4.1分数的意义（同步练）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

4.1分数的意义 一、选择题 1．下面图形中，阴影部分不能用表示的是（    ）。 A． B． C． D． 2．把一根8米绳子剪成同样长的5段，每段是这根绳子的（　　） A．米 B．米 C． D． 3．下列说法不正确的有（    ）。 ①一个数的倍数都比这个数的因数大。 ②质数×质数＝合数。 ③分数的分母越大，它的分数单位就越大。 ④个位是3、6、9的自然数一定是3的倍数。 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．把一根红绳剪成两段，第一段长m，第二段占全长的，这两段红绳相比，（    ）。 A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长 D．无法比较 5．两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。截去的部分相比较（    ）。 A．第一根的长 B．第二根的长 C．长度相等 D．不能确定 6．六（1）班男生人数是女生人数的，那么女生人数是全班人数的（　　） A． B． C． D． 7．用分数表示图中的阴影部分是（　　） A． B． C． D． 8．一本书200页，小丽计划10天看完，照这样计算，3天可以看这本书的（　　） A． B． C． D． 二、填空题 9．3 的分数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的分数单位，给它再增添（ ）个这样的分数单位得到最小的合数． 10．刘翔在某次110米跨栏比赛中用时t秒，他平均每秒跑米，每跑1米用时秒。 11．用分数表示图中的阴影部分。 ( )          ( ) 12． 篮球占所有球的，排球占所有球的 13．小宝、阿宝、大宝三人合编1张小报，平均每人编这张小报的． 14．分一分，涂一涂，填一填． （1）△占总数的，□占总数的，○占总数的． （2）先分一分，再把这些○的涂上色，空白部分占总数的． 15．把一根长5米的铁丝对折再对折，这时每段的长是全长的( )，每段长是( )米。 三、判断题 16．在、、中，的分数单位最大。( ) 17．太极图中的黑色部分占整个图的。( ) 18．把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的 ．   ( ) 19．六（1）班男生人数占全班人数的，六（2）班男生人数也占全班人数的．六（1）班和六（2）班男生人数同样多。( ) 20．一根绳用去了全长的，还剩米，则用去的和剩下的一样长。( ) 四、计算题 21．口算。 100÷0.8＝    1.25×8＝    4÷8＝    0.25×40＝ 0.33＝    456×0.01＝    3÷13＝    30×0.9＝ 2.01÷0.01＝    10－0.56＝ 22．脱式计算。 352÷8÷4                            48÷8÷16 910－17×35                            16×（57÷3） 五、解答题 23．根据分数涂色，再填一填。 分数单位：（ ），有（ ）个分数单位。 分数单位：（ ），有（ ）个分数单位。 24．从“吃不饱饭”到脱离贫困，中国已进入小康社会。现在人们不仅吃得好，更注重健康均衡的饮食，还开始厉行节约，反对铺张浪费。一名细心的同学发现喝酸奶时总是喝不干净的问题，于是他统计了两种包装的酸奶在去除包装的重量后酸奶的总量和剩余酸奶的情况（如下图所示）。哪一种包装的酸奶浪费的较少呢？请通过计算说明。 25．列出式子（不计算）． （1）一根绳子长1米，第一次用去米，第二次用去米．这根绳子还剩下多少米？ （2）五（1）班有男生23人，女生22人．五（1）班女生人数是全班人数的几分之几？ 26．小红和小丽同看一本书，小红看了，小丽看了，他们谁剩的多？ 27．下图是由七巧板拼成的大正方形。 （1）阴影部分占这个大正方形的（    ）。 （2）阴影部分的面积是多少？ 参考答案： 1．D 2．D 3．A 4．B 5．D 6．D 7．D 8．D 9．、19、1 10．， 11． 12．（或）    （或） 13． 14．、、、 15． 16．× 17．√ 18．× 19．× 20．× 21．125；10；0.5；10； 0.027；4.56；；27； 201；9.44 22．11；； 315；304 23．；5 ；5 24．瓶装酸奶浪费较小 25．（1）1﹣﹣，（2）22÷（23+22） 26．小丽 27．（1） （2）8平方厘米 学科网（北京）股份有限公司 $$