精品解析:浙江省宁波市鄞州区咸祥镇中心初级中学2023-2024学年八年级下学期教学评估一数学试题

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2024-03-18
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2023学年第二学期八年级数学学科教学评估(一) 一.选择题(共7小题,满分2分,每小题14分) 1. 化简结果是(  ) A. 2 B. C. 2或 D. 4 2. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 化简得(  ) A. 1 B. C. D. 4. 能使成立的取值范围是( ) A. B. C. D. 或 5. 下列各式计算正确的是(  ) A B. C. D. 6. 化简得(  ) A. B. C. 2 D. 7. 已知x,y为实数,且,则的值为(  ) A B. C. D. 2 二.填空题(共7小题,满分3分,每小题21分) 8. 若是二次根式,则x取值范围是_______ 9. 化简:____________ 10. 计算的结果是______. 11. 计算的结果等于_______. 12. 在平面直角坐标系中点到原点的距离是 _____ 13. 比较大小:__________. 14. 若,则_____ 三.解答题 15. 计算: (1) (2) (3) (4) 16. 已知,,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023学年第二学期八年级数学学科教学评估(一) 一.选择题(共7小题,满分2分,每小题14分) 1. 化简的结果是(  ) A. 2 B. C. 2或 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的性质; 根据进行化简即可. 【详解】解:, 故选:A. 2. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的运算和性质; 根据二次根式的运算法则和性质逐项判断即可. 【详解】解:A.,原式错误; B.,原式错误; C.,正确; D.,原式错误; 故选:C. 3. 化简得(  ) A. 1 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的化简; 利用二次根式性质化简即可. 【详解】解:, 故选:B. 4. 能使成立的的取值范围是( ) A. B. C. D. 或 【答案】A 【解析】 【分析】根据被开方数为非负数,且分式的分母不能为0,列不等式组求出x的取值范围即可得答案. 【详解】∵有意义, ∴, 解得:. 故选:A. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,解题的关键是根据被开方数为非负数,分母不等于0列出不等式组. 5. 下列各式计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了二次根式运算和化简; 根据二次根式的性质和运算法则逐项计算即可. 【详解】解:A.,原式计算错误; B.,原式计算错误; C.,原式计算错误; D.,原式计算正确; 故选:D. 6. 化简得(  ) A. B. C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟知二次根式的运算法则.根据二次根式的运算即可化简求解. 【详解】解:原式 . 故选:A. 7. 已知x,y为实数,且,则的值为(  ) A. B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,解一元一次不等式组; 根据二次根式有意义的条件求出,进而可得,然后计算即可. 【详解】解:由二次根式有意义的条件得:且, 解得:且, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 二.填空题(共7小题,满分3分,每小题21分) 8. 若是二次根式,则x的取值范围是_______ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件; 根据二次根式有意义,被开方数非负列式计算即可. 【详解】解:若二次根式,则, 解得:, 故答案为:. 9. 化简:____________ 【答案】## 【解析】 【分析】利用二次根式的性质:即可求解. 【详解】解:, 故答案为:. 【点睛】本题考查二次根式性质.掌握相关化简法则是解题关键. 10. 计算的结果是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据二次根式的性质和二次根式的减法法则,即可求解. 【详解】= 故答案是:. 【点睛】本题主要考查二次根式的化简,掌握二次根式的性质和运算法则,是解题的关键. 11. 计算的结果等于_______. 【答案】2 【解析】 【分析】先套用平方差公式,再根据二次根式的性质计算可得. 【详解】原式=()2﹣()2=5﹣3=2, 故答案为:2 【点睛】本题考查二次根式的混合运算. 12. 在平面直角坐标系中点到原点的距离是 _____ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的应用,二次根式的运算; 利用勾股定理列式,然后根据二次根式的运算法则计算

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