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湖南省部分地区2023-2024学年高一上学期期末考试汇编:
诗歌默写
湖南省常德市第一中学2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题
阅读下面这首宋诗,完成下面小题
雨后赠斯远
赵蕃
已是霜凝更雨湿,春其渐起但无痕。
莫嗟草色有垂死,定有梅花当返魂。
小驻要须穷日日,细寻无惜遍村村。
揩摩病眼从兹始,并待君诗洗睡昏。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 诗歌交代了写作的时节和天气,虽有霜降和冷雨,但并无颓废伤感之意。
B. 这首诗写景视听结合,虚实相衬,景物的描写中寄寓着作者美好的情感。
C. 诗人兴致盎然,整日遍村寻春,表现出诗人寻春的急迫心情与坚定信念。
D. 诗人揩拭双眼,静待朋友的佳作,想以其诗洗尽昏昏睡意,振作起精神。
16. 后人评价此诗“熔诗情和哲理于一炉”,这首诗是如何体现这一评价的?请就此写一篇200字左右的文学短评。
17. 补写出下列句子的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中以“_____________,_____________”两句来表达世间万物都有不变的一面,我们不必羡慕的观点。
(2)《静女》中,“_____________,_____________”两句写女主人公跋涉郊野亲自采来茅草赠予恋人,物微情深,一如陆凯《赠范晔诗》中的“江南无所有,聊赠一枝春”,因此男主人对这个礼物也尤为珍视。
(3)《师说》中的“_____________,_____________”凝练地概括了士大夫之族不愿从师的荒谬心态,这也是士大夫们不愿意从师的借口。
(4)姚鼐《登泰山记》中,“_____________,_____________”两句与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙,不仅写出了西边诸峰的特点,更显出日观峰的雄峻。
(5)古诗词里的意象有很多,虚幻的“梦”是较为独特的一种。诗人们或写梦中景,或忆梦中人,或借助梦表达感慨。如“_______________,_______________”两句。
湖南省株洲市炎陵县2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题
阅读下面文字,完成下列小题。
九月九日赠崔使君善为
王绩
野人迷节候,端坐隔尘埃①。
忽见黄花吐,方知素节回。
映岩千段发②,临浦万株开。
香气徒盈把,无人送酒来。
注释:①尘埃,指世俗人间。②千段发,形容菊花长满山坡。千段,犹言“千层”,指一层层的山坡。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. “九月九日”点出时间,指夏历重阳节。古人在这天有登高赏菊花饮酒的习俗。
B. 首联写诗人远离亲友在深山野壑中端坐,与世俗人间隔绝,全然忘了季节气候。
C. 颔联“忽”与“方”二字给人以突然的感觉,看见菊花开了才想起重阳节到了。
D. 尾联写自己手中已摘满菊花却无人送酒,暗示朋友忘记了自己,怨恨油然而生。
16. 本诗的颈联富有特色。请作简要分析。
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《沁园春•长沙》中表现同学少年评论国家大事,写出激浊扬清的文章的词句是:“_________________,___________________”。
(2)《永遇乐•京口北固亭怀古》中,回想起刘裕挥师北伐、收复中原故土的历史事实,把其形象地概括为振奋人心的“_________________,__________________”两句。
(3)《劝学》中“___________________,___________________”两句,表明君子并非天资过人,只是他们善于利用外部条件来弥补自身的不足。
(4)《虞美人》一词中把抽象的感情形象化,用江水来写愁的多与绵绵不绝的句子是“_________________?____________________”。
湖南省永州市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
送李少府贬峡中王少府贬长沙
高适
嗟君此别意何如?驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书?
青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 这首诗写诗人送别李少府、王少府两位遭贬谪的朋友,首联点题,直抒胸臆。
B. 颔联写送别见闻,视听结合,以“啼猿”“归雁”两个意象寄托浓重的感伤之情。
C. 颈联写秋高气爽的季节,青枫江上孤帆远去,白帝城边古木参天,境界开阔。
D. 全诗四联起承转合,尽显律诗章法布局之妙;中间两联对仗工整,音韵和谐。
16. 这首诗在抒发离情别绪的同时又能给人温暖和力量,展现出诗人别样的境界和胸怀。请结合诗句简要分析。
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)漫步经典,我们可以感受古人的襟怀与抱负。《短歌行》中“