竞赛活动有利于调动居民学习宪法热情，增 进对宪法的了解，增强人们的宪法意识，捍卫宪 法的权威，在全社会弘扬宪法精神。（４分） 宪法知识竞赛活动在小区广场举行， 活动即将开始时，一群阿姨来到小区广场， 准备跳广场舞。 （２）为保证活动顺利举行，你准备怎样与阿 姨们有效沟通，请写出沟通语。（２分） 示例：①阿姨，我们学校团委正在开展宪法知 识竞赛活动，抱歉占用小区广场了，你们方便 重新换个地点吗？②阿姨，我们要在小区广场 开展宪法知识竞赛活动，活动也是为了让大家 学习宪法知识，耽误你们一会时间，结束之后 再跳舞，可以吗？（２分） 　　在你的努力下，活动如期举行，经过角 逐，有１０位居民取得了优异的成绩。在领 奖环节，有居民提出以下问题： 广大居民在生活中应该如何践行宪法？ （３）请你给出具体建议。（４分） ①将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在 实际行动上；②严格遵守宪法和法律规定，学 会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中 的实际问题；③坚决维护宪法的权威，自觉抵 制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 等。（４分                                                                     ） ７４ 参考答案·河南道德与法治 分 层 作 业 本 和合作能力；③有利于提高社会实践能力等。（４分） （２）①要有一定的人流量；应该选择比较安静、整洁的地 方；（２分）②学习雷锋事迹，传承雷锋精神；学习雷锋精 神，做新时代好少年。（２分） （３）雷锋精神代代传承；雷锋精神薪火相传、历久弥新； 雷锋精神已经成为中华民族的精神标识；雷锋精神是建 设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精 神力量；美德的力量在于践行，我们要以实际行动传承 雷锋精神等。（６分） 第四单元　维护国家利益 基础巩固练 知识点１　国家利益至上 １．Ｂ　【解析】考查点：国家利益。解题思路：坚持国家利 益至上要增强维护国家利益的责任感和使命感、树立和 增强危机意识和危机防范意识，①④正确；任何时候都 要维护国家利益，②错误；“必须时刻做好牺牲准备”说 法过于绝对，③排除。 ２．Ｃ　３．Ｂ 知识点２　树立总体国家安全观 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ａ　 ５．Ａ　【解析】考查点：维护国家安全、自由。解题思路：市 民购买包括巴西龟在内的一些外来物种用于放生可能 造成外来物种入侵，会对当地的生态系统造成损害，不 利于维护长江的生态安全，应该规范放生行为，①③正 确，②错误；自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等 社会规则的约束，④错误。 ６．Ｄ 知识点３　建设美好祖国 １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ａ 能力提升练 　（１）①方便省事、节约时间，提高使用互联网的能力；（２分） ②锻炼劳动技能、培养动手能力，提高自立能力等。（２分） （２）①西红柿炒鸡蛋；②西红柿、鸡蛋等；③葱姜、西红柿 切好备用；鸡蛋调好，锅内放油，油热后煎鸡蛋；鸡蛋煎好 后出锅，再次放少许油，放入葱姜、西红柿调料，翻炒后放 入鸡蛋。（４分，制作方法２分） （３）①外出买菜要注意交通安全；②买菜付款时不要扫 来历不明的二维码；③切菜时当心不要切到手；④使用燃 气时要按操作顺序谨慎开关、注意安全；⑤使用家用电器 要注意，谨防触电；⑥炒菜时不能在热油锅中添冷水，以 免被热油烫伤等。（４分） 八年级（下册） 第一单元　坚持宪法至上 基础巩固练 知识点１　党的主张和人民意志的统一 １．Ａ ２．Ｂ　【解析】考查点：国家权力属于人民。解题思路：在 我国，国家的一切权力属于人民，人民当家作主，宪法规 定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基 本途径和形式，Ｂ正确；宪法确认我国的国家性质，明确 了人民当家作主的地位，Ａ错误；宪法规定的社会主义 经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础，Ｃ错 误；宪法规定国家武装力量属于人民，Ｄ错误。 ３．Ｄ 知识点２　治国安邦的总章程 １．Ｂ　【解析】考查点：全国人民代表大会。解题思路：宪 法规定，中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的 原则，②正确；全国人民代表大会是最高国家权力机关， 在整个国家机关体系中居于最高地位，③正确；我国的 根本政治制度是人民代表大会制度，①错误；全国人大 常委会有权解释宪法和法律，国家主席根据全国人民代 表大会常务委员会的决定，授予国家勋章、国家荣誉称 号奖章，④错误。 ２．Ｃ　３．Ａ 知识点３　坚持依宪治国 １．Ｃ　２．Ｂ ３．Ｃ　【解析】考查点：宪法。解题思路：宪法是全体公民 的根本活动准则，维护宪法尊严是公民的责任和义务， ②③正确；宪法规定公民的基本权利与基本义务，不具 体规定所有权利与义务，①错误；修改宪法是国家立法 机关的职责，公民无权修改宪法，④错误。 ４．Ｃ 知识点４　加强宪法监督 １．Ｄ　２．Ｃ ３．（１）①宣传宪法，增强人们的宪法意识，让宪法走进群 众，深入人心；②引导人们学习宪法、了解宪法、热爱宪 法、捍卫宪法；③营造尊法学法守法用法的社会氛围。 （４分） （２）①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的 根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、                                                                          法律 １２ 参考答案·河南道德与法治 分 层 作 业 本 权威和法律效力；②宪法是一切组织和个人的根本行为 准则，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书；③宪 法是其他法律的立法基础和立法依据，是国家法制统一 的基础，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、 根本性的问题；④维护宪法的尊严，保证宪法的实施，是 公民义不容辞的责任等。（４分） 能力提升练 １．（１）①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特 征，党是最高政治领导力量，党要领导立法；②全过程人 民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；③全过程人民 民主是社会主义政治的本质属性，人民当家作主是社会 主义民主政治的本质特征；④我国坚持党的领导、人民 当家作主、依法治国有机统一；⑤协商民主是我国社会 主义民主政治的特有形式和独特优势。（２分） （２）甲、乙两位同学的观点都是错误的。①宪法是我国 的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效 力，是其他法律的立法基础和立法依据。立法法是依据 宪法制定的，和宪法的地位不能等同。②中国共产党领 导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律。科 学立法，除了需要立法法护航，还要坚持党的领导。 ③因此，甲乙两位同学的观点都是错误的。（６分） ２．（１）①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，是一 切组织和个人的根本活动准则；②举行宪法知识竞赛活 动有利于调动居民学习宪法热情，增进对宪法的了解， 增强人们的宪法意识，捍卫宪法的权威，在全社会弘扬 宪法精神。（４分） （２）示例：①阿姨，我们学校团委正在开展宪法知识竞赛 活动，抱歉占用小区广场了，你们方便重新换个地点吗？ ②阿姨，我们要在小区广场开展宪法知识竞赛活动，活 动也是为了让大家学习宪法知识，耽误你们一会时间， 结束之后再跳舞，可以吗？（２分） （３）①将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际 行动上；②严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精 神来分析和解决学习和生活中的实际问题；③坚决维护 宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊 严的行为等。（４分） 第二单元　理解权利义务 基础巩固练 知识点１～２　公民基本权利 依法行使 １．Ｂ　【解析】考查点：人身自由权。解题思路：人身自由 是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保 障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活，Ａ错 误，Ｂ正确；财产权不属于人格尊严权，Ｃ错误；选举权和 被选举权是公民参与管理国家和社会的基础，Ｄ错误。 ２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ａ 知识点３～４　公民基本义务 依法履行义务 １．Ｄ ２．Ｂ　【解析】考查点：公民义务、国家安全。解题思路：维 护祖国的安全、荣誉和利益，是每个公民应尽的责任， ①正确；维护民族团结与题干无关，②排除；维护国家利 益并不必然损害个人利益，③错误；依照法律服兵役和 参加民兵组织是公民的光荣义务，④正确。 ３．Ｂ　４．Ｄ 能力提升练 （１）①法律规范着全体社会成员的行为，保护我们的生活， 为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境； ②法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指导、 教育人向善；③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬 善、伸张正义，维护我们的合法权益。（２分） （２）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高 的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法具有最高的法律 效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律 是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则 就会因违宪而无效；③宪法是国家法制统一的基础。（４分） （３）①遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法 律援助，依靠法律维护自己的合法权益；②我们可以通过法 律服务机构来维护合法权益；③受到非法侵害，可以寻求国 家的法律救济；④我们可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等途 径维护合法权益。（４分） 第三单元　人民当家作主 基础巩固练 第五课　我国的政治和经济制度 １．Ａ　２．Ｄ ３．Ｄ　【解析】考查点：人民代表大会制度。解题思路：标 语１是社会主义民族关系的内容，与民族区域自治制度 有关，Ａ排除；标语２是基层群众性自治组织的自治特 点，体现基层群众自治制度，Ｂ排除；标语３是中国共产 党同各民主党派合作的基本方针，体现中国共产党领导 的多党合作和政治协商制度，Ｃ排除；人民代表大会制 度是坚持党的领导、人民当家作主、                                                                          依法治国有机统一 ２２