目录及绪论：思维就是思路 思路就是出路

思维就是思路 思路就是出路 目录 绪论 第一部分：宏观思维训练（一） 第一章审题思维训练——内涵分析 第一类：“故事人物之评议类”任务驱动型作文 第二类：“联系自我之反省类”任务驱动型作文 第三类：“是非争议之评判类”任务驱动型作文 第四类：“权衡比较之选择类”任务驱动型作文 第五类：“挑选组合之归并类” 任务驱动型作文 第六类：“揭示内涵之解读类” 任务驱动型作文 第七类：“看图作文” 任务驱动型作文 第一部分：宏观思维训练（之二） 第二章选点定向思维训练——外函分析 思维方向之一：发散思维。 其一、选点： 其二，定向： 第一部分：宏观思维训练（之三） 第三章确立论点思维训练——抽象思维 立意方法之一：就事论事 就事论理 立意方法之二：前进一步，深层立论 立意方法之三：由此及彼 联系社会 立意方法之四：解读寓意，发掘主旨 立意方法之五：纵向延伸，探求因果 立意方法之六：异向对比 更显深刻 立意方法之七：多向辐射法 第一部分：宏观思维训练（之四） 第四章拟定标题思维训练——抽象训练 第一、题目必须紧扣中心论题 第二、题目应当与中心论点融为一体 （一）拟题的重要性 一、高考议论文拟题的重要性 　　二、 高考议论文拟题的原则 　　三、请欣赏下面几个拟题的精妙： （2） 拟题的方法 　拟题方法之一、论题式标题 拟题方法之二：论点式标题 拟题方法之三：采用特定句式拟题 拟题方法之四：采用回目句式拟题 拟题方法之五：符号公式，外化标题 （三）优秀议论文标题集锦 第五章开头思维训练——创新思维 议论文的开头有三大任务： 一是迅速入题，不要绕着弯子说话——这好办，首句就靠着题目说话。 二是亮示论点，不要净讲空话套话——这容易，事先准备好中心论点。 三是抓住读者，不要让考官没情绪——这难为，因为不知第一读者是谁。 建议之一：直接入题，广泛联想，排比造势 建议之二：设问设答、引人深思，发人深省 建议之三：名言警句，居高临下，彰显底蕴 建议之四：生动故事，由表及里，揭示真理 建议之五：形象比喻，生动故事，由此及彼 第二部分：中观思维训练 第六章拓展思路训练——横向思维 思路之一：就地取材，多材归一；排比分论，角度分明。 思维方向：归纳思维训练 思路之二：一劈三分，铺展成面；多向展开，不离论题。 思维方向：发散思维训练 思路之三：正反两面，优劣对比；褒贬对峙，是非分明。 思维方向：矛盾思维训练 思路之四：两极拓展，两端对立；舍弃中间，遥相呼应。 思维方向：对立思维训练 思路之五：绳索纠缠，理清关系；你我各异，血肉联系。 思维方向：关系思维训练 思路之六：外貌相似，弃同求异；前述后论，结尾启迪。 思维方向：求异思维训练 第七章追求本质——纵向思维 思路之七：由低到高，上线上纲；层层堆叠，直到云天。 思维方向：概括思维训练 思路之八：平地深掘，层层发掘；直见深层、直到本质。 思维方向：本质思维训练 思路之九：由事见理，正向追寻；由表及里，提高认识。 思维方向：理论思维训练 思路之十：由果求因，逆向追根；推索病因，指明出路。 思维方向：因果思维训练 思路之十一：遵循逻辑，逐级上升；层层缜密，思维完整。 思维方向：层递思维训练 思路之十二：纵砍三段，循序渐进；追求规律，获取经验。 思维方向：纵向思维训练 第三部分：微观思维训练 第八章 最后一步精细纵横论述： 微观思维——精细论述，走好最后一公里。 之一、纵向分析： 之二、横向分析： 第九章 议论文的精辟结尾 1、 总结法 2、首尾呼应法 3、引用法 4、引申法： 5、篇末点题法 6、修辞法 第十章 议论文核心语言的提炼 其一：严密性 其二、论证性 其三、概括性 其四、鲜明性   第十一章 议论文的金句锤炼 其一、名人金句 其二、高考满分作文金句 其三、金句的应用 其四、提高中学生议论文写作能力的基本对策 第十二章 议论文的修辞应用 第1， 运用比喻，增强语言的形象美： 第2， 运用引用，增强语言的哲理美： 第3， 运用排比，增强语言的气势美： 第四，运用疑问句，创造文章的波澜美 议论文写作思维过程 思维，议论文写作过程的命根 （绪 论） 议论文是什么？议论文是以议论说理的方式来阐明观点或批驳谬论的常用文体。说到底，议论文是说理的。如何说理？说理就是对一个问题依据法律，法规及客观事实与规律讲明是非，办事情符合常规，不蛮干，不走样，符合为人处事的情理。具体地说，就是用普遍适用的真实、事理、合法的原则、规律或观念，来论说事物的原因、关系或行为的合理性。讲明一个道理，实际上就是写出一篇议论文。 要讲明道理，离不开思维。因为道理是由思维织造起来的，可见，思维是议论