6.1 怎样认识力 课件---- 2023-2024学年初中物理沪粤版八年级下册

第1节 怎样认识力 第六章 力与机械 授课时间：2024年春季 授课老师：佳珩老师 推土机推土 举重运动员举起杠铃 运动员踢足球 马拉车 请你说出在哪些地方常常提到力？ 课程目标 1.知道力、施力物体和受力物体的概念；（重点） 2.知道力的作用效果；（重点） 3.知道力的三要素；（重点） 4.理解力的作用的相互性。（难点） 马 运动员 推土机 运动员 拉 举 推 踢 车 杠铃 泥土 足球 力是物体对物体的作用。 物体 物体 作用 力 一 1.定义：力是物体对物体的作用，常用字母F表示。 2.单位：牛顿 简称：牛 符号：N 马 运动员 推土机 运动员 拉 举 推 踢 车 杠铃 泥土 足球 施力物体 受力物体 作用 注：托起两个鸡蛋所用的力大约为1N。 注： ①力不能脱离物体而存在，必须有两个及以上的物体； ②力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体； ③物体不接触也可以产生相互作用力。 例：判断几个同学的想法是否正确 1.单独一个物体，也能产生力的作用。 2.没有物体，也能产生力的作用。 3.不接触的物体之间一定没有力的作用。 4.至少要有两个物体才能产生力。 力作用在物体上会产生什么效果呢？ 形状改变 运动状态改变 力的作用效果 二 改变运动状态 使物体形变 力的作用效果 速度大小 运动（速度）方向 总 结 足球比赛中，运动员作用在足球上的力的大小、方向、位置稍有不同，就会使足球的运动大不相同。 力作用于物体所产生的不同效果，与力的哪些因素有关呢？ 力的大小 能够影响力的作用效果。 比如：大人和小孩提水，拉弹簧，坐沙发。 力的方向 能够影响它的作用效果。 比如：拧茶杯，关门与开门，拧螺丝。 力的三要素 三 推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点易于把门推开。 用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间易于把螺母拧紧。 A B A B 力的作用点 也能够影响它的作用效果。 力的三要素 力的大小 力的方向 力的作用点 影响力的作用效果的因素有三个： 力的大小、方向和作用点。 在物理学中，把它们称为力的三要素。 总 结 起点表示力的作用点 沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向 标出力的符号（大小和单位） 力的示意图 如何简单方便地表示力呢？ 确定受力物体，力的作用点和方向 沿力的方向画一条线段 用箭头表示力的方向 标上力的大小 F=80N 作图步骤 例题：用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来。 施力物体 作用力 受力物体 反作用力 A 物体 B 物体 受力物体 施力物体 力的作用是相互的 四 请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。 人推墙，墙受力 但人后退，说明人受到向后的力。 一个物体在对别的物体施加力的同时，也要受到别的物体对它施加的力。物体间力的作用是相互的。 你还能举出类似的事例吗？ 一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。 一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的反作用力。 施力物体同时也是受力物体。 物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。 对“力的作用是相互的”的理解 小结 俗话说“以卵击石”，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力 （选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头作用力的大小。 练一练 等于 【例 1】 关于力的叙述正确的是（ ） A．力是物体对物体的作用，总是成对出现的 B．只有相互接触的物体，才有力的作用 C．直接接触的物体间一定有力的作用 D．两物体相互作用一定直接接触 【例 2】 排球运动员扣球时，球被打出，这时施力物体是 ，受力物体是 ．扣 球时，手会感到疼，这是由于手受到 的作用，此时施力物体是 ．这说明力的作用是 的． A 手 球 力 相互 球 练一练 【例 3】 如图是小红和小明站在冰面上静止时的情景．小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，这个推力改变了小红的 ；同时小明向后滑动，表明物体间力的作用是 的．但小明运动的距离比小红运动距离小， （选填“能”或“不能”）说明小明受到的力小于小红受到的力． 【例4】 下列各因素中，不能影响力的作用效果的是（　　） A．作用点 B．大小 C．方向 D．单位 运动状态 相互 不能 D 练一练 $$