吉林省部分地区2023-2024学年高三下学期期初考试汇编：诗歌默写

吉林省部分地区2023-2024学年高三下学期期初考试汇编： 诗歌默写 吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高三下学期开学考试语文 古代诗歌鉴赏（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15～16题。 送襄陵①令李君 欧阳修 绿发襄陵新长官，面颜虽老渥②如丹。 折腰聊为五斗屈，把酒犹能一笑欢。 红枣林繁欣岁熟，紫檀皮软御春寒。 民淳政简居多乐，无苦思归欲挂冠③。 【注】①襄陵，县名。②渥，光润，光泽。③挂冠，语出《后汉书•逢萌传》，指辞官归乡。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A．本诗为一首送别襄陵县令李君的诗，字里行间透露出欧阳修对李君治下民淳政简、百姓和乐的赞许。 B．首联重在刻画李君意气风发的外在形象，李县令容光焕发，面容虽老而颜色红润。 C．颈联对仗工整，给读者描绘了秋收时节红枣成熟，春寒之际百姓生活和美的景象。 D．尾联勾勒出一幅政通人和的欢乐场景，诗人劝慰李君不要因为思乡之情而回故乡。 16．本诗妙用了关于陶渊明的典故“不为五斗米折腰”，请结合全诗简要赏析这一用典。（6分） 答：___________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）魏征在《谏太宗十思疏》中认为，有好的开端的君主诚然多，但是“_____________________”，之所以这样，并不在于“难易”发生了变化，而是因为很多君主得志之后，（则）“_____________________”。 （2）姜夔《扬州慢》中“_____________________，_____________________”与杜甫《春望》中“城春草木深”用笔相似，都以草木的繁盛反衬城市的荒凉衰败。 （3）“鬓”是古诗词中常见的意象，世人常借此来表达自己的哀怨、愁思、欣喜、期待或抱负，如：“_____________________，_____________________。” 2024届吉林省延边州高三下学期教学质量检测（一模）语文试题 古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15～16题。 登岳阳楼二首（其一）① 陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地②，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。 白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。 【注】①公元1122年，陈与义升任符宝郎，但不久就被贬为陈留酒监。公元1127年4月，金兵攻破开封，北宋灭亡，宋高宗南逃建立南宋。是年秋，陈与义自陈留南迁避难，流落洞庭，其间多次登岳阳楼，先后写下《登岳阳楼二首》。②吴蜀横分地：三国时吴国和蜀国争夺荆州，吴将鲁肃曾率兵万人驻扎在岳阳。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A．首联写岳阳楼的地理位置，诗人将岳阳楼置于广阔的洞庭湖、滚滚的长江水的背景之下，视野宏 观，意境阔大。 B．颔联上句写到了登临的地理位置，加入了厚重的历史感；下句写黄昏时分登楼景观，融入了些许怅惘之情。 C．颈联与杜甫《登高》的颈联都是从空间、时间两方面构成对仗，在表情达意上收到了双重叠加的艺术效果。 D．尾联中“白头”与“老木”相照应，构思巧妙；不说伤今，而言“吊古”，意味深长；“风霜”指自然现象，表明秋意浓厚。 16．陈与义在创作上立杜甫为学习典范，纪昀评价他的诗歌“真逼老杜”。本诗具有杜诗的“苍凉沉郁”的韵味，请结合全诗简要分析。（6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）星宿文化是中国古代传统文化中颇具浪漫色彩的瑰宝。在古代文人的名篇中不乏涉及星宿的句 子，例如《赤壁赋》中的“______”和《蜀道难》中的“______”便是其中的典型代表。 （2）假如有人穿越到秦朝，乘直升飞机对阿房宫进行航拍，你可以用杜牧《阿房宫赋》中的“______，______”两句进行线路导引。 （3）芙蓉，历来为文人所钟爱，有时用以描绘夏日风光，有时用以象征高洁品格，有时用以比喻纯洁爱情或美好理想，比如：“______，______”。 2024届吉林省高三下学期2月质量检测一模语文试题 阅读下面这首清诗，完成下面小题。 秋晚野望 陈玉树①