2024年生物中考读图理解题专题训练：生物圈中的绿色植物

2024年生物中考读图理解题专题训练：生物圈中的绿色植物 1．如图是玉米和菜豆种子的结构示意图，请结合实验回答下列问题。 （1）在观察玉米种子的结构时，需要用刀片沿着图一中的 　 　线位置剖开，从而得到图二的剖面。 （2）图二中标号 　 　（填序号）滴加碘液后会变蓝。它是玉米种子的 　 　（填结构名称）。 （3）图二和图三两类种子在结构上相同点是都有 　 　和 　 　。 （4）像菜豆这样具有两片子叶的植物叫做 　 　植物。食用的豆制品营养物质来自图三中 　 　。（填序号） 2．如图A是桃花的结构模式图，图B是桃的果实示意图，请据图回答下列问题： （1）图A中①、④、⑤共同组成 　 　，与②和③共同构成花的主要结构。 （2）一棵桃树要结出桃子，需要经历的生殖过程是：开花→　 　→　 　→结果。 （3）桃的果实中，图B中的[②]是由图A中[　 　]　 　发育而来的。 3．为了促进“美丽乡村”建设，某地建造了许多水果和蔬菜大棚。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种，深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株，图二是草莓根尖示意图，图三是草莓叶进行的某些生理活动示意图，A、B、C表示草莓叶中进行的三种生理活动，图四是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化的曲线图。请据图分析并回答下列问题： （1）与图三中叶肉细胞相比，图二中根尖细胞在细胞结构上没有　 　。草莓吸收水分和无机盐的主要部位是图二中的　 　（填标号）区；吸收的水分在植物体内的运输是通过草莓木质部中的　 　来完成的；吸收的水分主要用于图三中的　 　（填字母）生理活动。 （2）图三中，C生理活动的产物除了氧气外，还有作为动物和人食物来源的　 　；根据C生理活动所需的原料分析，你对大棚种植草莓增产有何建议？　 　（写一点）。 （3）草莓生长过程中需要量最多的是含　 　、磷、钾的无机盐。 （4）在大棚环境中，由于缺乏昆虫，草莓在开花时不能进行充分的传粉而导致减产；人们通过实施　 　，可有效地解决这一问题而达到增产。草莓植株开花后，必须经过传粉和　 　才能结果。 （5）图四中，草莓叶片在曲线bd时间段所进行的生理活动有图三中的　 　（填字母）。 4．草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，在东北地区被广泛种植。如图为草莓植株及叶片进行的部分生理活动模式图，A、B分别表示两种生理活动。请据图回答下列问题。 （1）根据图示判断，图中A表示植物的　 　作用，该生理活动进行的场所是细胞中的　 　。 （2）A、B两种生理活动中，在无光条件下也能进行的是　 　（填字母）。 （3）草莓植株生长等生命活动所需要的能量主要是由图中　 　（填字母）所示的生理活动释放的。 （4）俗话说水往低处流，但是草莓植株的根吸收的水分可以向上运输到叶肉细胞，这主要是叶片通过　 　作用拉动的。 5．“中国紧凑型杂交玉米之父”李登海，长期致力于提高我国杂交玉米的高产攻关研究和高产玉米品种选育，他培育出的超级玉米具有根系发达、穗位低、抗倒伏的特点。图一为一粒玉米的结构模式图，图二为玉米植株。请据图回答问题： （1）玉米种子的结构包括种皮、胚乳以及　 　（填图一字母）。 （2）将新采收、颗粒饱满并解除休眠的该玉米种子进行表面消毒，浸泡一天，播种在湿润的沙床上，将沙床置于保湿透气、温度适宜的温室中，种子　 　（填“能”或“不能”）萌发，理由是　 　。 （3）图二中的玉米正处于抽穗期，需要从土壤中吸收大量的　 　和　 　，因此说“庄稼一枝花，全靠肥当家”。 （4）有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200千克以上的水，其中只有2.2千克的水作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程。这是因为大量的水分通过　 　作用散失到环境中，参与了生物圈的水循环。 6．下列各图是与被子植物有关的照片或结构示意图，请观察和辨析图中各数字序号所代表的结构。并回答下列问题： （1）图甲是一段带芽枝条的照片，其中①所示的是　 　芽，它将来发育成图　 　所示结构。 （2）图乙中的　 　（请填写图中数字序号和结构名称）能发育成枝条上的新芽。 （3）观察图丙，从雌蕊和雄蕊的着生情况来看，该图所示