内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________
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绝密★启用前
小升初 《图形的认识》数学专项训练
试卷副标题
考试范围:图形的认识;考试时间:90分钟;命题人:xxx
学校:______姓名:______班级:______考号:______
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
. .
一、选择题(共10小题)
1.下列图形中,不能直接判断出三角形种类的是( )。
A. B. C. D.
2.一个圆柱的底面直径是厘米,高是分米,它的侧面积是( )平方厘米。
A. B. C. D.
3.一个等边三角形的两条对称轴相交于点(如图),三角形绕点按顺时针方向旋转( )后,能与原来的等边三角形第一次重合。
A. B. C. D.
4.在下面的四个解决问题的方法中,都应用了( )的策略。
用如图所示的方法计算六边形的内角和。
计算时,可以这样算:。
用下面的方法推导圆的面积计算公式。
按照下面的方法计算。
( )
A.列表 B.列举 C.转化 D.倒推
5.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果这个三角形的高是分米,这个平行四边形的高是( )分米。
A. B. C.
6.两个正方体棱长的比是,它们体积的比是( )。
A. B. C.
7.下列说法中正确的是( )。
A.一条直线长 B.平行四边形是轴对称图形
C.保留两位小数是 D.和可以组成比例
8.从位置甲观察下边的物体,看到的形状是( )。
A. B. C.
9.一个圆的直径由增加到,这个圆的面积增加了( )。
A. B. C. D.
10.一个正方形的边长是质数,它的面积是( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
评卷人
得分
. .
二、填空题(共6小题)
11.用个边长为厘米的正方形拼成一个周长最长的长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
12.七巧板是由 种图形组成的,其中三角形有 个。
13.从一个上底为厘米、下底为厘米、高为厘米的梯形中剪去一个最大的平行四边形。剩下部分的面积是( )厘米。
14.填一填。(填序号)
(1)四边形有 。
(2)正方形有 ,长方形有 。
15.办公室里有一个挂钟,它的秒针长厘米,这根秒针的尖端分钟走过的路程是( )厘米,这根秒针分钟扫过的面积是( )平方厘米。
16.把一个圆沿着半径平均分成若干等份,再拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多厘米,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
评卷人
得分
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三、操作题(共1小题)
17.画出下面平行四边形底边上的高。
评卷人
得分
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四、解答题(共3小题)
18.毛毛说:“爷爷用一个可放大倍的放大镜看一个的角,结果这个角变成了。”你认为这种说法正确吗?为什么?说说你的理由。
19.下面每个小方格的边长表示厘米。
(1)图①是用( )个边长厘米的小正方形组成的长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
(2)你还能画出一个与图①周长相等、形状不同的长方形吗?你画出的长方形是用( )个边长厘米的小正方形组成的。
20.计算下面图形的面积。(单位:)
参考答案
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
【解析】根据两个正方体的棱长之比为,第一个正方体的棱长是份,第二个正方体的棱长是份,再根据正方体的体积等于棱长乘棱长再乘棱长,先分别求出体积的份数,再求出相应的体积比。
第一个正方体的棱长是份,第二个正方体的棱长是份,那么
第一个正方体的体积:,
第二个正方体