第一章 数的整除 1.1~1.4(1)单元测试 2023—2024学年沪教版(上海)数学六年级第一学期

2024-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第一学期
年级 六年级
章节 1.4 素数、合数与分解素因数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 56 KB
发布时间 2024-03-16
更新时间 2025-05-09
作者 xkw_065495380
品牌系列 -
审核时间 2024-03-16
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来源 学科网

内容正文:

预上1 预初(上)数学教学评估(一) ------1.1~1.4(1) 班级:________ 学号:__________ 姓名:__________ 评价:__________ 1、 填空题(每空2分,共28分) 1. 有一个整数,正整数都比它大,负整数都比它小,这个数是 2. 如果是奇数,和它相邻的奇数可表示为___________. 3. 能整除12的整数有 4. 能整除18,又能整除30的整数有个. 5. 一个三位数,十位上是最小的自然数,百位上是最小的正整数,三个数位数字之和是4, 这个三位数是 6. 下面各数中,有_____个数是3的倍数,能被2和5同时整除的数有_______个. 7. 10是a的约数,也是a的倍数。那么a =;能同时被3和5整除的最大两 位奇数是 8. 一个数的最大因数与最小倍数之和是4008,则这个数是 9. 20以内的正整数中,既不是合数又不是质数的有_________. 10.有一个素数,是两个数字组成的两位数,两个数字的和是8,两个数字的差是2,那么,这个素数是________. 11. 三个连续奇数的和是111,夹在这三个奇数之间的两个偶数分别是 12.已知,那么的全部因数有_______个 二、选择题(每题3分,共18分) 13.下面各组数中,第一个数能整除第二个数的一组数是 ( ) (A)20和0.5 (B) 36和12 (C) 5.6和0.8 (D) 9和72 14.下列语句正确的是 ( ) (A)能被12整除的数有无数个 (B),所以21是倍数,3是因数 (C)不存在既是质数又是偶数的数 (D)奇数的因数一定有奇数个 15.整除与除尽的关系是 ( ) (A)除尽是整除的特殊情况 (B)能整除就一定能除尽 (C)能除尽就一定能整除 (D)整除与除尽一样 16.从1到120中,能被3整除或能被5整除的数共有( )个 (A)64 (B)48 (C)56 (D)46 17.下列个数中,能被8整除的数是 ( ) (A)3462 (B)7432 (C)5948 (D)9754 18.下列说法中错误的是 ( ) (A)任何一个偶数加上1之后,得到的都是一个奇数。 (B)一个正整数不是奇数就是偶数。 (C)能被5整除的数,一定能被10整除。 (D)能被10整除的数,一定能被5整除。 三、解答题(每题9分,共54分) 19.一个数即是100的因数,又是10的倍数,它不能被4整除,那么这个数是多少?简述理由。 20.有一只小鸭子,在一条小河的两岸之间来回游,若规定小鸭子从一岸游到另一岸叫渡河 一次,请问: (1)如果小鸭子最初在右岸,来回游若干次后,它又回到了右岸,那么小鸭 子渡河的次数是奇数还是偶数? (2)如果小鸭子最初在右岸,来回的游,共渡河101次之后,小鸭子到了左岸还是右岸?简要说明理由。 21.如果表示的全部因数的和,如,试求的值 22.1080本爱心书捐给汶川地震灾区小朋友,每人发的书一样多且不止10本,请问一共有多少种方案,请简述理由 23.已知五位数能被12整除,求的值。 24.在586后面补上3个数字,使他组成一个六位数,并且使得组成的六位数能够同时被3,4,5整除,求这个最小的六位数。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一章 数的整除 1.1~1.4(1)单元测试  2023—2024学年沪教版(上海)数学六年级第一学期
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