内容正文:
哈尔滨市实验学校2023-2024学年度(下)六年级学业水平调研测试
亲爱的同学们,为了更好了解本阶段学习情况,帮助学习生活蓝力赋能,实现教学相
长的良好局面,我们命制了此次调研测试。请同学们认真答题,通过最真实的成绩,增进
师生沟通,为我们日后成长助力。
语文学科
(满分:120分考试时间:120分钟出卷人:王款审卷人:刘翠)
一、积累与运用(34分)
书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。学校开展
“笔书家乡美”活动,请同学们一同参与。
【大美龙江雪韵墨香】
【活动1】书法知识我知晓
作品A《兰亭集序》(局部)
作品B《玄秘塔碑》(局部)
1.(2分)我知道王羲之擅长行书,柳公权以楷书擅长,上图中()是
王羲之的代表作。
A.《兰亭集序》
B.《玄秘塔碑》
2.(3分)看到这两幅书法作品,我想用下列哪个词语来形容?
A巧夺天工
B.天籁之音
C,黄钟大吕
D.笔走龙蛇
【活动2】家乡形象我代言
3.(8分)请将五位家乡推荐官发言中的诗歌补充完整。
小龙说:“当我行走在广袤的三江平原,看到一望无际的稻田,就会想起
(1)
听取蛙声一片。"
小江说:“当我站在松花江边,看到停在岸边的客船时,我就会想起
·(2)
日暮客愁新。看到波浪拍打着近岸,我还会想到黄河的
奔腾而来‘(3)
浪淘风簸自天涯。”
小欢说:“每当看到热情好客的龙江人,我都会想起故人具鸡黍,
(4)
我还会想起一位王安石的友人“茅檐长扫净无苔
(5)
小迎说:“每当看到漂泊在外的龙江游子返乡创业,建设家乡的时候,我都
会想起少小离家老大回,(6)
小汝说:“我们热爱家乡的冰雪,也会喜欢江南春天的晴朗之景
·(7)
水村山郭酒旗风。还想感受春城无处不飞花,(8)
4.(3分)在冰雪大世界大滑梯排队处,遇到有人恶意插队。下列表述最得
体的一项()
A小哈说:“你没长眼睛吗?没看到大家都在排队吗?“
B.小尔说:“喂,你怎么插队呢?素质可真低!"
C小滨说:“请您遵守秩序,按照要求排队等候!”
D小美说:“就你着急呀,难道大家就都不冷吗?”
5.(3分)为牢记历史,铭记英雄,同时彰显冰城哈尔滨的良好形象,请选
出下列路牌或英雄人物拼音书写不正确的一项()。
A一曼街YIMAN JIE
B.友谊路Youyi Lu
C.李兆麟Li Zhaolin
D.赵尚志Zhao Shangzhi
6.(3分)一首饱含黑龙江情怀的歌曲《我在黑龙江等你》在这个冬天唱响
在祖国的大江南北,朗朗上口的歌词和悠扬动听的旋律,带领大家领略了这片黑
土地上的无限风光。“丹顶鹤的歌声在等你,北极光的心愿在等你,火山岩的心
跳在等你,索菲亚的钟声在等你.
(1)小语说:“上面划线的这部分歌词运用了
和
的修辞方法。”
(2)小文说:“我还能写出这样结构的句子
在等你。”
7.(4分)冰城哈尔滨在这个美丽的冬天拿出最大的(1)rèqing接纳八方来
客,你看夜晚的中央大街灯光璀躁,头戴小(2)毡帽,身着(3)单薄,羽绒
服的南方小土豆手里拿着马送尔冰棍,一边搓着手,(4)一边(uò)着脚,哈
尔滨人会主动送上一片暖帖,温暖的不仅是冰凉的手脚,更是人心。
请根据拼音写出汉字,完成(1)
(4)小题:请给加点字准确写出拼音
完成(2)(3)小题。
(1)re qing
(2)毡帽
(3)单薄
(4)(duò)
【活动3】假期成长我汇报
这个假期我认真读书并且完成了作业,请回答8-10题检测效果。
8.(3分)下面对病句的修改不正确的一项是()。
A学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
删掉“是否”
B她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁到深夜,初一清晨全家一起吃饺子、
放鞭炮。
把“描绘”改成“讲述”
C在中央大街街口的马路上,我看到有一辆汽车突然渐渐地放慢了速度。
删掉“突然
D.优美的舞姿和清脆的歌声唱出了人们心中的快乐。
删掉“优美的舞姿和”
9.(2分)《童年》是(1)苏联作家以自身经历为原型,创作的自传体
小说三部曲中的第一部,该作品以的视角讲述了主人公的童年生活,生动地
再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了作者对苦难的认
识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的力量。
10.(3分)下面人物和形象搭配正确的一项是(
A外祖父一一慈祥普良
B.小茨冈一一乐观淳朴
C.外祖母
贪婪残暴
D好事情一一正直的老工人
【情暖人间遇见知己】
(一)(13分)阅读下面材料,回答11-14题。
材料一
提到哈尔滨,就不得不提哈尔滨红肠。哈尔滨红肠至今已有百余年历史了。
1898年中东铁路修建后,外国人大量进入哈尔滨,给哈尔滨注入了西方文化,
当年哈尔滨肉制品极为短缺,很多俄商带来了灌肠机器和技术,将肉灌制品带到
了哈尔滨。
光绪二十七年(1901年),俄