内容正文:
2022-2023学年浙江省嘉兴市桐乡六中教育集团三校联考八年级(上)期中语文试卷
一、积累与运用(16分)
1.(16分)学校宣传部准备以“红色之旅”为主题,出一期橱窗板报进行宣传。请你参与并完成问题。
(1)(3分)下面是第一宣传小组创作的“红色开篇导语”,请你参与对开篇导语的修改讨论。
红色精神代代相传、历久弥新,沉淀着炽热的家国情怀、juān刻着坚定的革命信仰、代表执着的真理追求。红色精神是共产党人最宝贵的品质,是照亮中国共产党前进方向的精神灯塔,是一代代共产党人为实现中华民族的伟大复兴奋斗不缀的精神命脉。而当前国内外抗疫形式依然严峻,更需要我们年轻一代传承红色精神,牢记历史使命,扛起如山的责任,践行誓言的铿锵!
小莲:语段中的“juān刻”,我对juān字没有把握,请你来写一下这个字吧。
你:好的,它是一个形声字,书写时候要特别注意它的形旁,该字的意思和“雕刻”有关哦!所以这个字应该这样写:① 。同时我还发现“是一代代共产党人为实现中华民族的伟大复兴奋斗不缀的精神命脉”中有个错别字,应该改成:② 。这样才符合共产党人为了理想奋斗不止的精神。
小萌:我觉得语段的最后一个句子读起来不顺畅。
你:是的,这是个病句,把③“ ”和“ ”调换位置,读起来就朗朗上口了。
(2)(10分)经典古诗文往往蕴含着中华民族的精神内核,是红色精神的无尽源泉。第二宣传小组为此特拟写了一个“红色基因密码”的专题栏目,请你填上合适的古诗文名句。
古诗文能慰藉人的心灵。居家隔离时,看到窗外莺歌燕舞①“ , ”(白居易《钱塘湖春行》)和月皎云幻②“ , ”(李白《渡荆门送别》)的自然美景,会让你忘却烦恼忧愁。古诗文能礼赞古今英雄。古有曹操老当益壮,自强不息,正如他《龟虽寿》中所写③“ , ”;今有抗疫英雄面对新冠风暴,毅然以④“ , ”(郦道元《三峡》)的速度,义无反顾地奔赴抗疫一线。古诗文能坚定人们信念。虽然疫情尚未结束,但有了党和政府的坚强领导,即使面对如此恶劣的环境,只要我们有执着坚贞的信念,正如刘桢《赠从弟》中所说的⑤“ , ”,就一定会迎来胜利的曙光。
(3)(3分)为了加强红色宣传,第三宣传小组打算给板报配一句“红色宣传标语”,请你从下列两句标语中选择一句进行推荐,并说明理由。
A.传承红星圣火 照耀中华大地
B.南湖画舫红色游 水乡烟雨绣嘉兴
我选 句,理由 。
二、名著阅读(7分)
2.(7分)校读书会组织《红星照耀中国》专题研讨会,请你参与探究,完成问题。
摘录*评价
问题*思考
冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。
(1)这是斯诺对以下哪一事件的评价
A.五四运动
B.红军长征
C.北伐战争
D.抗日战争
(2)文中说到这些青年人在“人力面前”绝不承认失败,在“大自然面前”也绝不承认失败,试各举一例。
①一天晚上,当我的其他问题都得到答复以后,毛泽东便开始回答我列为“个人历史”的问题表。
②我们走过山上的一丛野杏树时,他们忽然四散开来去摘野杏,个个装满了口袋,总是有人给我带回来一把,临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行,赶紧上路。
(3)《红星照耀中国》一书,让中国革命故事“有可信度、有感染力”,结合书本内容和摘录,说说书中有哪些讲故事的好方法值得我们学习?
三、文学类文本阅读(10分)
3.(10分)校团委会结合下面这篇散文进行探究,请你参与并展开讨论,完成小题。
红色梨园
杨卓成
①在云南,鲜花盛开的季节似乎来得特别早,刚过完春节,人们便有了赏花的冲动。
②北京来的友人约我去赏花。这位友人是电影制片人,他的“赏”有着极强的目的性:景色要赏心悦目,还得兼顾交通便捷,取景方便,人文精神厚重,视觉上有冲击力。他的赏花,其实就是在为电影拍摄预选外景。
③我向他推荐了会泽水城的梨园。这是一处坐落于乌蒙大山褶皱里的梨园,由于地理环境特别,这里的梨花花瓣厚实,花朵浓密,香味悠长,加之水城与国道相连,民风淳朴,应该会令朋友中意。
④梨树在我国已有2000余年栽种历史。“汉寝唐陵无麦饭,山溪野径有梨花。”“雨打梨花深闭门。”古人吟咏梨花的诗句,让人过目难忘。品鉴梨花,也有讲究。花要大而浓