3.2.2 植株的生长课件2023-2024学年人教版生物七年级上册

全长1万千米。精确计算表明:这株黑麦所有的根的总面积是茎和叶总面积的130倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗? 答案:黑麦的根数量多、总面积大,可以有效地固定植物体、吸收水分以及溶于水中的无机盐。 一、幼根的生长 幼根:根尖(生长速度最快) 实验 观察根毛和根尖的结构 实验目的:观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。 材料用具:已经长出根毛的幼根,根尖的永久切片,放大镜,显微镜,镊子 方法步骤: (1)用肉眼观察幼根,找到白色的绒毛——根毛。用放大镜仔细观察根毛。 (2)通过显微镜观察根尖的永久切片,看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。 1、根尖的结构图 A B D C 位于顶端,细胞较大,形状不规则,排列不够整齐 细胞体积小,近似正方形,排列紧密,通过分生组织分裂产生新细胞补充伸长区。 下部细胞较小,越往上越大,最后成为成熟区细胞的一部分。 表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部分。 输导组织 分生组织 营养组织 保护组织 导管 (运输水分和无机盐) 成熟区 伸长区 分生区 根 冠 保护作用 细胞小,数目多,终生分裂 细胞从小到大,体积增加 有导管和根毛,吸收和运输水分和无机盐。 成熟区 伸长区 分生区 根冠 2、根尖的结构和功能 第一天 第二天 第三天 得出结论: 根生长最快的部位是伸长区 探究:根尖的什么部位生长最快?(标记法) 1、根的生长靠(书P97黑体字): ① ( )使细胞分裂数量增多; ② ( )使细胞生长体积增大。 2、生长最快的区:( ) 3、吸收生长需要的水和无机盐的主要的区:( ) 分生区 伸长区 伸长区 成熟区 一、幼根的生长(小结) 植物移栽时为什么要带土? 保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率。 思考 咏 柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦 。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 垂柳的枝条是由 什么发育 而成的? 二、枝条是由芽发育而成的 万千枝条及其绿叶,都是由芽发育而成的。 那么芽是怎样发育成枝条的呢?这与芽的结构有关。 植株的芽按照位置可以分为:顶芽和侧芽 顶芽:指着生在主干的顶端和侧枝的顶端的芽 侧芽:指着生在主干侧面或侧枝侧面的芽 顶芽和侧芽 1、芽的分类: 枝条是由芽发育成的,但是是不是所有的芽都是发育成枝条呢? 根据发育结果的不同可分为: 叶芽:发育成叶和茎 花芽:发育成花 混合芽:可发育成叶,也可发育成花 发育成叶 发育成茎 发育成芽 (分生组织)使芽轴不断伸长, 产生叶原基和芽原基 发育成幼叶 2、芽的结构和功能 枝条是由芽发育成的 幼叶 芽轴 芽原基 芽中有分生组织,发育时分生组织细胞分裂和分化出幼嫩的茎、叶和新芽 形成层 树皮 木质部 髓 补充:茎是怎样加粗生长的呢? 树的年轮:茎加粗生长是形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 植株的生长需要哪些营养物质? 绿叶通过光合作用制造有机物 根从土壤中吸收水和无机盐 三、植物的生长需要营养物质 不论是植物细胞数量的增多,还是植物细胞体积的增大,都需要不断的补充营养物质——水、无机盐、有机物。 1:有机物:绿叶通过光合作用合成 自上而下,筛管运输 2:水和无机盐:根从土壤中吸收 自下而上,导管运输 小实验:比较玉米的生长状况 1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液。 2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水。 实验开始 一段时间后 合作学习:思考下面两个问题 1.试验变量是什么? 2.这个试验说明了什么问题? 培养液不同 含有玉米生长所需的多种无机盐,保证了植株生长的需要。 1、土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别? 蒸馏水主要是水,土壤浸出液中除了水,还有丰富的无机盐 2、为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长? 3、实验结论是什么? 植物的生长需要无机盐 植物的生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。 正常叶片 缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。 缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。 缺钾时,植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。 名称 作 用 植物缺乏时的表现 氮肥 磷肥 钾肥 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 促进幼苗的生长发育、花的开放、使果实和种子的成熟提早 促进淀粉的形成和运输,使茎秆健壮 植株矮小瘦弱,叶片发黄 茎杆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色 植物所需的三类主要无机盐的作用 1、植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的。 2、除了氮磷钾外,植物还需要许多其他种类的无机盐。例如,缺含硼无机盐-油菜只开花不结果;缺含铁无机盐-黄叶病;缺含镁无机盐-不能合成叶绿素。 3、一次施肥不要过多,过度施化肥会使土壤板结,还会出现“烧苗”现象,甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水,以利