内容正文:
枣庄三中实验高中校区高一年级上学期英语学历案
主备人:副高级教师马文娟 审查人:教研组长李晓靖 使用日期:2023.10
必修一 Unit 4 Friends forever (第3课时)
Keywords of friendship
Listening and speaking
自主学习【学】
【课标要求】
本板块要求学生学习有关友谊的相关词汇,听力部分要求学生听出关于给建议的对话并发表评论。通过观点阐述,及对话扮演,解决生活中友谊的冲突问题,促进学生对所学内容的复习与掌握,并在真实的情境下加以运用和实践。
【学习目标】
引导学生对友谊这一话题有更深入的理解,能够形成自己的友谊观;引导学生了解友谊问题处理的基本方法,使学生能够运用恰当的表达方式进行表述,阐述自己对友谊的理解,提高综合语言运用能力,锻炼逻辑思维能力;引导学生进一步升华对友谊内涵的认识,使学生形成正确的人生观、价值观。
【自学评价】
短语复习
1. 更喜,宁愿 _________________________
2. 交朋友 _________________________
3. 参加 ____________________________
4.面对面地__________________________
5. 归功于…_________________________
6.和……交流 _______________________
7.忙于…… __________________________
8.把…与…联系起来 _______________________________________
9. 视情况而定 _____________________
10. 记住,牢记_________________________
11.与…分享……________________________
12.不分良莠一起抛弃_______________________________________
13. 渴望,盼望 _____________________
14.与…保持联系______________________
15.说服某人做某事___________________
16. ……的优缺点,……的利弊_______________________________________
17. 不了解……的情况 ______________________________________
18. 周游世界_________________________
师生研学【研】
【学习过程】
Step 1 Vocabulary
Task 1 Read the recipe (食谱) and work out the meaning of the words.
Match the words to the dictionary entries. Activity 3 on Page 56
Task 2 Work in pairs. Talk about the keywords of your “Friendship soup” and create your own recipe. Come up with more words if you can.
词汇积累
ability_____________, ambition __________, attraction______________
bravery_____________, carefulness _____________confidence_____________,cooperation_____________ creativity_____________,dedication_____________,
diligence _____________ discipline _____________ energy_____________,enterprise _____________, frankness_____________, independence _____________,intelligence _____________ kindness _______________,logic __________________ modesty _____________, objectiveness_____________,optimism _____________, perseverance _____________,politeness ___