第4单元 走进法治天地-【一战成名新中考】2024河北中考道德与法治·分层作业本

分层作业本·河北道德与法治 教 材 知 识 精 练 七 年 级 下 册 第四单元　走进法治天地 基础巩固练 知识点 １　法律与生活 １．道德与法治课上，老师在讲授某知识点时 展示了以下几张图片。你认为这节课的主 题最有可能是 （　Ｃ　） Ａ．法律是统治阶级意志的体现 Ｂ．法律的本质特征在于其强制性 Ｃ．法律与我们的生活息息相关 Ｄ．法律是由国家制定或认可的 ２． ２０２４原创 ２０２３年９月１日，十四届全 国人大常委会第五次会议审议通过了新修 改的《中华人民共和国民事诉讼法》。本次 修改聚焦近年来人民法院审理的涉外民事 纠纷数量快速攀升，境外当事人主动选择 我国法院管辖的案件日益增多，重点完善 了“涉外民事诉讼程序的特别规定”一编。 这一完善表明 （　Ｂ　） ①法律应生活需要而制定 ②法律保障生活一切需求 ③规则不是一成不变的 ④法治比德治更为重要 Ａ．①②　 Ｂ．①③　 Ｃ．②③　 Ｄ．③④ ３．（２０２３北京模拟）新时代十年，党和国家的 工作重点在哪里，经济社会发展步伐行进 到哪里，人民群众的期盼和需求在哪里，立 法工作就跟进到哪里。 这体现了 （　Ｂ　） ①中国共产党领导立法 ②公民立法，体现公民意志 ③法律让我们生活更美好 ④有法律制度就等于有法治 Ａ．①②　 Ｂ．①③　 Ｃ．②③　 Ｄ．③④ 知识点 ２　法律的特征与作用 ４．（２０２３江西）十四届全国人大一次会议表决 通过了关于修改立法法的决定。修改后的 立法法规定，立法应当符合宪法的规定、原 则和精神。这表明 （　Ｂ　） ①法律是由国家制定或认可的 ②立法法规定国家生活中的根本性问题 ③宪法是其他法律的立法基础 ④宪法的修改程序比其他法律更加严格 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ５．（２０２３成都）新修订的《互联网跟帖评论服 务管理规定》要求：跟帖评论服务使用者应 当遵守法律法规，遵循公序良俗，弘扬社会 主义核心价值观，不得发布法律法规和国 家有关规定禁止的信息内容……这一要求 旨在 獉獉 （　Ｄ　） ①促进尊法守法，限制公民权利 ②规范公民行为，净化网络空间 ③推动执法严明，彰显公平正义 ④坚持依法治理，维护社会秩序 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．                                                                  ②④ ３８ 分层作业本·河北道德与法治 教 材 知 识 精 练 七 年 级 下 册 ６．（２０２３威海）围绕新修订的《中华人民共和 国体育法》，某班合作学习小组对搜集的资 料进行了评析。其中，你认同 獉獉 的是（　Ｃ　） 内容 评析 本法由十三届全国人大 常委会表决通过 ①表明法律由国家 强制力保证实施 学校必须开齐开足体育 课，保障学生在校期间每 天参加不少于一小时体 育锻炼 ②确保未成年人一 定能健康成长 国家建立体育仲裁制度， 及时、公正解决体育纠纷 ③体现法律维护公 民的合法权益，让我 们的生活更美好 国家对未成年人、妇女、老 年人、残疾人等参加体育活 动的权利给予特别保障 ④违背了法律面前 人人平等的原则 Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④ ７． ２０２４原创 中央纪委国家监委网站消 息，今年１月至６月，全国共追回外逃人员 ５８２人，其中“红通人员”２５人，“百名红通 人员”１人，追赃金额约１９．３２亿元人民币。 这表明 （　Ｂ　） Ａ．违法行为必然会受到刑法制裁 Ｂ．法律对全体社会成员具有普遍约束力 Ｃ．法律只针对严重违法犯罪行为 Ｄ．法律依靠舆论和行政力量保证实施 知识点 ３　特殊保护 ８．近年来，全国公安机关会同教育等部门以 “平安校园”创建活动为载体，以开展“护校 安园”专项工作为抓手，加快推进校园安防 建设，强化校园周边巡逻防控，严打涉校违 法犯罪。此举 （　Ａ　） ①保障了师生安全 ②促进了未成年人健康成长 ③避免了校园犯罪 ④提升了学校的教学质量 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ． 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ③④ 拓展设问 加快推进校园安防建设是因为 （　Ｃ　） ① 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 未成年人身心发育尚不成熟不能自 我保护　②国家关注和重视未成年人 的健康成长　③严打涉校违法犯罪是 当前工作的中心　④未成年人生存和 发展事关人类的未来 Ａ．①②　Ｂ．①③　Ｃ．②④　Ｄ．③④ ９． ２０２４原创 ２０２３年７月，司法部、国家网 信办专题研究审议《未成年人网络保护条 例（草案）》，加快推动条例立法进程。草案 聚焦未成年人网络保护工作面临的突出问 题，还对有关违法行为规定了相应的法律 责任。该举措 （　Ｂ　） Ａ．提高了未成年人思想道德水平 Ｂ．健全了未成年人保护的法规体系 Ｃ．是保护未成年人健康成长的基础 Ｄ．提高了未成年人的法律地位 １０．（２０２３山西）阅读下图，请你判断《意见》 体现了对未成年人的 （　Ｃ　） Ａ．家庭保护 Ｂ．学校保护 Ｃ．政府保护 Ｄ．司法保护 １１．（２０２３邯郸市模拟）《中国青少年互联网 使用及网络安全情况调研报告》显示， ２０％的青少年“几乎总是”在看短视频， “每天看几次”的青少年接近１０％。国家 网信办指导组织短视频平台试点上线青 少年防沉迷系统。下图是一短视频平台 的“青少年模式”。这一模式 （　Ｂ　）                                                                          ４８ 分层作业本·河北道德与法治 教 材 知 识 精 练 七 年 级 下 册 Ａ．可以从根本上防止青少年沉迷 Ｂ．有利于加强对青少年的特殊保护 Ｃ．不利于青少年扩大知识视野 Ｄ．侵犯了未成年人的人身自由 １２．看漫画《依法严惩》，以下说法你赞同的是 （　Ｄ　） 《依法严惩》 ①人民法院坚持严格执法、公正司法 ②未成年人必须增强自我保护的意识 ③对侵害未成年人罪犯，要罪加一等 ④体现了对未成年人的特殊关爱和保护 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．①④ Ｄ．②④ 知识点 ４　法治意识　依法办事 １３．教育部举办第八届全国学生“学宪法 讲宪 法”系列活动，要求有条件的地方将法治 实践教育纳入中小学课后服务范围，推动 学生每年接受不少于２课时的法治实践教 育。这样的规定可以 （　Ｂ　） Ａ．保证学生守法 Ｂ．提升法治素养 Ｃ．杜绝学生违法 Ｄ．培养高雅情趣 １４．（２０２３武汉）下面是某校八年级（２）班开 展的“与法同行”主题教育活动摘要： 开展这些活动的目的在于 （　Ｂ　） Ａ．学会独立思考，排除外界影响 Ｂ．增强法治意识，提高自我保护能力 Ｃ．完善自我认知，学会调控情绪 Ｄ．锻炼意志品质，增强抗挫折能力 １５．图示中的案件警示 獉獉 我们 （　Ｂ　） ①要遵守相关的法律和法规 ②学会依法维护自身合法权益 ③要有勇有谋应对违法犯罪 ④要依法办事，增强法治意识 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②④ Ｄ．                                                    ③④ 综合提升练 １． 以案学法 阅读材料，完成下列要 求。（１０分） 为了提高同学们的法律意识，某班进 行了“以案学法”活动，道德与法治老师选 取了以下案例。 孙某在某通信公司的某市分公司办理 了电话卡，后来，孙某持续收到营销人员以 公司工作人员名义拨打的推销电话。孙某 向公司方进行投诉，公司方表示会将孙某 的手机号加入“营销免打扰”。之后孙某又 持续接到推销电话，遂通过某政务平台进 行申诉，政务平台回复“在处理过程中，双 方未能达成一致意见，建议依照国家有关 法律规定就申诉事项向仲裁机构申请仲裁 或者向人民法院提起诉讼”。孙某遂向人 民法院提起诉讼，请求公司方停止推销，并 承担侵权责任                 。 ５８ 分层作业本·河北道德与法治 教 材 知 识 精 练 七 年 级 下 册 （１）从法治角度，概括孙某的做法对我们有 什么启示。（２分） 具有强烈的依法维权意识和法治意识；当权利 受到侵害时，依照法定程序维护权利（或采取 法治方式维护权利）。（２分） 法院审理后认为，孙某与公司方的电 信服务合同依法成立并生效。故法院判决 公司方未经孙某同意不得向其拨打营销电 话，并赔偿孙某交通费用７８２元，精神损害 抚慰金３０００元。 （２）运用所学知识，结合材料分析通信公司 的违法行为。（４分） 法院判决公司方赔偿孙某交通费用和精神损害 抚慰金，这属于民事责任，由此可知通信公司的 行为是民事违法行为。（４分）（材料分析 ２ 分，违法类型判断２分） （３）由上述规定可知民法典在公民的生活 中发挥着哪些作用？（２分） 规范公民的行为（或规范作用）；保障公民的生 活安宁（或保护作用）。（２分）（每点１分，共 ２分。） （４）据上述材料，归纳民法典与孙某的做法 和法院的判决之间的联系。（２分） 民法典为孙某的做法和法院的判决提供了法律 依据。（２分） ２． 主题班会 （２０２３广西）【观社会热 点　评法治现象】（１０分） ２０２３年初，关于“法律明令禁止未成年 人进入ＫＴＶ（营业性娱乐场所）”的话题登 上互联网热搜。对此，班级召开主题班会， 以下是同学们的交流分享片段： 　　…… （１）从法律角度说说召开该主题班会的目 的。（２分） 加强法治教育，增强法治意识，养成尊法学法守 法用法的习惯。（２分） （２）结合小清分享的案例，运用法律知识 分别对 ＫＴＶ工作人员和林阿姨的言行进 行评析。（６分） 该ＫＴＶ工作人员自觉遵守未成年人保护法，积 极履行社会保护，有利于保护未成年人的健康 成长；林阿姨的言行体现了其法治观念不强，应 自觉学法守法，依法履行家庭保护。（每点 ３ 分，共６分；对两个人物言行简单判断正确的可 各给１分） （３）［开放设问］请结合小川所谈到的现象， 将晓莹的分享补充完整。（２分） 示例：加强未成年人保护法的普法宣传；依法加 大对ＫＴＶ违法行为的查处力度。（２分                                                                         ） ６８ 一战成名·河北道德与法治 分 层 作 业 本 （２）法治和自由相互联系，不可分割；法治标定自由的界 限，自由不得逾越法律的红线；案例中女儿有体育训练的自 由和权利，但不得违反相关法律规定影响邻居休息。（任 意一点２分，两点３分） （３）坚持依法治国和以德治国相结合（或公民要遵法守 德）。（德１分，法１分） 七年级（上册） 第一、二、三单元　成长的节拍、 友谊的天空、师长情谊 【基础巩固练】 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ｄ ８．Ｂ　【解析】考查点：孝亲敬长。解题思路：安装视频系 统，让远方的家人“近在咫尺”，有利于传递亲情，体现了 亲情在传递中得以表达，①说法正确，安装视频系统需要 长辈同意，这说明家庭生活也须尊重隐私，③说法正确； ②中“表现相同”说法绝对，排除；④说法错误且在材料 中未体现，排除。 【综合提升练】 （１）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；孝亲敬 长不仅是中华民族的传统美德，也是我国公民的法定义务。 （一点２分，两点３分） （２）续写：帮助爸爸整理物品；劝阻妹妹在草地上点篝火。 （２分） 理由：作为子女，我们要积极分担家务，关心家人，增强家庭 责任意识，为构建和谐家庭作贡献；直接在草地上点燃篝火 存在安全隐患，我们应自觉承担社会责任，增强安全和防范 意识。（３分） 第四单元　生命的思考 【基础巩固练】 １．Ａ　２ ．Ａ　 拓展设问 Ａ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｃ　 ８．Ａ　９．Ｄ　１０．Ｂ　１１．Ｂ 【综合提升练】 １．（１）热爱祖国；坚持不懈；志存高远。（每点２分，共４分） （２）选择任务１：孝亲敬长是中华民族的传统美德；积极 融入社会、关爱他人，提高实践和沟通能力。 选择任务２：继承革命文化，传承红色基因；养成亲社会 行为，培养语言表达和沟通交往能力。 选择任务３：关心家乡发展，培养家国情怀；提升网络媒 介素养，培养社会实践能力。 （每点２分，共４分；只选任务不得分） ２．（１）我国是人民当家作主的社会主义国家，党和政府坚 持以人民为中心的发展思想；生命至上，生命价值高于一 切，保障人民生命安全和身体健康，是为了满足人民幸福 生活需要。（４分） （２）自食其力，活出自己的人生；当别人需要帮助时，付 出自己的爱心；自愿承担社会责任；将个人理想与国家发 展、民族复兴和人类命运结合起来。（４分） （３）小华、小东说法都错误。发掘自身的生命力量，要学 会承受一些负面感受，培养自己面对困难的勇气和坚强 的意志，增强生命的韧性；同时也要善于向他人寻求帮 助，获得他人的支持和鼓励。总之，发掘自身的生命力 量，既要自强不息，也要学会借助外力。（４分  ） 拓展设问 （４）示例一：坚持生命至上，提升生命高度。 示例二：增强生命韧性，谱写生命华章。 （意思相近即可，３分） 七年级（下册） 第一、二、三单元　青春时光、做情绪 情感的主人、在集体中成长 １ ．Ａ　 拓展设问 Ｄ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｂ ５．Ａ　【解析】考查点：止于至善。解题思路：题干中强调 “止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。Ａ 体现了对真理的追求永不停息，符合题意；Ｂ的体现的是 诗人和朋友依依惜别的深情，Ｃ体现的是每个人都有自 己的缺点，Ｄ体现的是乐曲之美，ＢＣＤ均与题意不符。 ６．Ａ　７．Ｃ ８．Ａ　【解析】考查点：传递情感正能量、生命的平凡与伟 大。解题思路：钱七虎一生为国、服务社会、奉献社会的 事迹感动了无数人，这说明伟大在于创造和贡献，美好情 感能传递正能量，①②正确；情绪是短暂的、不稳定的，情 感是相对稳定的，③说法错误；当我们将个体生命和他人 的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起 时，生命便会从平凡中闪耀出伟大，④说法错误。 ９．Ａ　１０．Ｂ　１１．Ｂ １２．Ｂ　【解析】考查点：美好集体的特征。解题思路：从图 片对话中的“轻松愉快，不吵架、不冷战，像家一样”“相 互督促，共同进步，和和睦睦，天天快乐”都可以看出， 同学们对美好集体的愿景是具有良好氛围、能够团结合 作，①③说法正确；②在材料中未体现；集体利益优先， 个人利益要服从集体利益，④说法错误。 第四单元　走进法治天地 【基础巩固练】 １．Ｃ ２．Ｂ　【解析】考查点：法治与生活。解题思路：聚焦近年来 人民法院审理的涉外民事纠纷数量快速攀升，重点完善 了“涉外民事诉讼程序的特别规定”一编，说明法律是应 生活需要而制定的，规则不是一成不变的，①③说法正 确；法律保障生活一切需求说法绝对，②排除；国家治理 需要法律和道德共同发挥作用，法治和德治都重要，④说 法错误。 ３．Ｂ ４．Ｂ　【解析】考查点：法律的特征、宪法与其他法律的关 系。解题思路：十四届全国人大一次会议表决通过了关 于修改立法法的决定，修改后的立法法规定，立法应当符 合宪法的规定、原则和精神，这体现了法律是由国家制定 或认可的，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，①③ 说法正确；宪法规定了国家生活中的根本性问题，②说法 错误；④说法正确，但在材料中未体现，与题意不符。 ５                                                                          ．Ｄ ２２ 一战成名·河北道德与法治 分 层 作 业 本 ６．Ｃ　【解析】考查点：法律的作用。解题思路：新修订的体 育法由十三届全国人大常委会表决通过，说明法律是由 国家制定或认可的，①评析错误；学校开齐开足体育课， 保障学生在校期间每天参加不小于一小时体育锻炼有利 于促进未成年人健康成长，②中“一定”说法绝对，排除； 国家建立体育仲裁制度，及时、公正解决体育纠纷，体现 法律维护公民的合法权益，让我们的生活更美好，③评析 正确；国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育 活动的权利给予特别保障，体现了不同情况差别对待，并 没有违背法律面前人人平等的原则，④评析错误。 ７．Ｂ　【解析】考查点：法律的特征。解题思路：追回外逃人 员、红通人员表明法律对全体社会成员具有普遍约束力， Ｂ说法正确；任何违法行为必然会受到法律制裁，犯罪行 为会受到刑法制裁，ＡＣ说法错误；法律靠国家强制力保 证实施，Ｄ说法错误。 ８ ．Ａ　 拓展设问 Ｃ　９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．Ｂ　１２．Ｄ　１３．Ｂ　 １４．Ｂ　１５．Ｂ 【综合提升练】 １．（１）具有强烈的依法维权意识和法治意识；当权利受到 侵害时，依照法定程序维护权利（或采取法治方式维护 权利）。（２分） （２）法院判决公司方赔偿孙某交通费用和精神损害抚慰 金，这属于民事责任，由此可知通信公司的行为是民事违 法行为。（４分）（材料分析２分，违法类型判断２分） （３）规范公民的行为（或规范作用）；保障公民的生活安 宁（或保护作用）。（２分）（每点１分，共２分。） （４）民法典为孙某的做法和法院的判决提供了法律依 据。（２分） ２．（１）加强法治教育，增强法治意识，养成尊法学法守法用 法的习惯。（２分） （２）该ＫＴＶ工作人员自觉遵守未成年人保护法，积极履 行社会保护，有利于保护未成年人的健康成长；林阿姨的 言行体现了其法治观念不强，应自觉学法守法，依法履行 家庭保护。（每点３分，共６分；对两个人物言行简单判 断正确的可各给１分） （３）示例：加强未成年人保护法的普法宣传；依法加大对 ＫＴＶ违法行为的查处力度。（２分                           ） 第二部分　核心素养专练 一、政治认同 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｄ　７．Ｃ　８．Ｄ　９．Ｂ １０．（１）杭州的经济总量显著提升；服务业快速发展；城市 环境不断优化。（每要点２分，共４分。答出２个要点 即可） （２）答案一：基层群众自治制度是我国的一项基本政治 制度。健全基层群众自治机制，有利于群众直接行使民 主权利，自主管理基层公共事务和公益事业，推动社会主 义民主建设，促进社会和谐稳定。（每要点２分，共４分） 答案二：打造智能化的城市管理服务平台，是创新驱动 发展战略在城市治理中的具体运用。借助科技手段创 新政务服务方式，有利于提高政务服务效能，建设人民 满意的服务型政府，让群众的生活更加便捷、舒适和美 好。（每要点２分，共４分） （３）示例：文化是一个国家和民族的灵魂。做文明使 者，展中国自信，需要我们对中华优秀文化有底气，坚守 中华文化立场，传承中华文化基因，坚定文化自信。 （每要点２分，共４分。可从坚定文化自信、做自信的中 国人等角度作答。） １１．（１）例答：中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振 兴、人民幸福。（２分。围绕“中国梦的内涵、重要性”答 出一点即可。） （２）金句一：只要围绕“法治对国家、公民的作用”作答， 答出两点即可。例答：法治是实现强国富民的基本保 障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有 效方式；法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人 们享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 （４分） 金句二：只要围绕“法律与道德的相互关系”作答，答出 两点即可。例答：法律与道德相辅相成，法治与德治相 得益彰。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的 促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化 的支撑作用。（４分） （３）只要从“和平、可亲、文明”三个方面，分别列举一个 实例即可。例答：和平：中国向非洲马里派遣维和部队。 （２分）可亲：疫情期间，中国向多个国家和国际组织提 供抗疫援助。（２分）文明：中国提出构建人类命运共同 体的理念。（２分） （４）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民 和中华民族的先锋队；中国共产党以全心全意为人民服 务为根本宗旨；中国共产党始终把为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴作为自己的初心使命；中国共产党以 先进的思想理论为指导；等等。（答出两点即可，４分） （５）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国 马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中 国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新 的飞跃。（２分） 二、道德修养 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ｃ ８．（１）小孩：学会调控情绪；养成谦让、帮助他人的亲社会 行为。（２分） 老人：做到以礼待人，文明有礼；要做到换位思考，体谅与 爱护少年儿童。（２分） （２）生命是宝贵的，要珍爱生命。人生难免有挫折，面对 挫折要增强生命的韧性。（４分） ９．（１）热爱祖国，坚持国家利益至上，爱岗敬业，勇担责任， 无私奉献等。（３分，一点１分） （２）伟大在于创造和贡献；我们要用认真、勤劳、善良、坚 持、责任、勇敢书写自己的生命价值；当我们将个体生命 和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系 在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（３分） （３）未来职业：教师 确立依据：国家与社会发展的需要。（答出一点即可， １分                                           ） ３２