内容正文:
14 文言文二则《两小儿辩日》
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
联系上下文
2
《列子·汤问》
辩
两
儿
小
日
辩
两
儿
小
日
辩
讠
《列子·汤问》
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
读准字音,读出节奏音韵
5
大如车盖
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
日初出
日初出
沧沧凉凉
及日中
则如盘盂
及其日中
如探汤
6
日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
7
日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
8
日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
9
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
远者小
近者大乎?
近者热
而
而
而
远者凉乎?
10
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
读准字音,读出节奏音韵
11
对照注释,说说故事内容
对照注释,说说故事内容
孔子不能决也。
联系上下文,明确文言观点
14
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
决定
孔子无法决定谁的观点是正确的。
孔子无法决定的原因。
联系上下文,明确文言观点
15
辩论主题
太阳离地面的远近情况
早上近,中午远
早上远,中午近
离事物近就看着大,离得远就看着小。
离发热体近就感觉热,离得远就感觉凉。
视觉
触觉
独立思考,大胆质疑
21
实事求是,敢于承认不足
22
《列子》一书深刻反映了夏末周初交替与春秋战国社会文化生活的各个方面。《列子》保存了神话传说、音乐史、杂技史等众多珍贵的先秦史料。是先秦散文的代表作之一。
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之, 一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
正面例子
反面例子
比较拓展,发现表达之妙
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
观点
依据
比较拓展,发现表达之妙
25
《学弈》 《两小儿辩日》
异 对比论证,
发表观点。 发表观点,
阐述依据。
同 用具体事例说明观点
比较拓展,发现表达之妙
读准字音,读出节奏音韵
对照注释,说说故事内容
联系上下文,明确文言观点
比较拓展,发现表达之妙
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录音
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