内容正文:
2023-2024学年第二学期七年级第一单元检测
道德与法治试题
一、选择题(共22 小题, 每小题4分, 共88分)
1. 进入青春期, 伴随着生理发育,我们的心理也会成长。 下列变化能体现这 一成长的是( )
①对父母更加依赖和顺从 ②有自己的思想,开始独立行事
③开始独立生活,拒绝帮助 ④渴望父母像对待大人那样对待我们
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D, ②④
2.小甜升入初中后,有心里话不愿意对别人讲了,但又希望能得到别人的理解。据此判断,她( )
①学会了独立思考 ②遇到了青春期矛盾心理
③能正视身体变化 ④应积极面对和正确处理
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
3. 同学们讨论自救方法,不论哪个同学提出自己的方法,小闽都说:“我要批判,你的方法跟你的头脑
一样笨,根本就不是自救,等别人救吧! ”小闽的言行( )
A. 正确,青少年就要敢于批判一切与自己意见相左的观点
B. 错误,批判要有质疑的勇气,也用不着考虑他人的感受
C. 正确,任何时候都要有自己的观点以证明自己个性鲜明
D. 错误,批判应该只针对事情本身,而不是对他人的攻击
4. 下图启示我们 ( )
①青春的探索需要自强
②要发展独立思维,开发创造潜力
③做自己的主宰,不依赖任何人
④磨难越多越好,越能让人坚强
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
5. “学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”这说明在学习中需要培养( )
A. 批判精神 B. 实践能力 C. 阅读能力 D. 自控能力
6. 进入青春期,我们思维逐渐具有独立性,对未知世界的事物充满好奇。 下列对独立思考认识正确
的是( )
①独立思考就是指一味追求与众不同 ②独立思考意味着不人云亦云
③独立思考就是只按自己的想法去做 ④独立思考有自己独到的见解
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
7. 不知从何时起,七年级的一位男同学长胡须了。 同学们感到非常惊讶, 甚至有人嘲笑他早熟,不
仅给他取了难听的绰号,还时常拿他来开玩笑。对此, 下列认识正确的是( )
A. 同学之间嘲笑青春期的生理变化很正常
B. 关注同学的生理变化是友好的表现
C. 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重
D. 同学们的做法是实事求是,没什么不妥当
8. 下列属于青春期生理变化的主要表现的( )
①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④自我意识的增强
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
9. “青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果的花。 ”这告诉我们要( )
A. 展示青春,张扬个性 B. 享受青春,及时行乐
C. 挥霍青春,唯我独尊 D. 珍惜青春,努力学习
A. 把外在美与内在美结合起来 B. 尽情玩耍,摆脱一切束缚
C. 封闭内心,减少外在表露 D. 发展独立思维,拒绝帮助
11. 步入青春期,我们要逐渐学会独立思考。下列对独立思考的认识正确的是( )
A. 独立思考是要按照自己的想法去做
B. 有独到的见解就无需接纳他人的意见
C. 独立思考要求能有效地解决问题
D. 不光有自己的观点,还能倾听理解别人观点
12. 《小马过河》中的小马没有听黄牛和小松鼠的动说,通过自己的尝试,顺利度过了小河。这个故
事告诉我们的道理是 ( )
A. 只要有个性,思维就能真正独立
B. 不人云亦云,要有自己独到的见解
C. 思维的独立,就是要一味追求独特
D. 不要接纳他人的任何意见,只听自己的
13. 心理学家的研究表明,男性比较擅长逻辑记忆、理解记忆,在思维的深刻性、独创性、敏捷性方
面一般优于女性;而女性擅长形象记忆、感性记忆,在感知、注意力方面一般优于男性……这主要说明
( )
A. 男女生理性别特征是与生俱来的 B. 男女智力结构无差异
C. 男女性格特征无差异 D. 男女性别各有优势
14. 对于青春期的变化,我们充满了好奇,在相互交流中,我们将体会青春成长的美好。 为此是我们
应遵循的基本准则。( )
A. 彼此分享 B. 彼此尊重 C. 相互帮助 D. 相互关心
15.运动会上,班主任让男生搬桌椅,扛器材,女生做啦啦队,送毛巾。这样安排是因为(
①女生更优秀,可以承担重要的工作
10. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷最华美的篇章。美好的青春需要我们( )
②老师不喜欢男生, 特意刁难他们
③男女生各有优势,扬长避短,发挥所长
④男女体能有别,男生更适合体力型工作
A. ①② B. ①④ C. ②③. D. ③④
16. 进入初中,我们的性别角色意识越来越明显,对性别角色认识的意义有( )
①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
②有利于学会如何塑造自我形象
③有利于学会与异性相处
④有利于相互取长补短,让自己变得更优秀
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