湖南省部分地区2023-2024学年高一上学期期末考试汇编：语言文字运用

湖南省部分地区2023-2024学年高一上学期期末考试汇编： 语言文字运用 湖南省常德市第一中学2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题 语言文字运用（本题共3小题，共9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 小说是一种有生命的特殊物质，小说生命的血液流淌在文本的字里行间，故事主线是它的神经中枢系统，小说的灵魂不是主题的简单归纳，而是小说中 的精神光照，是小说的核心价值。文学研究者通常会从作品的不同角度去 它的思想艺术价值，这本质上就是对作品灵魂的探寻，作品所建立的艺术空间和作品自身的气血脉络只是给研究者 了基础和土壤，对作品灵魂的探幽析微和精准捕捉，才是研究的目标和方向。自清代以来，《红楼梦》产生了无数的研究文章，有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领，却未能概括出全部小说灵魂的信息密码。时至今日，现有的红学研究著作依然难以穷尽“红迷”的艺术梦想，红学研究领域仍然是四季繁茂，一代代研究者 ，每一代人都会有新的发现，所有的发现都指向了小说灵魂的纵深处。 18. 次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 流光溢彩 发掘 提供 前赴后继 B. 异彩纷呈 发掘 供应 前仆后继 C. 流光溢彩 发现 供应 前赴后继 D. 异彩纷呈 发现 提供 前仆后继 19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 自清代以来，《红楼梦》产生了无数的研究文章，有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领，却未能概括出小说灵魂的全部信息密码。 B. 自清代以来，《红楼梦》产生了无数的研究文章，有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领，却未能概括出小说全部灵魂的信息密码。 C. 自清代以来，围绕《红楼梦》产生了无数的研究文章，有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领，却未能概括出全部小说灵魂的信息密码。 D. 自清代以来，围绕《红楼梦》产生了无数的研究文章，有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领，却未能概括出小说灵魂的全部信息密码。 20. 下列各项中，与文中画波浪线的句子使用了相同修辞手法的一项是（ ） A. 列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。（《哦，香雪》） B. 弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。（《荷塘月色》） C. 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（《赤壁赋》） D. 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。（《梦游天姥吟留别》） 湖南省株洲市炎陵县2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题 语言文字运用（本题共2小题，共9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 没事的时候，老冯喜欢坐在灯塔下看海，出海的时候，他眺望的坐标也是灯塔。岛上的两座灯塔像倒立的套着螺栓的大号螺杆，坐落在人字形的防波堤两侧。 A ，似乎会随着时间、天光而变幻，有时是黄色、绿色，有时是红色、蓝色。深夜，茫茫大海中的灯塔光将夜空变得明亮；这些灯塔光让夜航船上的人看到，他们在心中生出温暖与兴奋。 老冯初到岛上时，住的是临时搭建的石棉瓦板屋，喝的是屋顶上接的雨水。为了蓄饮用水，虽然 B ，但没过多久小水池里面就有各种跳虫。补给船一个多月才跑一趟，蔬菜水果很快就吃完了，一切都很艰难。想起这段物资匮乏的岁月，老冯倒是很达观——海里岸上，那个年代哪有不难的，捱一捱，就过去了。 好像是一粒种子，老冯在岛上扎根了， C ，直到现在也没动过离开的念头。他说，想想连他自己都难以相信，上岛三十多年了——他笑着说，眼睛眨一眨，就过了半生。他回想这些年岛上生活的颠沛与艰苦，闭上眼睛，脑海中是一幅又一幅画面：风雨中大海的纷乱暴虐，阳光下大海的热情灿烂，远行时的紧张期待，归来时的欢欣鼓舞……大海带来了生命的体验，让他眼前变得更加辽阔高远。无论是水平如镜还是暴风骤雨，望向灯塔，到灯塔去，都能让人的心绪愈发安静，拥有力量。 18. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 19. 请赏析文中画横线句子的修辞手法和效果。 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①改革开放初年，我在县委报道组工作。②友人有一天告诉我，③几个城北的村庄因种月季花致富了。④我听了很惊讶，想去探个究竟，⑤说不定还是个合适的报道选题。⑥我骑车奔向城北，⑦花了近半小时左右，⑧就远远地看见望不到边的月季花地，⑨也闻到了扑鼻的花香。⑩风吹花香如浪涌来，不由得神清气爽。 我家一位亲戚正是这个村的人。我想着顺道拜访一下，他正好在家。推门进院，我满眼惊讶——曾经闲置空荡的院子里，如今栽满了月季花，姹