内容正文:
菏泽市二〇二四年初中学业水平考试(模拟)
化学试题
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷选择题部分(共20分)
一、选择题:本题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分。
1. 科学家通过研究发现二氧化碳和水在某种催化剂和光照条件下可转化为甲烷,该反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是
A. 反应前后分子的总数不变 B. 该反应前后涉及三种氧化物
C 通过该反应可实现无机物向有机物转化 D. 该反应能获取清洁能源,延缓温室效应
2. 下列事实不是化学变化的是
A. 钢铁生锈 B. 木炭燃烧 C. 食物变质 D. 石蜡熔化
3. 丙氨酸是构成蛋白质的基本单位之一,它的化学式是C3H7O2N,下列关于丙氨酸的叙述正确的是()
A. 丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成
B. 丙氨酸中含有碳、氢、氧、氮四种原子
C. 丙氨酸分子中有13个原子核
D. 丙氨酸分子中质子与中子的个数比为1:1
4. 以下有关溶液的说法不正确的是
A. 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
B. 搅拌和升温能加快溶质的溶解,是因为加快微粒的运动速率
C. 泥沙水中,泥沙是溶质,水是溶剂
D. 溶液不一定是无色透明的液体
5. 根据你现在所学的初中化学知识,下列转化不能通过一步化学反应就得以实现的是( )
A. B. C. D.
6. 如图是钠元素和硫元素的原子结构示意图,以及这两种元素摘自元素周期表的图示,下列说法错误的是
A. 钠元素和硫元素的原子序数分别为11和16
B. 1个钠原子的质量小于1个硫原子的质量
C. 钠元素和硫元素的原子核外都有3个电子层
D. 钠元素和硫元素形成化合物的化学式为NaS
7. 如图是某化学反应的微观模型,“”和“”分别表示氢原子和氮原子。下列对图示模型理解正确的是
A. 该反应属于分解反应
B. 参加反应的两种物质分子个数比为1:3
C. 反应物H2中氢元素的化合价为+1
D. 该反应的方程式为:2N2+3H22NH3+N2
8. 小明同学在家自制汽水(加入的白糖全部溶解),并对实验数据进行了分析,下列分析合理的是
温度/℃
0
10
20
碳酸氢钠的溶解度/g
6.90
8.85
10.35
A. ①中溶液的溶质与溶液质量比为1:50 B. ②中溶液为碳酸氢钠的饱和溶液
C. ③中加入的柠檬酸是为了让饮品呈酸味 D. ⑤放入冰箱一段时间后气泡逐渐减少
9. 下列知识整理的内容全部正确的选项是( )
A物质构成
B 实验操作
①空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子
②原子都由质子、中子、电子构成
①实验室高锰酸钾制氧气结束后,先熄灭酒精灯,再将水中导管取出
②制气体前先检查气密性,再装药品
C化学史
D鉴别方法
①拉瓦锡主持测定了相对原子质量
②张青莲测定了空气中氧气的含量
①鉴别O2和CO2------燃着的小木条
②鉴别H2O2和H2O----CuSO4溶液
A. A B. B C. C D. D
10. 下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
NaCl溶液、蒸馏水
鉴别
分别用玻璃棒蘸取在酒精灯上灼烧,观察现象
B
K2MnO4(KMnO4)
除杂
加热至固体质量不再发生变化
C
CH4(H2)
检验
点燃,罩一内壁涂有石灰水的烧杯,观察现象
D
CaC12与NaCl固体
分离
溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥
A. A B. B C. C D. D
第II卷非选择题部分(共30分)
二、非选择题:本题包括6小题,共30分。
11. 人类智慧元素——碘元素是人体必需的微量元素之一,人体缺碘可能造成智力残障,故碘有“智力元素”之称。碘的原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图所示。健康成人体内碘的总量约为缺乏碘会导致甲状腺肿大。为预防因缺碘引起的。疾病,国家规定在碘缺乏地区的食盐中添加碘,在我们日常食用的加碘盐中常加入的补碘剂为碘酸钾(KIO3),碘酸钾受热易分解。单质碘(I2)是一种