内容正文:
回顾与思考(二) 一元一次不等式与一元一次不等式组
数学 八年级下册 北师版
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B
D
C
C
2<x≤3
a≤3
3≤x<4
2≤a<3
96
D
③
知识点一 不等式(组)的概念、性质及解集
1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A.4x-5y<1 B.2y+4≤0
C.-1<2 D.x2-3>5
2.若a>b,则下列结论错误的是( )
A.-5a<-5b B.a+2>b+2
C. eq \f(a,3) > eq \f(b,3) D.8-a>8-b
3.小明、小林和小华三人在一起讨论一个一元一次不等式组:
小明:它的所有解都为非负数;
小林:其中一个不等式的解集为x≤4;
小华:其中有一个不等式在求解过程中需要改变不等号的方向.
请你写出一个符合上述3个条件的一个不等式组:________________________.
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+1>2,,-2x≥-8)) (答案不唯一)
考点二 一元一次不等式(组)的解法
4.(2022·甘肃)不等式3x-2>4的解集是( )
A.x>-2 B.x<-2 C.x>2 D.x<2
5.(2022·滨州)把不等式组 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(x-3<2x,,\f(x+1,3)≥\f(x-1,2)))) 的解集表示在数轴上为( )
6.(2022·河南)不等式组 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-3≤0,,\f(x,2)>1)) 的解集为____________.
7.若关于x的不等式组 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x>6,,a-x≤0)) 的解集在数轴上的表示如图所示,则a的取值范围为________.
8.定义运算:a*b=2a-b,例如:3*4=2×3-4=2,则不等式组 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x*2≥4,,2*(1-x)<7)) 的解集是______________.
9.(2022·达州)若关于x的不等式组 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-x+a<2,,\f(3x-1,2)≤x+1))
恰有3个整数解,则a的取值范围是______________.
10.解下列不等式(组),并将其解集表示在数轴上:
(1)5x-12≤2(4x-3);
解:去括号,得5x-12≤8x-6,移项,得5x-8x≤-6+12,合并同类项,得-3x≤6,两边都除以-3,得x≥-2,解集表示在数轴上略
(2) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2(x+5)≥6,,5-2x>1+2x;))
解:解不等式2(x+5)≥6,得x≥-2,解不等式5-2x>1+2x,得x<1,∴不等式组的解集为-2≤x<1,解集表示在数轴上略
(3) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-5x+3>3(x-2),,\f(x+1,2)≤1-\f(5-x,6).))
解:解不等式-5x+3>3(x-2),得x< eq \f(9,8) ,解不等式 eq \f(x+1,2) ≤1- eq \f(5-x,6) ,得x≤-1,∴不等式组的解集为x≤-1,解集表示在数轴上略
考点三 一元一次不等式的应用
11.某学校生物课把学生的笔试、实验操作两项成绩分别按60%,40%的比例计入学生的学期总成绩,小亮的实验操作这一项成绩是81分,要想学期总成绩不低于90分,则他的笔试成绩至少要达到________分.
12.(三门峡一模)河南灵宝苹果为中华苹果之翘楚,被誉为“中华名果”.某水果超市计划从灵宝购进“红富士”与“新红星”两个品种的苹果,已知2箱红富士苹果的进价与3箱新红星苹果的进价的和为282元,且每箱红富士苹果的进价比每箱新红星苹果的进价贵6元.
(1)求每箱红富士苹果的进价与每箱新红星苹果的进价分别是多少元;
(2)若超市准备购买红富士和新红星两种苹果共50箱,且新红星的数量不超过红富士数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
解:(1)设每箱红富士苹果的进价与每箱新红星苹果的进价分别是x元、y元,根据题意,得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+3y=282,,x-y=6,)) 解得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=60,,y=54,)) ∴每箱红富士苹果的进价与每箱新红星苹果的进价分别是60元、54元
(2)∵每箱红富士苹果的进价60元>每箱新红星苹果的进价54元,∴购买的红富士苹果越少越省钱.设购买红富士苹果m箱,则购买新红星苹