8.2二力平衡课件 --2023-2024学年人教版八年级物理下学期

2024-03-16
| 19页
| 326人阅读
| 26人下载
普通

内容正文:

8.2 二力平衡 静止状态 匀速直线运动状态 例:判断下列运动过程中,物体是否处于平衡状态: (1)在空中自由下落的苹果 (2)竖直向上抛出的石子 (3)沿光滑斜坡向下运动的小球 (4)在空中匀速直线下降的跳伞运动员 一、基本概念:: 1、平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态,我们就称物体处于平衡状态。 否 否 否 是 2、平衡力:处于平衡状态的物体所受到力叫做平衡力。 3、二力平衡:如果物体只受到两个力而处于平衡状态,这种情况叫作二力平衡。 例: (1) 静止在桌面上的苹果; (2) 匀速直线运动的跳伞运动员。 例1、 N G G f 二力平衡 二力平衡 思考: 作用在物体上的两个力, 满足什么条件时才能使物体处于平衡状态呢? 二、探究二力平衡的条件: 1、器材:小车、钩码若干、木板等。 2、实验: 小车静止在水平桌面上。 探究1:在两个小车两端各挂一个质量相同的钩码,观察小车的运动状态,判断小车是否处于平衡状态? 小车没有处于平衡状态。 探究2:在小车的左右两端各挂一个钩码, 质量不同,判断小车是否处于平衡状态 ?若两边所挂钩码的质量相同呢? 没有处于平衡状态 处于平衡状态 探究3:若两个力方向相同,小车是否还会处于平衡状态? 小车没有处于平衡状态。 探究4:若将小车扭转一个角度(不共线),小车还处于平衡状态吗? 小车没有处于平衡状态。 3、二力平衡的条件: 作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡。即合力为零。 即: 同物、等大、反向、共线。 D 5N 5N 3N 3N (A) (B) 2N 2N 5N 5N (C) (D) 例1:如图所示,各物体受到两个力的作用, 其中受力情况属于二力平衡的是( ) 例2:某同学静止在体重秤上,下列几对力属于平衡力的是( ) A、人受到的重力与秤对人的支持力 B、人对秤的压力与秤对人的支持力 C、秤受的重力与秤对人的支持力 D、人对秤的压力与秤受到的支持力 A 三、二力平衡的应用: 1、判断物体是否受力平衡。 2、若物体处于平衡状态,可以由一个力的大小、方向确定与它平衡的另外一个力的大小和方向。 例1: (1) 静止在桌面上的苹果; (2) 匀速直线运动的跳伞运动员。 例2、跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为750N,则人和伞受到的阻力大小为多少N,方向如何? 解:人和伞受到的阻力与人和伞的总重是一对平衡力, 所以, f=G=750N 方向竖直向上。 例3、一辆重4×N的汽车,在水平公路上匀速前进,它受到的阻力5×N,则汽车受到的牵引力是多少N? 分析: 解:小车受到的牵引力: F=f= 5×N N G F f 四、小结: 平衡状态 二力平衡 1、同物 2、等大 3、反向 4、共线 静止状态 或 匀速直线运动状态 五、作业: 1、课后1、3、4题。 2、思考:二力平衡与相互作用力的 异同? 善于从生活中发现物理知识,善于用物理知识解决生活中的问题。 $$

资源预览图

8.2二力平衡课件 --2023-2024学年人教版八年级物理下学期
1
8.2二力平衡课件 --2023-2024学年人教版八年级物理下学期
2
8.2二力平衡课件 --2023-2024学年人教版八年级物理下学期
3
8.2二力平衡课件 --2023-2024学年人教版八年级物理下学期
4
8.2二力平衡课件 --2023-2024学年人教版八年级物理下学期
5
8.2二力平衡课件 --2023-2024学年人教版八年级物理下学期
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。