内容正文:
分层作业本·河南道法与法治
八
年
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第三单元 勇担社会责任
基础巩固练
知识点 1 角色与责任
1.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不
同的角色,每一种角色都意味着承担相应
的责任。下列对责任来源的判断正确的是
( C )
①小明在家里主动承担家务———法律规定
②我向妈妈保证在学校认真学习———对他
人承诺 ③上学路上,我们要遵守交通规
则———法律规定 ④下暴雨热心市民维护
交通秩序———职业要求
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
2.(2023北京西城一模)当我们独立完成某项
班级任务,得到他人的认可时,我们可以体
验到胜任感。当我们主动分担家务,得到
家人的赞赏时,我们可以体验到幸福感。
这说明 ( B )
①承担责任往往可以获得相应的回报
②我们的行为会伴随着一定的情绪反应
③情感让我们的内心精神世界更加丰富
④承担责任都会感到责任沉甸甸的分量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
知识点 2 做负责任的人
1.(2023浙江温州)市民杜先生发现公交站牌
写错站名,便向网络问政平台反映,相关部门
及时进行了整改。这体现杜先生 ( C )
A.依法参与民主决策
B.积极进行政治协商
C.主动承担社会责任
D.直接管理交通秩序
2. 2024原创 平时各自拥有自己工作的救
援队员们在听说河北涿州洪涝灾情之后,纷
纷放下手头工作组成救援小组,从全国各地
奔赴涿州,冒着暴雨奋斗在前线……向救援
队员们学习,我们应该 ( B )
①积极奉献社会,弘扬社会正能量
②心怀善意,满足他人的所有要求
③主动承担社会责任,不言代价与回报
④树立正确的职业观念,规划职业生涯
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.鹤壁市14岁少年王泯燃临危受命,六入深
井成功施救3岁女童;郑州市12岁少年李
承泽发现小区天然气泄漏,临危不惧,挨家
挨户敲门提醒大家疏散。这些河南“小英
雄”们 ( C )
①关爱他人生命却不懂得珍爱自己的生命
②关键时刻临危不惧,承担责任令人敬仰
③以自身的果敢担当树立了河南良好形象
④承担了法定义务,获得了丰厚的回报
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.(2023南阳宛城一模)古人云:“大事难事
看担当,逆境顺境看襟怀。”对于应负的责
任,迎着风险也要干好,提升担当能力,做
到敢担当,能担当,会担当,善担当。这启
示我们 ( A )
①一旦作出选择,就应义无反顾地担当起
应负的责任 ②努力提升自身素质,增强履
行责任的能力 ③权衡代价与回报,有选择
地履行社会责任 ④只有遇到大事难事时
才承担责任
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
知识点 3 关爱他人
1. 2024原创 落坡岭,常住人口四百多人且
多为老人的村庄,在接待因暴雨而迫停的一
千多名旅客的时候,纷纷拿出自己仅剩的粮
食以及储蓄安慰旅客,疙瘩汤、面条汤、果园
的蔬菜、后山的饮用水……
在面对陌生人时
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八
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村民们的事迹主要体现了 ( C )
A.勤劳踏实 兢兢业业
B.诚实守信 助人为乐
C.关爱他人 服务社会
D.自立自强 艰苦奋斗
2. 教材改编 下列行为与故事主旨不相符
獉獉獉
的是 ( B )
杜甫草堂附近住着一位老妇人,她无
儿无女,生活很艰难。每到秋天,她常常到
草堂前的枣树下打枣,把枣掺在野菜粥里
煮着吃。看到老妇人打枣,杜甫心想,如果
她不是实在贫穷无靠,怎么会跑到别人房
前来打枣吃呢!因此,无论老妇人什么时
候来打枣,杜甫从不干涉。
①小马因上课偷看小说而被老师批评,课
后主动找老师认错 ②在拥挤的公交车
上,小智主动给腿脚不便的老人让座
③在学校艺术节晚会上,小乐高谈阔论、点
评节目 ④小范在电影院接打电话时尽量
压低声音
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2023解析与检测)凡人微光,释放善良的
力量:飞机空中发生颠簸,乘客默默伸手护
着空姐;公交司机背八旬老人上车,老人老
伴担心司机磕到头伸手保护;快递小哥骑
车送迷路老人回家,并在老人下车时伸手
护着老人……这些行为 ( D )
①不可取:会助长一部分老人凡事都求人
的依赖心理 ②应该摒弃:会使一些人滋
生在公众场合出风头的心理 ③值得点
赞:自觉践行了中华民族助人为乐的和乐
风范 ④启迪我们:要养成亲社会行为,主
动传递生命的温暖
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
知识点 4 服务社会
1.成都大运会期间热情专业的志愿者成为了
一道靓丽风景线,为此小豫打算将大运会
期间的志愿者们的行为搜集整理出来并以
他们为榜样,他整理的行为应当被学习
的是 ( A )
①引导外来游客有序通行报道,维护会场
秩序 ②自信从容地推介成都特色文化以
及旅游景点 ③对外国游客热情引导却对
国内游客不屑一顾 ④宣扬中华文化的优
越性,鄙视其他地区文化
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.(2023信阳一模)自1999年起,浙江省宁波
市慈善总会每年都会收到署名为“顺其自
然”的捐款。从最初的5万元到2022年的
106万元,24年来,“顺其自然”累计捐款总
额已超千万元,远近闻名的“顺其自然”已
成为一张爱心名片,激励着更多人具有善
行义举。“顺其自然”的善行 ( B )
①传递着美好情感,给人带来温暖和希望
②是对中华民族扶危济困传统美德的践行
③有利于营造出“人人为我”的社会氛围
④有利于汇聚社会暖流,充盈向善的力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2023省实验三模)随着我国老龄化程度持
续加深,老年人日益增长的美好生活需要
与社会供给“不适老”之间的矛盾逐渐凸
显:公交车台阶无法升降,小区缺乏坡道和
电梯,商场自助终端操作繁琐,外出走不动
了想歇会儿,路边却找不到椅子……对此,
我们青少年应当 ( B )
A.提高我国基础设施的适老化水平
B.积极参与到敬老、助老的志愿服务中来
C.开展适老化改造,将此作为中心任务
D.做好城市精细化管理,
提高公共服务水平
04
书
分层作业本·河南道法与法治
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能力提升练
1.(2023云南)【品读人物故事汲取奋进力量】
他们的事迹感人至深,他们名字的背
后记录着动人的中国故事。
故事一
“感动中国人物”———陆鸿
幼时因病导致脑瘫,不愿成为家人累赘的他,
带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他成为远近
闻名的创业之星。
故事二
“中国好人”———陈廷海
他将村民交给他的百万斤油菜籽售卖给油脂
厂,却因油脂厂老板不见踪影,背上98万元债务。
为偿还210户乡亲的欠款,他17年来风雨践诺,
被网友称为“信义老农”。
故事三
“新时代好少年”———曾盈之
她热心公益、积极参与志愿服务活动,注册深
圳义工4年。截至2022年11月,她的志愿服务时
间累计已达1177.8小时。
品读以上故事,书写你的感悟。(6分)
故事一: 。(2分)
故事二: 。(2分)
故事三: 。(2分)
故事一:生活难免有挫折,面对挫折应采取积极
的态度,增强生命的韧性,发现、发掘自己的生
命力量;逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强
的意志。(2分)故事二:诚信是一个人安身立
命之本,是我们融入社会的“通行证”;我们要
树立诚信意识,真诚待人,信守承诺。(2分)故
事三:我们要积极关注社会,了解社会,服务社
会,养成亲社会行为,积极投身于社会实践。
(2分)
2.活动设计 社会调查 日历翻到每年的这
一页:3月5日。“向雷锋同志学习。”60年
前的今天,毛泽东同志向全国人民发出号
召。自此,学雷锋活动在全国持续深入开
展,雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入
人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的
心灵。作为青少年,我们学习雷锋,传承雷
锋精神,发凡人微光,聚星火成炬,做雷锋
的同行者。
你校春风社团准备开展学雷锋活动的
相关调查,假如你是本次活动的组织者,请
完成以下任务:
(1)社团打算采用社会调查的方式进行活
动,但有的同学认为,参加社会调查活动对
自己意义不大。请你针对这种想法进行劝
说。(4分)
①参加社会调查有利于我们了解社会,关注社
会发展变化,培养亲社会行为;②有利于提高与
人沟通能力和合作能力;③有利于提高社会实
践能力等。(4分)
(2)在调查的过程中,要随机采访人们对学
雷锋活动的认识,就采访前的准备工作完
成下表。(4分)
采访前准备
选取地址要求 ①
拟定采访题目 ②
①要有一定的人流量;应该选择比较安静、整洁
的地方;(2分)②学习雷锋事迹,传承雷锋精
神;学习雷锋精神,做新时代好少年。(2分)
(3)下面是资料搜集组同学收集的图片,请
结合图片谈谈你的认识。(6分)
雷锋精神代代传承;雷锋精神薪火相传、历久弥
新;雷锋精神已经成为中华民族的精神标识;雷
锋精神是建设富强民主文明和谐美丽的社会主
义现代化强国的精神力量;美德的力量在于践
行,我们要以实际行动传承雷锋精神等。(6分
)
14
参考答案·河南道德与法治
分
层
作
业
本
权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其
他公民的合法的自由和权利。
网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生
活的基本准则。小强在网络上随意发布信息是没有正确
认识到网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网
络言论负责,不制造和传播谣言,不扰乱网络秩序等。小
强恶搞小风照片并发布在网络上的行为侵犯了小风的肖
像权,对小风造成伤害,是违背道德和法律的行为。
所以,小强要正确认识法治与自由的关系,树立法治
意识,遵守规则,依法行使权利。无论是现实世界还是网
络空间,都要依法行使自由和权利,否则将会受到法律
制裁。
第五课 做守法的公民
基础巩固练
知识点1 法不可违
1.D 2.A 3.C
4.A 【解析】考查点:违法行为。解题思路:在网上侮辱
他人,属于民事违法行为,可以由人民法院审判,侵权者
承担恢复名誉等责任,A正确;高空抛物致人重伤,触犯
了刑法,应该由人民法院对犯罪分子进行刑罚处罚,罚
款属于对一般违法行为的处罚,B错误;企业私排,污染
环境的行为触犯了环境保护法,应给予行政处罚,但行
政拘留的处罚不合适,C错误;酒后驾驶属于行政违法
行为,拘役属于刑罚,D错误。
5.B
知识点2 预防犯罪
1.A 2.D 3.D 4.D
知识点3 善用法律(依法维权)
1.B 2.B 3.A
4.C 【解析】考查点:善用法律、合理利用网络。解题思
路:网络盲盒牟取暴利,侵犯消费者的合法权益,消费者
有权要求盲盒经营者退换货,①正确;面对盲盒套路,要
增强网络信息的辨别能力,树立法治观念,善用法律维
权,③④正确;维权可以向人民法院提起诉讼,②错误。
能力提升练
(1)人民法院;有期徒刑属于主刑;剥夺政治权利和没收
个人财产属于附加刑。(4分)
(2)①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为
社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;③生活在法治社
会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的
人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守
法,防患于未然。(4分)
(3)①王某的行为严重威胁公民人身安全、财产安全和
社会管理秩序,具有严重的社会危害性,触犯刑法,应受
到刑罚处罚;②他的行为败坏社会风气,影响社会和谐稳
定。(4分)
第三单元 勇担社会责任
基础巩固练
知识点1 角色与责任
1.C 2.B
知识点2 做负责任的人
1.C 2.B 3.C
4.A 【解析】考查点:做负责任的公民。解题思路:题干
启示我们要积极承担责任。承担责任就要树立责任意
识,担当意识,提升素质,增强履行责任的能力,义无反
顾的担当应负的责任,①②正确;履行社会责任应不言
代价与回报,③错误;要应积极承担责任,并非只有遇到
大事难事,④错误。
知识点3 关爱他人
1.C 2.B
3.D 【解析】考查点:关爱他人。解题思路:题干中展现
的凡人善举表现了中华民族助人为乐的和乐风范,启迪
我们要养成亲社会行为,③④正确;这种关切老年人的
行为是值得宣扬的优秀品德,①②错误。
知识点4 服务社会
1.A 2.B 3.B
能力提升练
1.故事一:生活难免有挫折,面对挫折应采取积极的态度,
增强生命的韧性,发现、发掘自己的生命力量;逐渐培养
自己面对困难的勇气和坚强的意志。(2分)
故事二:诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会
的“通行证”;我们要树立诚信意识,真诚待人,信守承
诺。(2分)
故事三:我们要积极关注社会,了解社会,服务社会,养
成亲社会行为,积极投身于社会实践。(2分)
2.(1)①参加社会调查有利于我们了解社会,关注社会发
展变化,培养亲社会行为;②
有利于提高与人沟通能力
02
参考答案·河南道德与法治
分
层
作
业
本
和合作能力;③有利于提高社会实践能力等。(4分)
(2)①要有一定的人流量;应该选择比较安静、整洁的地
方;(2分)②学习雷锋事迹,传承雷锋精神;学习雷锋精
神,做新时代好少年。(2分)
(3)雷锋精神代代传承;雷锋精神薪火相传、历久弥新;
雷锋精神已经成为中华民族的精神标识;雷锋精神是建
设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精
神力量;美德的力量在于践行,我们要以实际行动传承
雷锋精神等。(6分)
第四单元 维护国家利益
基础巩固练
知识点1 国家利益至上
1.B 【解析】考查点:国家利益。解题思路:坚持国家利
益至上要增强维护国家利益的责任感和使命感、树立和
增强危机意识和危机防范意识,①④正确;任何时候都
要维护国家利益,②错误;“必须时刻做好牺牲准备”说
法过于绝对,③排除。
2.C 3.B
知识点2 树立总体国家安全观
1.A 2.A 3.B 4.A
5.A 【解析】考查点:维护国家安全、自由。解题思路:市
民购买包括巴西龟在内的一些外来物种用于放生可能
造成外来物种入侵,会对当地的生态系统造成损害,不
利于维护长江的生态安全,应该规范放生行为,①③正
确,②错误;自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等
社会规则的约束,④错误。
6.D
知识点3 建设美好祖国
1.D 2.D 3.C 4.D 5.B 6.A
能力提升练
(1)①方便省事、节约时间,提高使用互联网的能力;(2分)
②锻炼劳动技能、培养动手能力,提高自立能力等。(2分)
(2)①西红柿炒鸡蛋;②西红柿、鸡蛋等;③葱姜、西红柿
切好备用;鸡蛋调好,锅内放油,油热后煎鸡蛋;鸡蛋煎好
后出锅,再次放少许油,放入葱姜、西红柿调料,翻炒后放
入鸡蛋。(4分,制作方法2分)
(3)①外出买菜要注意交通安全;②买菜付款时不要扫
来历不明的二维码;③切菜时当心不要切到手;④使用燃
气时要按操作顺序谨慎开关、注意安全;⑤使用家用电器
要注意,谨防触电;⑥炒菜时不能在热油锅中添冷水,以
免被热油烫伤等。(4分)
八年级(下册)
第一单元 坚持宪法至上
基础巩固练
知识点1 党的主张和人民意志的统一
1.A
2.B 【解析】考查点:国家权力属于人民。解题思路:在
我国,国家的一切权力属于人民,人民当家作主,宪法规
定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基
本途径和形式,B正确;宪法确认我国的国家性质,明确
了人民当家作主的地位,A错误;宪法规定的社会主义
经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础,C错
误;宪法规定国家武装力量属于人民,D错误。
3.D
知识点2 治国安邦的总章程
1.B 【解析】考查点:全国人民代表大会。解题思路:宪
法规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的
原则,②正确;全国人民代表大会是最高国家权力机关,
在整个国家机关体系中居于最高地位,③正确;我国的
根本政治制度是人民代表大会制度,①错误;全国人大
常委会有权解释宪法和法律,国家主席根据全国人民代
表大会常务委员会的决定,授予国家勋章、国家荣誉称
号奖章,④错误。
2.C 3.A
知识点3 坚持依宪治国
1.C 2.B
3.C 【解析】考查点:宪法。解题思路:宪法是全体公民
的根本活动准则,维护宪法尊严是公民的责任和义务,
②③正确;宪法规定公民的基本权利与基本义务,不具
体规定所有权利与义务,①错误;修改宪法是国家立法
机关的职责,公民无权修改宪法,④错误。
4.C
知识点4 加强宪法监督
1.D 2.C
3.(1)①宣传宪法,增强人们的宪法意识,让宪法走进群
众,深入人心;②引导人们学习宪法、了解宪法、热爱宪
法、捍卫宪法;③营造尊法学法守法用法的社会氛围。
(4分)
(2)①我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的
根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、
法律
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