1.1.1 生物的特征课件2023-2024学年人教版生物七年级上册

2024-03-18
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内容正文:

? 如何区分生物和非生物? 思考: 生物具有哪些基本特征呢 第一节 生物的特征 看图总结这些生物有什么共同特征? 1、生物的生活需要营养物质 问:1)植物怎样获得营养物质的? 2)动物怎样获得营养物质的? 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用,制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物 动物不能制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质 自养生物 异养生物 鲸呼气时产生雾状水柱 2.生物能进行呼吸 生物是怎样呼吸的? 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳 3.生物能排出身体内产生的废物。 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。 人出汗 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。 植物落叶 狮发现猎物后迅速追击;斑马发现敌害后迅速奔逃。 狮追捕斑马 4.生物对外界刺激作出反应 421 平静时 河豚 19 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 【使用建议】 作为讲解动物对外界刺激的反应,河鲀的戏剧性反应是一个很好的例子。下一页是河鲀受惊吓后的样子。 422 河鲀2 受惊吓后 20 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 【使用建议】 点击右上角的按钮返回到上一页,点击画面回到二级目录。 有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。 红狐的成长发育 5.生物能生长和繁殖 许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下一代,虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。 6.生物体都有遗传和变异的特性 53 种瓜得瓜,种豆得豆。 龙生龙,凤生凤, 老鼠生来会打洞。 一母生九仔,连母十个样 除病毒外,生物都是由细胞构成的 1、生物的生活需要营养; 2、生物能进行呼吸; 3、生物能排除身体内产生的废物; 4、生物能对外界刺激作出反应; 5、生物能生长和繁殖; 6、生物都有遗传和变异的特性; 7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 归纳总结:生物的特征 1、下列物体中属于生物的是( ) ①蝴蝶 ②珊瑚 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星 A、①②③ B、①③ C、②④ D、④ 2、下列属于生物特征的是( ) A、生物都能自由运动 B、生物都是由细胞构成的 C、生物都能生长和繁殖 D、生物都能进行光合作用 3、下列不属于生命现象的是( ) A、母鸡下蛋 B、雨后彩虹 C、大汗淋漓 D、稻浪滚滚 4、下列生物的基本特征中,哪一项不是维持生物个体生存所必需的( ) A、从外界获得营养 B、排出体内的各种废物 C、繁殖后代 D、吸入氧气排出二氧化碳 B C B C 课堂练习: 1、判断下列说法是否正确 ⑴ 能够运动的物体一定是生物。( ) (2)植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体( ) ⑶ “一

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